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    四年級(jí)語(yǔ)文期末考試題

    時(shí)間:2024-07-12 14:35:06 偲穎 試題 我要投稿
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    四年級(jí)語(yǔ)文期末考試題

      在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們最熟悉的就是試題了,借助試題可以更好地對(duì)被考核者的知識(shí)才能進(jìn)行考察測(cè)驗(yàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,一份好的試題是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)語(yǔ)文期末考試題,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)語(yǔ)文期末考試題

      考試題1:

      一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8%)

      zī wèi xì nì jiū chán huī fù

      méng lóng táo zuì huāng wú kāi záo

      二、按要求組成詞語(yǔ)。(6%)

      狀( ) 峽( ) 婪( )

      壯( ) 狹( ) 禁( )

      旋 樂(lè)

      舍( )( )

      三、照樣子再寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)。(3%)

      黑洞洞:____________ ____________ ____________

      日日夜夜:___________ ______________ ____________

      四、判斷,對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。(5%)

      1、“株”的音序是“zh”。( )

      2、沙漠里的船指的是駱駝。( )

      3、小興安嶺的樹(shù)海只有春、夏兩季是美麗的、誘人的。( )

      4、小艇和汽車(chē)是威尼斯重要的交通工具。( )

      5、“兒童相見(jiàn)不相識(shí)”是《尋隱者不遇》中的詩(shī)句。( )

      五、用修改符號(hào)修改下面的病句。(6%)

      1、小明斷定她的好朋友可能不會(huì)來(lái)了。

      2、這家大的超市里有可口可樂(lè)、水果、蔬菜、日用品和各種飲料。

      3、是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      六、默寫(xiě)古詩(shī),并按要求做。(10%)

      宿新市徐公店

      ___________________ ___________________

      ___________________ __________________

      1、這首詩(shī)的作者是________代的_______。

      2、詩(shī)中“徑”的意思是:____________;“尋”的意思是:____________。

      3、這首詩(shī)描寫(xiě)的季節(jié)是__________。

      4、寫(xiě)出詩(shī)中作者看到的三種景物:________、_________、________。

      七、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,把序號(hào)填在括號(hào)里。(6%)

     。 )書(shū)讀過(guò)以后,他會(huì)認(rèn)真寫(xiě)出自己的想法。

      ( )列寧對(duì)書(shū)的選擇也是很?chē)?yán)格的。

      ( )他一邊讀一邊圈圈畫(huà)畫(huà),做出記號(hào)。

      ( )列寧讀書(shū)的時(shí)候十分認(rèn)真。

     。 )圈畫(huà)后,還隨時(shí)向自己提出許多問(wèn)題。

      ( )他從為不讀沒(méi)有價(jià)值的書(shū)。在他家中一本無(wú)聊消閑的書(shū)也找不到。

      八、閱讀短文,然后按要求做。(16%)

      周處改錯(cuò)

      周處是名將周舫(fang)的兒子。他少年時(shí)體力過(guò)人,由于出身豪門(mén),經(jīng)常在鄉(xiāng)里胡作非為,所以,深為鄉(xiāng)親們厭惡。

      一天,周處打獵途中遇到一位老人在連聲嘆息,就上前詢問(wèn)緣故。老人說(shuō):“三害不除,人心不寧!崩先私忉尩溃哼@三害就是南山的猛虎,長(zhǎng)橋下的巨蛟和鄉(xiāng)里的惡少周處。

      周處聽(tīng)了,一下子楞住了。他沉默了一陣,毅然對(duì)老人說(shuō) 這三害 我一定除了它們。

      周處騎馬向南山上飛奔而去,憑一身好箭法,射死了老虎。第二天,它又手持長(zhǎng)劍,躍入水中,殺死了巨蛟。

      兩害除了,那第三害呢?周處決心一定改正錯(cuò)誤。他專(zhuān)程拜訪名師,認(rèn)真鉆研學(xué)問(wèn),嚴(yán)格約束自己。很快,他就成了文武雙全的人才。

      周處知錯(cuò)就改的品德從此被傳為佳話。

      1、從文中找出近義詞。(2%)

      訪問(wèn)( ) 原因( )

      2、詞語(yǔ)搭配。(不許用原文中的詞)(2%)

