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    中班唱歌《小雨沙沙沙》說(shuō)課稿

    時(shí)間:2021-02-02 11:47:50 說(shuō)課稿 我要投稿

    中班唱歌《小雨沙沙沙》說(shuō)課稿范文

      一、學(xué)生情況

    中班唱歌《小雨沙沙沙》說(shuō)課稿范文

      我班是4歲左右的幼兒,喜歡唱歌活動(dòng)。能在音樂(lè)活動(dòng)中獲得情感的愉悅與交流,喜歡嘗試用動(dòng)作和聲音表現(xiàn)自己的感受。所以特選取了《小雨沙沙沙》的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子從歌曲的角度來(lái)感受春天。從當(dāng)前的季節(jié)來(lái)感受歌曲。

      二、教材

      1.歌曲〈小雨沙沙沙〉曲調(diào)優(yōu)美,音域適合中班幼兒。歌詞用詞簡(jiǎn)潔,用排比句描繪出春天的景象,符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。能夠調(diào)動(dòng)起孩子的情感。

      2.活動(dòng)目標(biāo):

      能夠感知、理解歌曲的歌詞和曲調(diào)表現(xiàn)的內(nèi)容。

      學(xué)唱歌曲,能夠正確的再現(xiàn)歌曲的歌詞和曲調(diào)。基本達(dá)到人聲和諧,情感和諧。

      在快樂(lè)的情景中自由表現(xiàn),感受大自然的`美好。

      3.活動(dòng)準(zhǔn)備:

      歌曲動(dòng)畫(huà)課件

      歌曲錄音。(演唱5遍,伴奏1遍)

      歌曲圖譜

      灑水壺

      4.活動(dòng)重難點(diǎn):

      能夠正確的再現(xiàn)歌曲的歌詞和曲調(diào)自然,投入的歌唱,和諧的歌唱。

      二、教法

      聽(tīng)唱法

      圖譜記憶法

      游戲法

      整體教學(xué)法

      三、學(xué)法

      體驗(yàn)法

      直觀記憶

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      一、準(zhǔn)備部分:

      1律動(dòng)

      2練聲

      二、學(xué)習(xí)歌曲

      1導(dǎo)入歌曲

      2熟悉旋律

      “請(qǐng)小朋友閉上眼睛聽(tīng)歌曲,邊聽(tīng)邊想,從這首歌曲中,你聽(tīng)到了什么?想到了什么?感受到了什么?”

      “聽(tīng)了這首歌,你有什么感覺(jué)?”

      請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng),仔細(xì)感受,把你聽(tīng)到的節(jié)奏用手拍出來(lái)。

      請(qǐng)小朋友用手拍腿,隨音樂(lè)旋律拍出節(jié)奏來(lái)。

      3熟悉歌詞

      老師清唱歌曲,幼兒聽(tīng)后講述歌曲的內(nèi)容

      請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽(tīng)老師唱一次,聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么?

      看動(dòng)畫(huà),記憶歌詞

     。ㄕ(qǐng)小朋友看《小雨沙沙沙》的動(dòng)畫(huà)片,請(qǐng)你仔細(xì)的聽(tīng)歌詞)

      春雨發(fā)出什么樣的聲音?——沙沙沙

      小雨在哪里?————花園里(魚(yú)池里,田野里)

      花兒快樂(lè)得怎么樣?——-張嘴巴(搖尾巴,向上爬)

      看圖譜

      師:最開(kāi)始是小雨落在花園里,花兒樂(lè)得張嘴巴

      然后是小雨落在魚(yú)池里,魚(yú)兒樂(lè)得搖尾巴。

      最后是是小雨落在田野里,苗兒樂(lè)得向上爬。

      出示圖譜,按歌曲圖譜練唱歌詞,(放伴奏錄音)老師示范,幼兒唱。

      “請(qǐng)小朋友看圖譜,一起來(lái)唱這首歌。”

      4幼兒練唱歌曲

      播放動(dòng)畫(huà),集體演唱。

      隨錄音演唱

      請(qǐng)小朋友一邊唱,一邊用你喜歡的動(dòng)作來(lái)表演

      三、結(jié)束部分:

      小雨要邀請(qǐng)小朋友和它一起唱歌舞蹈,來(lái),我們一起和小雨唱歌跳舞吧。

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