八年級(jí)學(xué)習(xí)能力測(cè)試科學(xué)試題卷
一.選擇題（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，1—18每小題2分，19—28題每小題3分，共66分）
1.下列說(shuō)法正確的是
A.在水中看到的月亮是月亮的實(shí)像 B.人離平面鏡越近，所成的像越大
C.從水面上看到水中的魚(yú)是魚(yú)的虛像 D.小孔成像和凸透鏡成像均是光沿直線傳播形成的
2.美國(guó)貝爾通訊公司的科學(xué)家們發(fā)明了一種信用卡，這種信用卡只能 對(duì)它們主人的聲音作出反應(yīng)，每次你要刷卡的時(shí)候都需要對(duì)著信用卡說(shuō)上兩句話，只有聲音與事先錄制的用戶聲音相吻合才能夠順利刷卡。這種信用卡設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是
A.不同的人聲音的音調(diào)不同 B.不同的人聲音的音色不同 C.不同的人聲音的響度不同 D.不同的人聲音的頻率不同
3.下列有關(guān)青春期的說(shuō)法中，不正確的是
A.生長(zhǎng)發(fā)育快，要注意均衡膳食 B.對(duì)出現(xiàn)的第二性征，應(yīng)正確對(duì)待 C.精力充沛，可以經(jīng)常熬夜 D.心肺功能增強(qiáng)快，要加強(qiáng)體育鍛煉
4.關(guān)于顯微鏡使用中，下列四位同學(xué)做法正確的是
A.小明在高倍鏡觀察物像時(shí)，先旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋把像調(diào)清楚
B.小紅發(fā)現(xiàn)目鏡有點(diǎn)臟，就從口袋里拿出餐巾紙擦拭鏡頭 C.小華在觀察時(shí)，兩眼睜開(kāi)，用左眼進(jìn)行觀察
D.小剛在觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野太亮，他把反光鏡的平面鏡換成了凹面鏡
5.當(dāng)太陽(yáng)直射南北回歸線時(shí)，蕭山正處于
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
6.2009年4月4日為我區(qū)中小學(xué)生清明假，關(guān)于清明、端午、中秋下列說(shuō)法正確的是 A.這三個(gè)假日中只有清明節(jié)是節(jié)氣 B.它們的日期都是以地球繞日公轉(zhuǎn)周期來(lái)定的 C.在中秋節(jié)當(dāng)日可能發(fā)生的天體現(xiàn)象是日食 D.端午節(jié)的月相是新月
7.如右圖所示，彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，物重G=1N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為 A.1N，0N B.0N，1N C.2N，1N D.1N，1N
8.下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的聯(lián)系正確的是
A.燒開(kāi)水時(shí)冒的“白氣”----汽化 B.夏天濕衣服晾干----升華 C.冬天早晨看到草上的霜----凝華 D.吃棒冰解熱----液化 9.如圖是運(yùn)動(dòng)員踢足球的情景，下列分析正確的是 A.踢足球時(shí)，球?qū)δ_沒(méi)有作用力 B.足球在空中時(shí)受到腳的作用力
C.足球在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于慣性 D.足球在空中飛行時(shí)受平衡力作用
10.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.黃土高原千溝萬(wàn)壑的地貌不是由于地殼變動(dòng)而形成的 B.我國(guó)的農(nóng)歷是一種陰陽(yáng)歷
C.在等高線地形圖中，等高線的曲線向高處突出的為山谷 D.絕大多數(shù)地震有較大的破壞性
11.下列有關(guān)地球上水的分布、循環(huán)、利用的說(shuō)法中正確的是 A.陸地淡水約占地球總水量的96.53% B.水是生物生存所需的最基本的物質(zhì)之一 C.人類直接利用最多的是海洋水 D.水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有蒸發(fā)和降水
12.下列關(guān)于水的敘述中，錯(cuò)誤的是
A.純凈的水是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道的液體
B.1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100C， 凝固點(diǎn)是0C 03
C.4C時(shí)，水的密度最大，為1克/厘米
D.水由氫氣和氧氣組成
13.在你答卷的過(guò)程中，對(duì)筆中墨水的敘述正確的是
