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    醫(yī)學影像實習報告

    時間:2024-05-08 11:45:02 芊喜 實習報告 我要投稿

    醫(yī)學影像實習報告

      緊張又充實的實習生活又將謝下帷幕,相信你積累了不少實習心得,不妨坐下來好好寫寫實習報告吧。那么如何把實習報告做到重點突出呢?下面是小編收集整理的醫(yī)學影像實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    醫(yī)學影像實習報告

      醫(yī)學影像實習報告1

      一、實習背景

      隨著醫(yī)療技術的快速發(fā)展,醫(yī)學影像在現代醫(yī)療中扮演著至關重要的角色。為了更好地了解并掌握醫(yī)學影像學的實際應用,我參加了為期三個月的醫(yī)學影像實習。在此期間,我有幸在XX醫(yī)院醫(yī)學影像科實習,并得到了豐富的實踐經驗。

      二、實習目的

      1.掌握醫(yī)學影像學的基本理論和操作技能。

      2.了解醫(yī)學影像在臨床診斷中的應用。

      3.提高自己的臨床思維和溝通能力。

      三、實習內容

      1.理論知識學習

      在實習初期,我首先學習了醫(yī)學影像學的基礎理論知識,包括X線、CT、MRI、超聲等成像原理、檢查方法、圖像解讀等。通過系統(tǒng)學習,我對醫(yī)學影像學有了更深入的了解。

      2.實際操作技能

      在導師的指導下,我參與了各種醫(yī)學影像檢查的實際操作,包括患者體位擺放、掃描參數設置、圖像采集等。通過反復練習,我逐漸掌握了各種醫(yī)學影像檢查的操作技能。

      3.病例分析

      在實習過程中,我參與了大量病例的分析和討論。通過對患者病史、臨床表現、影像資料的綜合分析,我逐漸提高了自己的臨床思維和診斷能力。

      4.學術交流

      為了拓寬視野,我還參加了醫(yī)院組織的學術交流活動,與同行交流學習心得和經驗,不斷提高自己的專業(yè)水平。

      四、實習收獲

      1.掌握了醫(yī)學影像學的基本理論和操作技能,為今后的工作打下了堅實的基礎。

      2.了解了醫(yī)學影像在臨床診斷中的重要作用,提高了自己的臨床思維和診斷能力。

      3.提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力,為今后的工作積累了寶貴的經驗。

      五、實習體會

      通過這次實習,我深刻體會到了醫(yī)學影像學在現代醫(yī)療中的重要地位和作用。作為一名醫(yī)學影像實習生,我深知自己的'責任重大,需要不斷學習和提高自己的專業(yè)水平。同時,我也感受到了醫(yī)療行業(yè)的艱辛和不易,更加珍惜這次實習機會。

      六、展望未來

      未來,我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)水平,為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學影像學醫(yī)生而不懈努力。同時,我也將積極參與各種學術交流活動,拓寬自己的視野和知識面。我相信,在不久的將來,我將在醫(yī)學影像學領域取得更加優(yōu)異的成績。

      醫(yī)學影像實習報告2

      一、實習目的及任務

      經過了大學四年醫(yī)學影像學專業(yè)的理論進修,使我們醫(yī)學影像學專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

      1.1實習目的

     、贋榱藢⒆约核鶎W醫(yī)學影像學專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過醫(yī)學影像學的專業(yè)實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現問題、解決問題的能力

     、谕ㄟ^醫(yī)學影像學專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會

      的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

     、弁ㄟ^實習,了解醫(yī)學影像學專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的'職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

      1.2實習任務要求

     、僭卺t(yī)學影像學崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發(fā)現問題

     、谠趯嵙曔^程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

     、勖刻於颊J真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。

      三、實習內容(過程)

      3.1舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。

      我很榮幸進入浙xxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)醫(yī)學影像學專業(yè)崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

      3.2適應醫(yī)學影像學專業(yè)崗位工作。

      為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在醫(yī)學影像學專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。