      ( )的人才 認(rèn)真( )

      3、把短文第三自然段缺漏的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)齊。(2%)

      4、按要求摘錄文中的詞語(yǔ)各2個(gè):(2%)

      描寫(xiě)神態(tài)心理活動(dòng)的:___________________

      描寫(xiě)動(dòng)作的:___________________

      5、周處是怎樣改正錯(cuò)誤的?(6%)

      ____________________________________。

      6、讀了這篇短文你有什么收獲?(4%)

      ___________________________

      九、作文。

      題目:那一次,我真___________

      提示:在你的生活中,曾發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有不少會(huì)給你留下深刻的印象。有的讓你高興、激動(dòng)、自豪;有的使你慚愧、后悔、煩惱;有的使你欣喜若狂,也有的曾讓你難過(guò)、流淚……請(qǐng)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單記敘文,把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,表達(dá)真情實(shí)感。

      考試題2:

      一、積累與運(yùn)用

      1、下面的句子,注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔、美觀(8分)

      他們來(lái)到隆中,只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。

      ___________________________________________________________________

      ___________________________________________________________________

      ___________________________________________________________________

      2、根據(jù)所學(xué),填上合適的成語(yǔ)(11分)

      (1)非典”惡魔,醫(yī)生護(hù)士們___________,___________,___________。只要全國(guó)人民___________,___________,就一定能戰(zhàn)勝這個(gè)窮兇極惡的魔鬼。

     。2)小明今天只考了個(gè)60分。媽媽問(wèn)成績(jī),他___________、___________不想回答,媽媽感覺(jué)不妙,更加嚴(yán)厲地追問(wèn),小明沒(méi)有辦法,只好____________說(shuō)出實(shí)話。

     。3)我們班的王宇同學(xué),在學(xué)習(xí)上遇到難題,總是___________,而不是___________,所以,他對(duì)課內(nèi)外的知識(shí)是___________。

      3、按要求寫(xiě)句子

     。1)我也能把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。(1分)

      春寒料峭,路旁的野花開(kāi)放了。

      ____________________________________________________________

     。2)反問(wèn)句改寫(xiě)成陳述句。(1分)

      這把傘難道不是母親用心血換來(lái)的嗎?

      __________________________________________________________

     。3)仿寫(xiě)句子表達(dá)對(duì)老師的感激之情(2分)

      例:劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說(shuō):“我得到諸葛先生,就像魚(yú)兒得到水一樣啊?”

      同學(xué)們__________對(duì)老師說(shuō):“我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育,就像____________________________________________________。

     。4)用修改符號(hào)修改病句。(2分)

      ①我大概用了整整一個(gè)月左右學(xué)會(huì)了電腦。

     、谛∶鞫苏藢W(xué)習(xí)目的,成績(jī)提高很快

      4、根據(jù)課文內(nèi)容填空(18分)

     。1)諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì),提出了___________、____________的策略,劉備聽(tīng)了______________,像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。我知道有關(guān)《三國(guó)演義》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》

     。2)亮亮吃蘋(píng)果,總是搶著拿大的。爸爸皺著眉頭,用《三字經(jīng)》中的內(nèi)容教育他,_________________________________。

     。3)“,水村山郭酒旗風(fēng)!边@句詩(shī)出自《______》

      請(qǐng)你再寫(xiě)一句關(guān)于春天的詩(shī)___________________,_______________

      (4)我們每個(gè)人都有一位了不起的母親,偉大的母愛(ài)是難以回報(bào)的,正如古詩(shī)《游子吟》中所說(shuō)的那樣:________________,___________________________。母親是最容易滿足的,記得有一次,我為母親_______________________,她非常感動(dòng)。

      (5)本冊(cè)課文中我最敬佩的人物是__________,因?yàn)?/p>

      二、口語(yǔ)交際(5分)

      小紅由于生病,落下了幾天的課,今天上數(shù)學(xué)課好多地方聽(tīng)不懂,她心里很著急,你是她的朋友,你該怎么安慰她?

      ___________________________________________________________________

      ___________________________________________________________________

      三、閱讀理解(12分)

      ______________________________

      劉備三顧茅廬之前,曹操曾三請(qǐng)諸葛亮。這件事鮮為人知。

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