(實(shí)用)暑假日記
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的暑假日記7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假日記 篇1
今天，我玩得很開(kāi)心。因?yàn)�，今天我和弟弟一起做了一個(gè)比較小的風(fēng)箏來(lái)玩。
我先拿來(lái)幾張白紙，畫了一只美麗的.蝴蝶，再找來(lái)幾根樹(shù)枝和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，風(fēng)箏就做成了。后來(lái)，我?guī)еL(fēng)箏，和弟弟一起去放風(fēng)箏。剛開(kāi)始的時(shí)候，風(fēng)箏飛的很低，突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，似乎把風(fēng)箏吹到云彩上了，我們玩得可開(kāi)心啦！我們從早上一直玩到中午，才回家休息。回到家里我和弟弟吃完午飯，就上床睡午覺(jué)了。
今天，我玩得特別特別開(kāi)心！
暑假日記 篇2
前幾天，我和哥哥，還有爸爸和媽媽，一起看了許多驚悚片，心中十分懼怕，連前天晚上我都在睡覺(jué)的時(shí)候我都怕。唉，嚇到我滿身都是汗。一點(diǎn)鐘的時(shí)候我起來(lái)了一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好怕�！眿寢屨f(shuō)：“怕什么，那些鬼都是假的'。不要怕，快點(diǎn)睡覺(jué)�！蔽揖退�。
到了第二天早上起來(lái)的時(shí)候，我看到哥哥怕得都去爸爸那邊睡去了。哈哈，原來(lái)他比我還膽�。�
暑假日記 篇3
陽(yáng)光明媚的星期六，我與小伙伴來(lái)了一場(chǎng)空絕前后的“奪寶”游戲，熱鬧極了。
規(guī)則是這樣的：我們要在規(guī)定的范圍內(nèi)找到畫有星星標(biāo)志的小紙條，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)找得多，誰(shuí)就獲勝。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，我已經(jīng)聞到了濃重的*味。大家摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待地準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。“預(yù)備，開(kāi)始！”裁判一聲令下，大家就如同離弦的.箭，跑到某一個(gè)地方找起來(lái)。大家好似沒(méi)頭蒼蠅，毫無(wú)頭緒地亂找，一看到哪里人多就往哪里擠。我也這般“狡猾‘’，一眼望去，花壇旁邊圍了一堵”人墻“，我好不容易擠了進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)這里已空空如也。正當(dāng)大家垂頭喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí)，不知是誰(shuí)”好心提醒“，叫道：”雞冠花的花瓣上有紙條！“哈哈！原來(lái)小紙條”遠(yuǎn)在天邊，近在眼前“啊！我眼疾手快，把手伸向雞冠花，可大家一個(gè)個(gè)瞪著眼睛，猶如一頭頭橫行霸道的猛獸，也想得到紙條。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，”嗖——“胡櫻千一個(gè)箭步?jīng)_到了雞冠花前，以”迅雷不及掩耳之時(shí)“”盜“走了雞冠花花瓣上的紙條，真是”強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，想贏就要快下手“！見(jiàn)到此情此景我們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的，而得意洋洋的胡櫻千卻哈哈大笑。
胡櫻千她得到了紙條，我終于明白我要先下手為強(qiáng)。這樣，才能獲得更多的紙條。吸取了上次的教訓(xùn)，我來(lái)到了圍得水泄不通的石子小路，只見(jiàn)大家像貪婪的強(qiáng)盜，迫切想得到紙條。有的在那冷笑，仿佛已經(jīng)知道了紙條藏著哪里；有的眼睛閃爍著*的光芒；有的東翻翻西找找，想找到紙條。我下定決心，一定要找到紙條，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于找到了紙條。
光陰似箭，很快，比賽就結(jié)束了，我也收獲到了不少紙條�？伞睅准覛g樂(lè)，幾家愁“，沒(méi)得到紙條的人也不少，他們個(gè)個(gè)拖著苦瓜臉，垂頭喪氣。比賽可真有趣，暑假可真好玩！
暑假日記 篇4
春天，萬(wàn)物蘇醒；春天，讓我們充滿活力；春天，我們快快樂(lè)樂(lè)。
當(dāng)你走到森林的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)像士兵一樣筆直地站在那里。春芽破土，一朵朵花兒也張開(kāi)笑容，快樂(lè)地朝你笑著。如果你現(xiàn)在不在玩手機(jī)，不在玩電腦，而是到森林里走一走，你會(huì)感受到一股氣息——空氣很清新。這種清新使你心曠神怡。