A.質(zhì)量不變，體積不變，密度不變 B.質(zhì)量不變，體積不變，密度減小 C.質(zhì)量減小，體積減小，密度不變 D.質(zhì)量減小，體積減小，密度減小 14.將下列家庭常用的調(diào)味品分別放入水中，不能形成溶液的是 A.食鹽 B.味精 C.白糖 D.食用油
15.圖中，甲、乙、丙為三只相同的燒杯。分別盛有相同質(zhì)量的水、鹽水和酒精（ρ鹽水＞ρ水＞ρ酒精），則甲、乙、丙三只杯子盛的液體分別是
A.鹽水、水、酒精 B.水、鹽水、酒精 C.鹽水、酒精、水 D.酒精、鹽水、水
16.生物進(jìn)化過(guò)程中，生物的某些部位長(zhǎng)成了特殊的形狀，其中達(dá)到增大壓強(qiáng)效果的是 A.蟬的口器插入堅(jiān)硬的樹(shù)皮 B.駱駝具有寬大的腳掌在沙漠上行走 C.鴨子的足蹼能在軟泥上行走 D.魚(yú)的身上分泌的粘液
17.一只新鮮雞蛋，沉沒(méi)在盛有水的燒杯里，要使雞蛋離開(kāi)杯底，可采用的方法有 A.加熱 B.加鹽 C.加酒精 D.加水 18.下列敘述正確的是
A.凡是無(wú)色透明的液體都是溶液 B.溶質(zhì)只能是固體和液體 C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 D.飽和溶液一定是濃溶液
19.如圖所示，把放在水平地面上的均勻正方體，如圖平均分成四塊，則每塊對(duì)地面的壓強(qiáng)是原來(lái)壓強(qiáng)的
A.1/4 B．1倍 C．4倍 D．3/4
20.室溫下，向一定量的氯化鈉溶液中加入10克氯化鈉固體，充分?jǐn)嚢韬螅杏胁糠止腆w未溶解，加入10克水后，固體全部溶解。下列判斷正確的是
A.加水前一定是飽和溶液 B.加水前可能是飽和溶液 C.加水后一定是飽和溶液 D.加水后一定是不飽和溶液
21.將一支密度計(jì)分別放入兩種不同的液體中，如圖所示。若兩種液體的密度分別ρ甲、ρ乙，靜止時(shí)密度計(jì)所受浮力分別為F甲、F乙，則 A.ρ甲<ρ乙 F甲＝F乙 B.ρ甲<ρ乙> F乙 C.ρ甲>ρ乙 F甲< F乙 D.ρ甲>ρ乙 F甲＝F乙
22.如圖三條溶解度曲線，當(dāng)它們的溶液接近飽和時(shí)，分別采用升高溫度、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)的方法，均可使它變?yōu)轱柡腿芤旱氖?A.a溶液 B.b、c溶液 C.c溶液 D.a、b溶液
23.某物體的重為8牛，當(dāng)把它放進(jìn)盛滿水的容器中時(shí)，溢出10牛的水，則此物體
A.浮在水面上 B.沉到容器底部 C.懸浮在水中 D.無(wú)法判斷
24.將20℃時(shí)的氯化銨飽和溶液升至50℃(不考慮水的蒸發(fā))，一定發(fā)生改變的是 A.溶液的質(zhì)量 B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) C.溶質(zhì)的質(zhì)量 D.氯化銨的溶解度
25.在一定溫度下，向一定量的水中不斷加入硝酸鉀固體，并攪拌。在此過(guò)程溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（b）與加入硝酸鉀質(zhì)量(a)的變化關(guān)系如下圖所示，其中正確的是
26.如圖所示，A、B、C三個(gè)實(shí)心球靜止在水中，則 A.C球的重力一定最大
B.三球的密度不等，C球的密度大
C.三球受到的浮力不等，B球受到的浮力一定大于A球 D.B球和C球受到的浮力一定相等
27.有一個(gè)實(shí)心物體，先后投入水和酒精中。物體靜止后，所受的浮力分別為12牛和10牛（酒精的密度為0.8×10千克/米）。則物體在水中和在酒精中的浮沉狀態(tài)應(yīng)為 A.在水中漂浮，在酒精中沉底 B.在水中懸浮，在酒精中漂浮 C.在水中沉底，在酒精中沉底 D.在水中漂浮，在酒精中懸浮
28.小明很喜歡看《動(dòng)物世界》這一電視節(jié)目，動(dòng)物的一些奇妙現(xiàn)象激發(fā)著他的靈感，他常把動(dòng)物的行為和軍事、交通工具進(jìn)行類比。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中，不正確的是 A.鳥(niǎo)在空中展翅滑翔時(shí)不會(huì)墜落下來(lái)——飛機(jī)
B.魚(yú)通過(guò)改變魚(yú)鰾體積大小在水中自由沉浮——潛水艇 C.駱駝?dòng)脤挻蟮淖阍谒绍浀纳衬闲凶咦匀纭膸教箍?D.蝙蝠通過(guò)發(fā)出和接受超聲波確定獵物的方位——雷達(dá)
二.填空題（1-18題每空1分，19-20每空2分，共54分）
1.2009年小明參加初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試選擇的項(xiàng)目是1000米跑、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1) 1000米跑步中，小明的成績(jī)是3分20秒，他的平均速度為 ▲ 米/秒。
