書林漫步的讀書活動試題及答案

　　班里開展“書林漫步”的讀書活動，下面是其中的分組活動，請逐一完成相關(guān)任務(wù)。

　　（1）第一小組準備把同學們平時寫的讀書筆記匯編成�？�《我與名著》。請為�？�設(shè)計兩個結(jié)構(gòu)相同的欄目名稱。（力求有創(chuàng)意）

　　????___________

　　欄目二___________

　　（2）第二小組組織了“我最喜愛的名著人物”評選活動。請幫他們完成下面這塊展覽板。

　　人物：___________

　　出處：《三國演義》

　　人物小傳：___________

　�。�3）第三組組織了一次辯論活動，甲方認為“智慧可以引領(lǐng)你成功”，乙方卻認為“聰明反被聰明誤”，你同意哪一種看法？請結(jié)合名著閱讀說說你的看法。

　　___________

　　參考答案：

　�。�1）欄目一 與大師牽手 領(lǐng)略作家風采 欄目二 與名著對話汲取名著精華

　　（3）示例：同意甲方的觀點，《草船借箭》一個“借”字，突出了諸葛亮過人的智慧。周瑜有意為難令他造箭，但他不當面說破周瑜的陰謀，而是將計就計；知道曹操生性多疑，在大霧彌漫的晚上，不會貿(mào)然出兵；他借盡了天時、地利、人和，削弱了曹操的戰(zhàn)斗力，最終實現(xiàn)了火燒赤壁的成功。

　�。ù鸢敢馑紝�即可）

【書林漫步的讀書活動試題及答案】相關(guān)文章：

漫步書林作文08-20

書林漫步作文08-03

書林漫步春和景明作文08-07

漫步書林作文精選【2篇】09-19

書林漫步-初二想象作文12-22

有關(guān)體驗棒棒活動試題及答案06-29

讀書知識競賽試題答案06-27

“世界讀書日”綜合性學習活動試題及答案06-13

氣候的試題及答案05-26

閱讀試題及答案06-16