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    中華經(jīng)典誦讀讀后感

    《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)使我與驕傲絕交,與暴躁斷絕,最后又讓我走上了正直、謙虛、誠(chéng)實(shí)與愛(ài)國(guó)的人生征途,大家都來(lái)從這本書(shū)里感悟真諦吧!中華經(jīng)典誦讀讀后感專(zhuān)題:為大家提供中華經(jīng)典誦讀讀后感的文章,以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。

    中華經(jīng)典誦讀讀后感1

      在一年級(jí)的時(shí)候,老師就叫我們讀《中華經(jīng)典誦讀》。第一次拿到手,就喜歡上了。它只有語(yǔ)文書(shū)的一半大,封面是淡黃色,很好看,很精致。翻開(kāi)里面,有我們學(xué)過(guò)的《一去二三里》和《詠華山》。別的詩(shī)沒(méi)學(xué)過(guò),讀起來(lái)不太懂,我們就問(wèn)老師。就這樣,我一首一首地讀,一本一本地看,一直讀到了五年級(jí)。

      六年來(lái),我讀背了里面許多的詩(shī)歌和韻文,語(yǔ)文素質(zhì)得到了很大提高,也從中得到了美的熏陶,更從中學(xué)到了許多做人的道理。

      它教我愛(ài)國(guó),有陸游、辛棄疾、文天祥、夏完淳這些榜樣在。他們有的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!庇械摹白砹颂魺艨磩Γ瑝(mèng)回吹角連營(yíng)!庇械摹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!庇械摹盁o(wú)限山河淚,誰(shuí)言天地寬”這些詩(shī)句充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)主義的英雄氣概。每次讀到它們,都讓人心潮澎湃。

      它教我做人,做感恩的人,做敬老的人,做勤勞的人,做勵(lì)志的人。要像李密、匡衡、孫靜、蘇秦、祖狄一樣,勤奮讀書(shū)。要像子路、王祥、黃香一樣,孝敬父母。

      它讓我感受到了祖國(guó)河山的壯美,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!薄帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄肮路h(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”這些詩(shī)句氣象闊大,讓人讀了,有“氣吞萬(wàn)里如虎”的氣概。

      它也讓我感受到了大自然的優(yōu)美,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!薄按河陻鄻蛉瞬欢,小舟撐出柳陰來(lái)”“綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲!薄皶钥醇t濕處,花重錦官城。”“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!薄扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄!泵棵孔x到這些詩(shī)句,總讓人感覺(jué)到清風(fēng)拂面,溪流潺潺,心里感到無(wú)比地輕松和愉悅。

      《中華經(jīng)典誦讀》是我的心靈雞湯,是我的精神家園,我將讀它一生,他會(huì)伴我成長(zhǎng)------

    中華經(jīng)典誦讀讀后感2

      小的時(shí)候,媽媽就告訴我,中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,是詩(shī)的故鄉(xiāng)。唐詩(shī),是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶;唐詩(shī),是我們民族的傳家寶!在我還沒(méi)上學(xué)時(shí),媽媽就教我讀唐詩(shī)。

      在唐詩(shī)中,我明白了許多道理,知道了不少歷史,也找到了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣,認(rèn)識(shí)了許多揚(yáng)名中外的詩(shī)人。

      詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫的詩(shī)膾炙人口,百讀不厭?晌腋詰偎未(shī)人陸游。

      陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁。他十二歲能詩(shī)賦文,生前有“小李白”之稱(chēng),是南宋一代詩(shī)壇領(lǐng)袖,在中國(guó)文學(xué)史上崇高的地位。他的詩(shī)今尚存九千三百余首。只因?yàn)樗脑?shī)雄奇奔放,沉郁悲壯,洋溢著他的愛(ài)國(guó)激情,因此,在眾多的詩(shī)人當(dāng)中,我尤為敬佩他!他不畏強(qiáng)權(quán),主張整頓朝綱的精神,我自愧不如。一首充滿(mǎn)悲憤的《關(guān)山月》,深切地體現(xiàn)了陸游的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,那博大的胸襟讓我不禁涕然淚下。“和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門(mén)沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月,三十從軍今白發(fā)。笛里誰(shuí)知壯士心,沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞,豈有逆胡傳子孫?遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕!”金人入侵,強(qiáng)占國(guó)土,可這些富家子弟卻緊閉大門(mén),在家里享福享樂(lè),棄黎民百姓于不顧,讓他們背井離鄉(xiāng)!那些打仗用的弓也都生銹得短了弦,這怎能不叫人氣憤,怎能不叫人心酸?我讀著讀著,兩行熱淚不禁從眼眶中滾了下來(lái)。我為這些膽小鬼,賣(mài)國(guó)賊感到氣憤,為老百姓感到不平,為自己感到后悔。作為新世紀(jì)的少年,我卻不像陸游那般憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,關(guān)心國(guó)家大事。平時(shí)什么新聞呀,報(bào)紙呀,我從不光顧。受我青睞的只是那些趕時(shí)髦的流行歌曲,什么超級(jí)女生,“狀元360”,我是常掛嘴邊。爸爸常勸我說(shuō):“孩子,你也長(zhǎng)大,該關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事了,該看看新聞了。你可不能‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)’呀!”我呢,總是左耳進(jìn)右耳出,根本不把這事兒放在心上。有時(shí),老師布置收集新聞,我也是被動(dòng)地隨意摘抄一些……這是多么不應(yīng)該呀!讀了陸游的詩(shī),我懂得了自己肩上的責(zé)任。從今天開(kāi)始,我要做到“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心!

      噢!古詩(shī),謝謝你。你讓我知道了我自己自身的不足,也讓我知道了該怎樣去糾正,怎樣去學(xué)習(xí)。

      古詩(shī),我們的傳家寶,你真是一塊取之不盡、用之不竭的知識(shí)的傳家寶!

    中華經(jīng)典誦讀讀后感3

      告訴你們,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上”年紀(jì)一大把”,其實(shí)”火力旺盛”的很。

      他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《唐詩(shī)三百首》到《論語(yǔ)》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話(huà)天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益匪淺的詩(shī)句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益匪淺,是因?yàn)樗粋(gè)哲理:“能者為師,虛心請(qǐng)教!蹦阋(jiàn)過(guò)高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見(jiàn)過(guò)大海吧?它是那樣壯麗無(wú)邊!山之高,是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭;海之闊,是因?yàn)樗奂饲f(wàn)條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí),是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點(diǎn)滴長(zhǎng)處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深”的哲理。

      在日常生活中,每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們班來(lái)說(shuō)吧!在這個(gè)38人的集體里,就有我許多的良師益友:熱心助人的劉振鵬,勤于思索的袁欣欣,做事麻利的孫云昊,老實(shí)厚道的文樹(shù)群……他們的才華和品行都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬(wàn)頃綠田中增添自己更多知識(shí)的養(yǎng)分嗎?這正是《論語(yǔ)》孔子傳與我的做人學(xué)問(wèn)的道理呀!人的一生猶如一條長(zhǎng)路,有許多的岔道,我們有時(shí)會(huì)走錯(cuò)路,但有人會(huì)來(lái)提醒你,它就是國(guó)學(xué)就是經(jīng)典詩(shī)文,因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn),是民族智慧的結(jié)晶,其價(jià)值歷久彌新,我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。而且對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō)讀誦經(jīng)典,自幼就開(kāi)始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話(huà)文水平,有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。

      那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地?fù)碛兴,記住它吧?/p>