當(dāng)你走到校園的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著自己喜歡的書包，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走向教室。上課了，說(shuō)不定你路過(guò)的時(shí)候還能聽(tīng)到教室里傳出輕快的讀書聲。下課了，同學(xué)們像一只只小鳥一樣沖出教室，“飛”到了操場(chǎng)上。同學(xué)們有的玩鬼抓人，有的玩老鷹捉小雞，有的玩捉迷藏……時(shí)不時(shí)還躲起來(lái)嚇你一跳。春天好像也和同學(xué)們?cè)谝黄鹜�，�?dāng)同學(xué)們熱的時(shí)候，春風(fēng)給同學(xué)們帶來(lái)涼爽。當(dāng)同學(xué)們冷的`時(shí)候，春天的陽(yáng)光給他們帶來(lái)了溫暖。
春天，讓我們追求他。他給我們帶來(lái)溫暖，他讓植物開(kāi)放，他讓大地變得生機(jī)勃勃。春天，他使我們快樂(lè)！
老師評(píng)語(yǔ)：條理清楚，描述出了所寫季節(jié)之景，字里行間里也飽含了對(duì)春季的喜愛(ài)。
暑假日記 篇5
8月17號(hào)的上午導(dǎo)游阿姨有事，所以請(qǐng)了小張哥哥帶我們?nèi)ヅ谰佑龟P(guān)長(zhǎng)城。居庸關(guān)長(zhǎng)城是萬(wàn)里長(zhǎng)城的一部分，是從明朝開(kāi)始建造的'。距北京有60公里，長(zhǎng)城的作用是防止敵人侵略。我們是從居庸關(guān)開(kāi)始爬長(zhǎng)城的。走到中央，我看見(jiàn)有一個(gè)烽火臺(tái)，我從烽火臺(tái)的窗戶前一看，我驚呆了，長(zhǎng)城就像一條巨龍，盤踞在崇山峻嶺之上，壯觀極了！
長(zhǎng)城上的游客非常多，擠得我都走不成路了！爸爸說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢，我就是一個(gè)好漢。
暑假日記 篇6
今天，我兩點(diǎn)多鐘去上三模課，我在等電梯的時(shí)候，原本已經(jīng)等到了電梯，按好了一樓。
但是我又幫媽媽去丟了垃圾，又重新等了一班，我扔完垃圾去車站的時(shí)候，24路公交車已經(jīng)開(kāi)走了，我等了二十分鐘，又等到一班車24路，24路開(kāi)了十幾分鐘到了少年宮，已經(jīng)三點(diǎn)了，我以為已經(jīng)很晚了，沒(méi)有進(jìn)教室就回家了。
之后媽媽跟我說(shuō)三點(diǎn)鐘到那，只是遲到了一會(huì)，后來(lái)媽媽打電話給老師又送我去上下一堂補(bǔ)課了。
暑假日記 篇7
夜，靜悄悄的。在這里，沒(méi)有城市的喧鬧，也沒(méi)有汽車的喇叭聲，偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲犬吠或是蟋蟀的叫聲，風(fēng)是那樣的柔和，很少能感受到夏的炎熱。
“哇！你看！”我指著那片那草說(shuō)道。
月光如流水般傾瀉下來(lái)，星星眨巴著它的眼。雜草中飄蕩著星星點(diǎn)點(diǎn)的螢光，像是翡翠綠，但又沒(méi)有那么深沉；又想大海藍(lán)，但又似藍(lán)非藍(lán)。朦朦朧朧，在月光下閃著透明的熒光綠，是那么夢(mèng)幻。忽隱忽現(xiàn)，閃著閃著，就不見(jiàn)了。忽然，又從哪個(gè)地方冒出來(lái)。像是精靈，在草叢中飛舞。有時(shí)也會(huì)停住，我想是停在了葉子上了吧。
“螢火蟲！”妹妹拉著我的手，輕輕地跑過(guò)去。
“哈！”只見(jiàn)妹妹張開(kāi)兩雙胖胖的小手，伴著貓步輕輕走向慢慢飄動(dòng)的螢光，忽然螢光不見(jiàn)了。妹妹和我滿臉疑惑，在那一頭，螢光又出現(xiàn)了。
我輕手輕腳地移向了一個(gè)最亮的'螢火蟲，我用力地拍了拍手掌，發(fā)出響亮的“啪啪”聲，聽(tīng)奶奶說(shuō)響聲可以吸引螢火蟲，有一兩只螢火蟲緩緩向這里飛來(lái)。我拍得更響了，一點(diǎn)點(diǎn)的螢光慢慢聚攏來(lái)，隱隱照亮了這一小塊地方。隨后，我招招手，示意妹妹過(guò)來(lái)。她也似乎明白了我的意思，一邊拍手一邊向我走來(lái)。那些隱隱藏著的螢火蟲，隨著我倆“啪啪”聲音的回響，向這里飄動(dòng)過(guò)來(lái)。螢火蟲，雖然不多，在身邊飛舞，但是如此美好，猶如夢(mèng)幻，置于仙境。但這美好的境界，我又不得不將它打破。
我看準(zhǔn)了一個(gè)螢火蟲，猛的向前一步，把螢火蟲一下包在了手心。攏在手心的螢火蟲，散發(fā)出淡淡綠光。忽然，這光不見(jiàn)了�！斑状蜷_(kāi)看看？”“好！”我小心地打開(kāi)了雙手，什么也沒(méi)有！“嗯？”我和妹妹異口同聲地說(shuō)道。突然，手掌中又閃動(dòng)著綠光，向遠(yuǎn)處緩緩飛過(guò)去。
“啊，上當(dāng)了，快追！”接著，留下一片細(xì)碎的腳步聲。
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