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    六年級畢業(yè)考試語文試卷及答案

    時間:2022-02-16 17:11:17 試題 我要投稿

    六年級畢業(yè)考試語文試卷及答案

      詞句總動員—我來練一練

    六年級畢業(yè)考試語文試卷及答案

     。ㄒ唬┢匆簦7分)

      1、我能按字母表的順序,重新排列并規(guī)范地寫在四線三格內(nèi)(3分)

      Z D F H W L

      2、這些詞語我會寫(4分)

      qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng

     。 ) ( ) ( ) ( )

     。ǘ┎樽值,按要求填空。(3分)

      “出其不意”中的“意”用音序查字法應(yīng)先查音序__,再查章節(jié)___;用部首查字法應(yīng)先查部首__,再查__畫,“意”的解釋有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中應(yīng)選__!霸~不達意”應(yīng)選( )

     。ㄈ┪視x擇。(5分)

      1、老師鼓勵我們要敢于( )

      A、胡思亂想 B、異想天開 C、想入非非 D、冥思苦想

      2、下面哪個故事不是三國故事( )

      A、赤壁之戰(zhàn) B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負(fù)荊請罪

      3、如果生命是水,尊嚴(yán)就是流動;如果生命是水,尊嚴(yán)就是___;如果生命是鷹,尊嚴(yán)就是___。( )

      A、烈焰 飛騰 B、燃燒 羽毛 C、燃燒 飛翔 D、狂風(fēng) 勇猛

      4、___是數(shù)九寒天,爺爺___堅持鍛煉 ( )

      A、如果……就…… B、因為……所以…… C、即使……也…… D、不但……而且……

      5、“我以日始出時去人近”中的“去”的意思是 ( )

      A、過去不 B、除掉 C、離 D在動詞后,表示持續(xù)

     。ㄋ模┏烧Z是一座豐富的文化寶庫,我能活學(xué)活用。(9分)

      1、補充成語(2分)

      溫文爾( ) 司空見( ) 余音繚( ) ( )而不舍

      2、在教學(xué)樓快要倒塌的___的時刻,譚千秋老師迅速地把幾個孩子摟在懷里,幾個孩子___,而譚千秋老師卻永遠(yuǎn)地走了。(2分)

      3、即將進入中學(xué),我想用“______、______”等成語來描述我的心情。

      4、我還積累了描寫人的口才的成語______;來自寓言故事的成語______

      描寫同學(xué)友情的成語_____;(3分)

     。ㄎ澹┌匆蟾膶懢渥印#7分)

      1、李曉玲對王紅說:“我要像你一樣熱愛集體。”(改轉(zhuǎn)述句)

      2、(改反問句)他舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      3、我高興得坐立不安。(用修改符號修改病句)

      4、我們學(xué)校是全區(qū)人數(shù)最多的學(xué)校。(必為雙重否定句)

      5、這地方太小,怎么容得下幾個班的同學(xué)活動呢?(改為夸張句)

      6、寬容如春兩,滋潤人的.心田,(仿寫句子)

      寬容如__,__________。

      寬容如__,__________。

     。┪曳e累了很多知識,能按要求填寫。(14分)

      1、“卜算子”是詞牌名,我還知道的詞牌名有____、____等。

      2、即將離開母校,離開老師和同學(xué),在離別之際,我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩“__________,__________!保2分)

      3、《猴王出世》選自《_______》,它是我國四大名著之一,作者是____。

      4、在小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識了許多偉大的人物,如:寧死不屈的李大釗,

      ____的周總理,____的居里夫人。(2分)

      5、過去的日子如_____,被微風(fēng)____了,如_____,被初陽_____了。這個句子選自現(xiàn)代著名作家____的《 _______》。(3分)

      6、我的座右銘是__________,因為__________(2分)

      7、《七步詩》中抒發(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩句是_______,_______。(2分)

     。ㄆ撸┙涣髌脚_(3分)

      請你從“我最欽佩的一種行為”和“我最看不慣的一種現(xiàn)象”中任選一題,談?wù)勛约旱南敕ǎ謹(jǐn)?shù)在50個字左右。

      閱讀訓(xùn)練營——我來賽賽(22分)

      ( 一 )

      “她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

      1、 這段話選自我們學(xué)過的課文《_________________ 》,作者是丹麥作家。這位作家被稱為“_________________ ”我還讀過他的_______、_______等作品。(2分)

      2、 “誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”這句話中她曾經(jīng)看到的美好的幻象有_______________、_______________ 、_______________ 、_______________ 。(2分)

      3、 文中有兩個幸福,這兩個幸福意思一樣嗎?說說你的理解。(2分)

      ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

      _______________________________________________________________________

      (二)

      _______

      有一天,我從學(xué)校里跑出來,流著淚,很傷心地走回家里。

      媽媽抱著弟弟,站在門口。弟弟向我招招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來。

      但是我淌(tāng tǎng)著淚的臉,使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走過去,一邊問我:“為什么這么傷心?”

