幼兒園科學領域說課稿《5的分解和組成》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常需要準備說課稿，說課稿有助于教學取得成功、提高教學質(zhì)量。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說課稿呢？下面是小編整理的幼兒園科學領域說課稿《5的分解和組成》，希望對大家有所幫助。
一、說教材
《5的分解與組成》是未來愛兒坊幼兒園教材系列大班數(shù)學上冊的學習內(nèi)容。根據(jù)大班幼兒的年齡特點和生活實際，我嘗試把數(shù)學活動與游戲活動進行了整合，選擇用“喜羊羊與灰太狼闖關(guān)大戰(zhàn)”的動畫課件和生活中常見的夾子讓幼兒在快樂游戲的過程中直觀地、快速地掌握5的分解與組成。通過孩子們非常感興趣的動畫人物和游戲環(huán)節(jié)提出數(shù)學問題，從抽象到直觀，從易到難，既達到培養(yǎng)幼兒邏輯思維能力的目的又讓幼兒體驗到了數(shù)學活動的快樂。這也正體現(xiàn)了新《綱要》第二部分教育內(nèi)容與要求中科學領域的教育目標：能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。
活動目標：
1、知識目標：掌握5的分解與組成；引導幼兒歸納分合式兩邊數(shù)的排列規(guī)律；初步感知5的加法。
2、能力目標：培養(yǎng)幼兒分析觀察、動手操作和語言表達能力。
3、情感目標：激發(fā)幼兒學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)他們愛學數(shù)學的情感。
活動重點：讓幼兒掌握5的分解與組成，學會將5有序分解。
活動難點：通過學習5的分解與組成來感知5的加法。
活動準備：《喜羊羊與灰太狼》動畫片主題歌曲、《喜羊羊與灰太狼闖關(guān)大戰(zhàn)》動畫課件、小夾子若干。之所以我要把夾子作為活動教具是因為，首先，小夾子是生活中隨處可得的東西，貼近幼兒生活，易于操作。同時還能滿足我們上課的需要，減輕教師自制玩教具的壓力。再者，它還能投放到不同的`區(qū)域活動中，既彌補玩教具的不足，還可以供幼兒自主操作。
二、說教法
新《綱要》指出，教育活動內(nèi)容的'組織應充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律，注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲之中。所以，首先我采用的教法有游戲法。幼兒園數(shù)學是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學科，單純的來學習數(shù)學是非常枯燥乏味的。目前，幼兒教育提倡快樂學習法，所以我把數(shù)學活動和游戲活動進行了整合，讓幼兒在游戲中快樂學習。
《喜羊羊與灰太狼》是孩子們百看不厭的一部動畫片，因此我就利用孩子們這一心理特點制作了《喜羊羊與灰太狼闖關(guān)大戰(zhàn)》的動畫課件，整個教學活動都是通過播放課件來做到環(huán)環(huán)相扣的，這也正體現(xiàn)了多媒體在教學中的運用，因此我采用的第二種教法就是多媒體教學法。
在引導和啟發(fā)幼兒時我還用到了談話法和提問法，在歸納和總結(jié)時我又用到了講授法。
三、說學法
大班幼兒的思維特點是開始出現(xiàn)了抽象思維的萌芽，他們對數(shù)的組成的認識和理解不能靠成人灌輸，如果幼兒一直處于被動的接受知識狀態(tài)，那么就達不到培養(yǎng)他們邏輯思維能力的目的。瑞士心理學家皮亞杰也強調(diào)：“數(shù)學關(guān)系是一種邏輯數(shù)理知識，它不存在于實際物體之中。兒童獲得數(shù)理邏輯知識，不是從客體本身而是通過擺弄他們和在內(nèi)心組織自己的動作獲得”，所以操作實物對兒童學習數(shù)學具有決定性的意義。這個教學活動主要體現(xiàn)的學法有：動手操作法、觀察法、探究法。
四、說教學過程
1、設計思路
第一環(huán)節(jié)：律動，談話導入游戲。
第二環(huán)節(jié)：游戲闖關(guān)。我給大家簡單的介紹一下這個游戲：喜羊羊邀請小朋友幫助他闖過灰太狼設的三道關(guān)卡，從狼堡救出美羊羊。因為這個游戲極富挑戰(zhàn)性和趣味性，所以孩子們的參與欲望非常強。這也是整個教學活動的重點，我所設計的活動目標基本上都能在第二個環(huán)節(jié)中完成。
第三環(huán)節(jié)：小游戲“開火車”結(jié)束活動。
第四環(huán)節(jié)：活動延伸。
2、活動流程
�。ㄒ唬╅_始部分
1、律動：播放歌曲，幼兒在音樂聲中自由舞動。
2、教師談話導入，充分調(diào)動幼兒參與游戲的積極性。
（二）游戲部分
�。�1）第一關(guān)
1、播放課件，出示第一關(guān)的任務：請你對數(shù)字5進行分解，并說一說有幾種分法？
2、幼兒動手操作小夾子，教師將幼兒的操作結(jié)果歸納總結(jié)進行板書記錄，通過孩子們操作和觀察就能說出數(shù)字5有4種分解方法。
�。�2）第二關(guān)
1、播放課件，出示第二關(guān)任務：請仔細觀察數(shù)字5的分合式，想一想它有什么排列規(guī)律？
2、教師引導幼兒觀察分合式兩部分數(shù)字逐個變大和逐個變小的變化，從而總結(jié)出依次遞增和依次遞減的規(guī)律。
�。�3）第三關(guān)
1、播放課件，出示第三關(guān)任務：學習了數(shù)字5的分解與組成你能說一說關(guān)于數(shù)字5的加法嗎？
2、幼兒再次動手操作小夾子，通過動手操作以后老師就要引導孩子們，讓他們知道，5的分解與組成和5的加法都可以在分合式中體現(xiàn)出來。通過老師的引導，孩子們就能很容易的說出關(guān)于數(shù)字5的加法。
3、播放課件，闖關(guān)游戲到此結(jié)束。
�。ㄈ┙Y(jié)束部分
小游戲：開火車。這個小游戲是對5的分解與組成的一個鞏固與記憶，也是為后面學習5的加減法做鋪墊。
�。ㄋ模┗顒友由�
請幼兒將小夾子放回數(shù)學角，并且通過在數(shù)學角中操作夾子和數(shù)字卡片進一步感知數(shù)的守恒。
【幼兒園科學領域說課稿《5的分解和組成》】相關(guān)文章：
復習5的組成和分解幼兒教案模板03-24
大班科學領域說課稿01-21
大班語言領域說課稿02-07
幼兒園科學活動說課稿12-24
大班語言領域說課稿范文02-07
6和7的組成教學反思（精選5篇）12-23
科學《螞蟻》說課稿（精選5篇）11-30
中班科學領域優(yōu)秀教案《沉浮》03-18
科學《有用的紙》說課稿（通用5篇）12-25