(2) 小明立定跳遠(yuǎn)時(shí)兩腳前腳掌用力蹬地，身體向前上方騰起，跳出了滿分的好成績(jī)，他用力蹬地從而獲得向前的動(dòng)力，這是由于 ▲ 。 2.在《科學(xué)》課中，常用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)。
(1)用力捏礦泉水瓶，瓶子變扁。說(shuō)明 ▲ ；
(2)將密封的空礦泉水瓶逐漸壓入水中，感受到礦泉水瓶對(duì)手的作用力逐漸增大。說(shuō)明 ▲ 。 3.番茄用開(kāi)水燙過(guò)后可以撕去一層薄薄的皮，這層皮屬于 ▲ 組織。切開(kāi)番茄，有許多汁液流出，這些汁液來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 ▲ 。 4.根據(jù)“水循環(huán)示意圖”填空：
(1)圖中各字母在水循環(huán)中所代表的環(huán)節(jié)是：
B
B. ▲ C. ▲ C A
G
(2)能使陸地上的水不斷得到補(bǔ)充，水資源得以再生的
D 是 ▲ 水循環(huán)。
E
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F (3)目前人類主要是通過(guò)影響 ▲ 而影響水循環(huán)。 海洋
(4)地球上水循環(huán)的動(dòng)力來(lái)自于 ▲ 和 ▲ 。
5.用兩食指按壓住圓珠筆的兩端，則與尖端接觸的食指有刺痛的感覺(jué)，這是因?yàn)楫?dāng) ▲ 一定時(shí)， ▲ 比較小使壓強(qiáng)變大的緣故。
6.實(shí)驗(yàn)室欲配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，試回答下列問(wèn)題：
(1)該實(shí)驗(yàn)的操作步驟為 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。(最簡(jiǎn)要敘述)
(2)如圖所示的A、B操作都有錯(cuò)誤，其對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：A操作導(dǎo)致所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ▲ ；B操作導(dǎo)致所配溶液
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的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ▲ (填“偏大”，“偏小”或“不變”)
7.醫(yī)用消毒碘酒中溶質(zhì)是 ▲ ，舉出一種日常生活中見(jiàn)到的溶液 ▲ 。
8. 2005年6月3日，CCTV在云南撫仙湖一次現(xiàn)場(chǎng)直播了水下考古的過(guò)程。這次水下考古使用了我國(guó)科學(xué)家自行設(shè)計(jì)制造的現(xiàn)代化“魚(yú)鷹一號(hào)”深潛器（原理和潛水艇相同），它的上浮和下潛是靠改變 ▲ 來(lái)實(shí)現(xiàn)的，深潛器在水面下下潛的過(guò)程中，受到水的浮力 ▲ ，水對(duì)它的壓強(qiáng) ▲ 。（填“增大”、“不變”或“減小”） 9.根據(jù)右圖所示的溶解度曲線圖，回答問(wèn)題：
(1)t1℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 ▲ 。 (2)t2℃時(shí)，溶解度相等的是 ▲ 。
(3)t3℃時(shí)，在50克水中加入20克A物質(zhì)，所得溶液為 ▲
溶液(填“飽和”或“不飽和”)，可在加入 ▲ 克A物質(zhì)或蒸發(fā) ▲ 克水，使其變?yōu)轱柡腿芤骸?/p>
10.一艘輪船從東海開(kāi)到長(zhǎng)江里，輪船浸在水里的體積 ▲ ，輪船受到的浮力 ▲ （填變大、變小或不變）。
11.一石塊和玩具氣球（氣球內(nèi)充有空氣）捆在一起，浸沒(méi)在水中下沉，它們?cè)谒锵鲁恋倪^(guò)程中，受到的浮力將 ▲ （填變大、變小或不變）。
12.如圖所示，用30牛的水平推力將20牛重的物體A壓在豎直墻壁上，物體A
2
與墻的接觸面積為0.01米，則物體對(duì)墻的壓強(qiáng)為 ▲ 帕。
13.20℃時(shí)，食鹽飽和溶液的質(zhì)量是26.4克，現(xiàn)將它恒溫蒸發(fā)后，得食鹽6.4克，則20℃時(shí)食鹽的'溶解度為 ▲__克。
14.30℃時(shí)，食鹽的溶解度為36克�，F(xiàn)在25克水中投入10克食鹽，并充分?jǐn)嚢瑁瑒t所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ▲ 。（本題結(jié)果均保留三個(gè)有效數(shù)字） 15.三個(gè)質(zhì)量、底面積和高度都相同的容器放在水平桌面．．．．．．．上，如圖所示，裝滿水后，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)F甲 ▲ F乙 ▲ F丙,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)F甲▲ F乙 ▲ F丙。(填“>”、“=”
或“<”)>”、“=”或“<”)。