      3.3學習崗位所需的知識。

      在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在醫(yī)學影像學專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們醫(yī)學影像學專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽

      老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題!钡拇_,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的醫(yī)學影像學專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

      在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和醫(yī)學影像學專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在醫(yī)學影像學專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

      四、實習心得體會

      4.1人生角色的轉變

      如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。

      醫(yī)學影像實習報告3

      一、情況介紹

      醫(yī)學影像學是將現代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學科,F代醫(yī)學成像技術飛速發(fā)展,無論是普通x線、核素、超聲照舊x線計算機體層攝影、磁共振成像等技術,影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合、相互增補、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結構,結合病史、身子骨兒檢查、化驗等臨床資料,進行綜合分析,較著地提高了臨床診治水平。

      目前學生已經通過了兩年的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學等系統(tǒng)的理論學習,進入到最后一年的理論和實踐相結合的階段——畢業(yè)實習階段。

      在32周的畢業(yè)實習中,使學生對醫(yī)學影像學各方面的基本理論知識、基本操作及常見并高發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地掌握,更好地完成實習使命,為他們此后的工作打下堅實的基礎

      二、實習目標

      通過畢業(yè)實習,明確做為醫(yī)學院影像專業(yè)醫(yī)療事務工筆者的責任,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,掌握醫(yī)學影像專業(yè)必備的基礎理論、基本知識和基本技能,具有一定的自學和運用知識分析問題、解決問題的能力,畢業(yè)后能在地區(qū)級及以下醫(yī)院衛(wèi)生機構從事醫(yī)學院影像技術及診斷工作。具體要求是:

      (一)影像技術

      1、熟悉各種檢查方法,正確引導病人就醫(yī)。

      2、獨立完成暗室技術與管理的'各項工作。

      3、能熟練地掌握x線機的操作方法并進行常規(guī)檢查部位的普通x線攝影及造影,拍攝出符合診斷要求的x線片。

      4、熟悉x線特殊檢查技術,包孕高仟伏攝影、軟x線攝影、數字x線檢查及超聲檢查。

      5、知道ct、mri、介入放射檢查的操作規(guī)程要領及基本步驟。

      (二影像診斷

      1、能說出影像學科的常規(guī)工作制度;

      2、規(guī)范地進行x線透視操作;

      3、能精確辨認呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官;

      4、系統(tǒng)的沒事了x線表現和常見病的典型x線征象;并對此中常見病出現典型征象者作出診斷及鑒別診斷;

      5、具有正規(guī)書寫x線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力;

      6、能說出ct、mri、dsa、介入放射檢查的適應證、禁忌證和診斷原則;

      7、具有初步的ct和超聲診斷能力;

      8、對常見病能合理選用各種影像檢查方法;

      9、能對各種醫(yī)學影像檢查技術的優(yōu)點與限度進行初步的評價。

      三、實習內容及要求

     。ㄒ唬┞氊熀歪t(yī)德方面

      1、進一步明確醫(yī)學影像學科的性子及其在現代醫(yī)學中的重重地位,從而更加熱愛專業(yè)。學習醫(yī)院科室工作人員的好思惟、好作風,全心全意為人平易近服務。

      2、熟悉放射科的社團機構及醫(yī)技人員構成、工作范圍劃分及基本診療制度。

      3、熟悉放射科各級醫(yī)療事務人員,各個工作崗位的職責及其沒事了工作程序。

      (二)影像技術

      1、接診

     。1)診室的漫衍及工作范圍

     。2)膠片規(guī)格及價格

     。3)報告的登統(tǒng)及分發(fā)

     。4)照片的存儲和保管

      2、x線照片沖洗技術

     。1)暗室布局及常用器材設備

      (2)膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管

     。3)藥液的配合制造和/或更換

     。4)顯影、中間處理、定影、水洗及干燥的過程與注意事項

     。5)自動洗片機的施用與維護,自動沖洗技術的優(yōu)缺點。

      3、普通x線攝影

      (1)投照原則、步驟和注意事項。

     。2)四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。

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