      “媽媽,我想做的、我要做的事情,老師不讓我做!”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。

      “呀!到底什么事?”媽媽溫和地問我。

      “學(xué)校里要開家長會……要演劇……但是老師這一次不選我……當(dāng)主角,卻只要我在后臺……工作!那小龍反做了……做了主角了!”我嗚嗚咽咽地,連話也說不清楚了。

      媽媽伸出手來,要我看看她戴著的手表。

      云 你看看 這手表上面有些什么東西 媽媽一邊揩干我眼淚 一面溫和地問

      “那是一塊玻璃,兩個指針。”我回答說。

      媽媽把弟弟放在一旁脫下手表,把表殼打開,又問我:“你看見了些什么呢?”

      “小齒輪和螺(luó ruó)絲!”這時我完全忘記了我的傷心事。

      媽媽繼續(xù)說:“當(dāng)表的指針不走,或走得不準(zhǔn)的時候別人就會說,‘這表是虛有外表’?墒窃鯓硬拍苁顾鼤撸⑶易叩脺(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,還有許多你看不到的部分!

      停了一會兒,媽媽又望著我意味深長地說:“這沒有人喝彩的工作,但卻是重要的工作,而且是不能沒有的!

      我忽然明白起來,心里便覺得很輕松、很快樂。

      請做題:

      1、 給短文加上合適的題目:(2分)

      2、 把括號中不正確的讀音畫去。(1分)

      3、給劃線句子加上標(biāo)點。(3分)

      4、手表是由_______、 _______、_______ 、_______等部件組成的,其中讓人喝彩的有_______,沒有人喝彩的有_______。(4分)

      5、老師讓“我”在后臺工作,“我”為什么哭了?(2分)

      6、最后“我”明白了什么?你周圍有沒有“沒有人喝彩卻又是重要的工作?”請舉出例子。(4分)

      習(xí)作小擂臺——我要露一手(30分)

      六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨或高興、或得意、或遺憾、或后悔……如果你能再做一回小學(xué)生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇作文。

      寫到此處,你的答題已經(jīng)結(jié)束了,趕快逐行仔細(xì)檢查檢查吧,成功就在你的眼前!

      附:評分標(biāo)準(zhǔn)及答案(本答案僅供參考)

      詞句總動員—我來練一練

      (一)1、D F H L W Z (每個0.5分)

      2、侵蝕 抽噎 鞭炮 精兵簡政 (每個1分)

     。ǘ (3分)

      yi 心 9 ③ ① (每空0.5分)

      (三) (5分)

      B D C C C (每個1分)

     。ㄋ模9分)

      1、雅 慣 梁 鍥 (每空0.5分)

      2、千鈞一發(fā) 安安然無恙 (每個1分)

      3、欣喜若狂 興高采烈 (每個1分)

      4、出口成章 、能說會道等 葉公好龍、 刻舟求劍等, 形影不離、手足情深等 (每個1分)

     。ㄎ澹7分)每小題1分,第6題2分

      1、李時珍對王紅說,她要像王紅一樣熱情愛集體。

      2、他舍己為人的精神怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?

      3、我高興得坐立不安,手舞足蹈。(坐立不安與手舞足蹈調(diào)換位置)

      4、我們學(xué)校不會不是全區(qū)人數(shù)最多的學(xué)校。

      5、這地方只有巴掌大,怎么容得下風(fēng)個班的同學(xué)活動呢?

      6、(略)

     。14分)

      1、長相思 浣溪沙等 (每空0.5分)

      2、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情等,是送別詩即可(每空1分)

      3、《西游記》 施耐庵 (每空1分)

      4、工作勞苦 生活簡樸等 為科學(xué)獻身 等(每空1分)

      5、輕煙 吹散 薄霧 蒸融 朱自清 《匆匆包》(每空0.5分)

      6、略

      7、本自同根生,相煎何太急 (每空1分)

     。ㄆ撸3分)

      略

      閱讀訓(xùn)練營—我來賽賽(22分)

      (一)3、 “ , ! ? ” , 。

      4、 一塊玻璃 兩個指針 小齒輪 螺絲 一塊玻璃、兩個指針 小齒輪、螺絲

      5、“我想做的、我要做的事情,老師不讓我做!”“我”覺得在后臺工作沒有人喝彩。

      6、“我”明白了:在后臺工作雖是沒有人喝彩的工作,但卻是重要的工作,而且是不能沒有的。(不能只做有人喝彩的工作,也要做沒有喝彩的幕后工作。)

      例子(略)

      習(xí)作小擂臺——我要露一手(30分)

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