人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末的試題
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們經(jīng)常接觸到試題，試題是學(xué)校或各主辦方考核某種知識(shí)才能的標(biāo)準(zhǔn)。還在為找參考試題而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末的試題，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末的試題
一、把下面的聲母、韻母、音節(jié)正確寫(xiě)在四線格里.
ɑ b p j er un onɡ chì yìnɡ
二、看圖，給音節(jié)補(bǔ)上聲母。
__ī____ēnɡ ___ǎ ___én ___ā __ǎ
三、讀一讀，上下哪兩個(gè)字能變成好朋友，請(qǐng)你連一連。
游商果花江菜
園南河泳水場(chǎng)
四、先連一連，再讀一讀。
藍(lán)藍(lán)的小河綠綠的彩虹
清清的大海美麗的小草
鮮艷的米飯漂亮的衣裳
香香的花朵青青的小苗
五、給正確的字打上“√”
一(面把)紅旗一(座坐)小橋一(兩輛)汽車
一(朵多)荷花一(只條)小魚(yú)一(棵顆)松樹(shù)
六、照樣子，選一選，把數(shù)字寫(xiě)在( )里。
女+馬=(⑤)土+也=( )日+月=( )
你+心=( )日+生=( )禾+日=( )
又+又=( )禾+口=( )門(mén)+人=( )
�、匐p②您③地④香⑤媽⑥星⑦和⑧明⑨閃
七、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。
mǎ chē ěr mù yǔ yī
( ) ( ) ( )
zuǒ yu fēnɡ yún fēi niǎo
( ) ( ) ( )
2. niú yánɡ wǔ liù niǎo
( )成群( )顏( )色( )語(yǔ)花香
xī bo xīn
1.菜園里，有( )紅柿，有蘿( )，有卷( )菜，有茄
zi ɡuā
( )，還有南( )。
八、在相應(yīng)的括號(hào)里填上正確的數(shù)字。
1.我在( )的船里坐，只看見(jiàn)( )的星星( )的天。
2.( )比( )更寶貴。
3.( )是我的好朋友。
4.( )的尾巴短，( )的尾巴彎。
5.舉頭望( )，低頭思( )。
九、用數(shù)字給詞語(yǔ)寶寶排隊(duì)，讓它們變成句子。
①紅紅的②枝上③掛在④辣椒：① ④ ③ ②
�、傥堇铫诹亮立叟艹鋈ア軓�
�、�?gòu)蘑诩议T(mén)口③流過(guò)④小河⑤悄悄地
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末的試題
一、 選字填空。
再 也 又
1、爸爸，( )給我講個(gè)故事吧!
2、小明愛(ài)學(xué)習(xí)，我( )愛(ài)學(xué)習(xí)。
再 在
3、第一次沒(méi)寫(xiě)好，我( )寫(xiě)了一遍。
4、丁丁( )寫(xiě)作業(yè)。
坐 座
5、請(qǐng)你( )下寫(xiě)一遍。
6、冬冬把( )位讓給了爺爺。
7、小紅( )在位子上認(rèn)真聽(tīng)講。
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
最后(zuì ziù) 池塘(táng tán) 勇氣(yǔn yǒng)
銀河(yín yíng) 巨大(jù jǜ) 響亮(xiǎng xǎng)
三、 詞語(yǔ)接龍。
落 座
( ) ( ) ( )
讀 座
( ) ( ) ( )
晚 座
( ) ( ) ( )
四、給多音字注音并組詞。
_____( ) _____( ) _____( )
數(shù) 好 重
_____( ) _____( ) _____( )
_____( ) _____( ) ____( )
背 只 教
_____( ) _____( ) ____( )
五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。
一( )星星 一( )孩子 一( )小魚(yú)
一( )猴子 一( )毛巾 一( )豬
一( )火車 一( )電話 一( )大樹(shù)
六、看圖猜字。
( ) ( )
七、把句子補(bǔ)充完整。
1、______________________________是好朋友。
2、______________________________一閃一閃放光芒。
3、天上的白云像______________________________。
4、青蛙______________________________。
5、我們的祖國(guó)______________________________。
八、搭配詞語(yǔ)。
彎彎的 太陽(yáng) 清澈的 雙手
圓圓的 月亮 靈巧的 校園
長(zhǎng)長(zhǎng)的 眼睛 珍奇的 河水
大大的 小路 美麗的 動(dòng)物
九、 連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、愛(ài)護(hù) 少先隊(duì)員 樹(shù)木 要
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2、書(shū) 你的 這本 是 嗎
3、他 皮球 拍 會(huì)
4、花盆 花 開(kāi)得 里的 很
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5、講 奶奶 我 故事 給
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十、 給下面的句子排列順序，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
( )早上，太陽(yáng)從東方升起來(lái)。
( )小明背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。
( )放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)。
( )上課時(shí)，他專心聽(tīng)講。
( )小明真是個(gè)好孩子。
十一、閱讀短文，回答問(wèn)題。
特別的作業(yè)
春天到了，老師讓同學(xué)們到大自然去找春天，并把春天帶到學(xué)校來(lái)。
小麗說(shuō)：“昨天，我看見(jiàn)院子里的玉蘭花開(kāi)了，剛要摘一朵，又想應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，就把它畫(huà)下來(lái)了�！�
大家都說(shuō)小麗的作業(yè)完成得最好。
1、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
一( 頭)牛
一( )樹(shù)葉 一( )畫(huà) 一( )花
2、小麗帶來(lái)的作業(yè)是____________________。
3、大家都說(shuō)小麗的作業(yè)好，是因?yàn)? )：
A、小麗愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 B、小麗的畫(huà)很好看
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