17.體積相等甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體，其密度分別為1.2×10千克/米和0.8
×10千克/米，同時(shí)投入水中靜止后，所受到的浮力之比是 ▲ 。 18.在一盛水的燒杯里，水面上漂浮著一塊冰塊。當(dāng)冰塊融化后（水未溢出），水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng) ▲ （填“變大”、“變小”或“不變”）。 19.在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加入一定量的水，此時(shí)你觀察到的現(xiàn)象 ▲ ，這說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)。稍后老師拿出如圖乙的壓強(qiáng)計(jì)準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)，而小明認(rèn)為沒(méi)必要，利用圖甲裝置即可。于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中，你將觀察到 ▲ 。若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)， ▲ （填“甲”或“乙”）裝置更適合，理由是 ▲ 。
20.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示.通過(guò)對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。
請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析：
�。�1）小明和小華是根據(jù) ▲ 的現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的。 （2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 ▲ 。
�。�3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc，則Pb ▲ Pc（填“>”“<”或“=”）。
三.分析計(jì)算題（4+4+10+12=30分）
1.(4分)某同學(xué)在測(cè)小石塊的密度時(shí),用天平測(cè)出一小塊巖石質(zhì)量，用量筒測(cè)小石塊的體積，讀數(shù)如下，試計(jì)算小石塊的密度。
2.(4分)全球最長(zhǎng)的跨海大橋一杭州灣跨海大橋，在建造過(guò)程中創(chuàng)造了許多世界第一。為了運(yùn)載質(zhì)量為1430噸的整體箱梁，中鐵二局研發(fā)了自身質(zhì)量達(dá)170噸的專用運(yùn)梁車，該車裝有640個(gè)車輪．假
2
如該車在運(yùn)載箱梁時(shí)與地面的接觸總面積為16米，求輪子對(duì)地面的壓強(qiáng)。(g取10牛／千克)
3.(10分)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)濃硫酸的實(shí)驗(yàn)，觀察瓶上的標(biāo)簽(如下表所示)。他從瓶中倒出200毫升用于配制成稀硫酸，問(wèn)：（本題結(jié)果均保留三個(gè)有效數(shù)字）
（1）這200毫升濃硫酸的質(zhì)量為 ▲ 克，其中含溶質(zhì) ▲ 克。
�。�2）他將這200毫升濃硫酸與500克水均勻混合，求所得稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
�。�3）欲配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，需要這種硫酸和水各多少毫升？
4.(12分)如圖所示，彈簧秤下懸掛一盛滿水的水桶，桶與水的總質(zhì)量為5千克，．用細(xì)線系一質(zhì)量為1.56千克的實(shí)心鐵球，用手提細(xì)線上端將小球緩慢浸沒(méi)在水中，桶中的水溢出，并使鐵球在水中靜止不動(dòng)，且不與桶壁、桶底接觸。已知鐵的密度為7.8×10千克/米。試分析、計(jì)算在這種情況下(g取10牛／千克) （1）鐵球受到的浮力為多大?
�。�2）小球緩慢浸入水的過(guò)程中，水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是 ▲ (選填“增大”、“減小”或“不變”)，這是因?yàn)?▲ 。
（3）根據(jù)你的判斷，小球在緩慢浸入水的過(guò)程中，彈簧秤的示數(shù)將 ▲ (選填“增大”、“減小”或“不變”下同)�，F(xiàn)再將小球緩慢提出水面，在此過(guò)程中，彈簧秤的示數(shù)將 ▲ 。內(nèi)容需要下載文檔才能查看內(nèi)容需要下載文檔才能查看內(nèi)容需要下載文檔才能查看內(nèi)容需要下載文檔才能查看 內(nèi)容需要下載文檔才能查看
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