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    我與書的故事作文

    時(shí)間:2024-08-01 15:44:24 好文 我要投稿

    我與書的故事作文(精選10篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我與書的故事作文(精選10篇)

    我與書的故事作文1

      我有一位書朋友,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我愁眉苦臉,有時(shí)讓我輕松快樂。

      有一次,我正在看一本驚險(xiǎn)小說(shuō),看著看著,我竟睡著了,快來(lái)看看我的夢(mèng)是怎樣好玩的吧!

      “哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來(lái),摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲音,這是叫聲,但怎么聽著那么熟悉?讓我想想……!是怪獸的叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對(duì)勁,咦?這場(chǎng)面我好像在哪兒見過(guò),哦!我想起來(lái)了,這畫面,跟剛看的驚險(xiǎn)小說(shuō)里的`畫面一模一樣!“那可怎么辦?小說(shuō)里,這怪獸可是兇惡無(wú)比的呢!對(duì)了!按照小說(shuō)里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機(jī)一動(dòng),用大腦飛速地回憶小說(shuō)里的內(nèi)容,馬上拿起身邊的花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來(lái)還對(duì)花草過(guò)敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒那么簡(jiǎn)單!原來(lái),那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來(lái)。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結(jié)果,就在那一瞬間,我猛地醒了過(guò)來(lái),真是虛驚一場(chǎng)!

      真沒想到我會(huì)夢(mèng)見打怪獸,好可怕哦!

    我與書的故事作文2

      我想,如果圖書是食物,那食物絕對(duì)是道佳肴;如果圖書是位老師,那去聽課的人絕對(duì)排成隊(duì);如果圖書是位舞蹈家,那能見到她的人真是可遇不可求!

      新華書店、知識(shí)書店是天臺(tái)兩大書店,也是人們經(jīng)常去的地方。不管是哪家書店,一走進(jìn)去就會(huì)散發(fā)出一陣清香,那是書的味道!

      又是一個(gè)午后,我來(lái)到新華書店看書,一進(jìn)去,又是一股熟悉的清香。我走到伍美珍的書面前,拿了一本坐在角落看了起來(lái)。不知不覺過(guò)了好久,我看完了那本書,卻還是在想著那本書的內(nèi)容。它,使我迷戀,使我就像老鼠愛大米的.那種思想喜歡著圖書。即使陽(yáng)光姐姐的書不屬于文學(xué)類,但我還是很喜歡,我的喜歡,沒有理由,但還是無(wú)助地喜歡著。

      我想,我喜歡書就像花朵愛上蝴蝶,蝴蝶戀上花兒一樣;我想,我喜歡書就像音樂家離不開樂曲一樣;我想,我喜歡書就像楓葉離不開秋天一樣;我想,我離不開書,就像孩子離不開父母一樣,他們的成長(zhǎng)需要依靠;我想,我離不開書就像畫家離不開畫紙一樣,他們每天無(wú)一不是生活在畫里;我想,我離不開書,就像人們離不開白開水一樣,人們每天都要喝一杯。

      書,帶給我快樂,天使離不開白云,離不開藍(lán)天,我想,我應(yīng)該也是這樣的離不開圖書的世界。

    我與書的故事作文3

      我很喜歡讀書,卻也讓我吃了不少苦頭,但我也學(xué)到了知識(shí)。

      今天的下午,我正在書桌前津津有味的讀著《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可媽媽卻讓我去下面的商店買瓶醬油,我“嗯”了一聲,卻沒動(dòng),繼續(xù)看書。過(guò)了一會(huì),我又聽見媽媽在那叫我買瓶油,我又心不在焉的“嗯”了一聲,直到第三遍,我才不情愿地離開了,走在道上,我還在想著書里的內(nèi)容,一個(gè)不留意,我一下撞到了電線桿上,痛死我了。去買東西的時(shí)候,我因?yàn)樾牟辉谘傻穆牐砸詾閶寢屖钦f(shuō)買塊香皂,我便買了塊香皂;丶抑螅瑡寢屢豢词菈K香皂,便開始說(shuō):“我讓你買的是醬油,你怎么買成香皂了?”我無(wú)言以對(duì),便灰溜溜的回到書桌前,繼續(xù)拿起我的'《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)......

      還有一次,中午的時(shí)候,我坐在書桌前看書,聽到媽媽在廚房說(shuō)讓我去嘗嘗土豆餅的味道怎么樣,我拿著書走到廚房,拿起一個(gè)茄子餅就往嘴里放,還一邊吃一邊說(shuō):“挺好吃的!眿寢屴D(zhuǎn)身一看,對(duì)我說(shuō):“你拿錯(cuò)了,這個(gè)才是!闭f(shuō)著,拿起盤子走了過(guò)來(lái),我又拿了一個(gè)土豆餅吃,對(duì)媽媽說(shuō):“有點(diǎn)咸!闭f(shuō)完之后我又拿起書回去看,結(jié)果我撞墻上了,逗得媽媽哈哈大笑。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,我愛看書。

    我與書的故事作文4

      書,是一座知識(shí)的寶庫(kù),我叢書中學(xué)到了很多東西,受益匪淺。

      我最愛看《三國(guó)演義》這本書,我從書中看到了許多好榜樣:寬宏大量的劉備,忠厚的魯肅,舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學(xué)的`。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也經(jīng)常會(huì)告誡自己,不要有這樣的壞毛病,不要和他們一樣。書不僅能給我知識(shí),還能讓我從事中人物上看出自己的不足,并讓餓哦學(xué)習(xí)書中的好榜樣,改掉自己的不足;正英為我愛讀這本書,崇拜書中的一些人物,所以書中的一些部分我能一字不漏的背下來(lái),而且對(duì)整本書也差不多了如指掌。

      有一次,我正在看中央電視臺(tái)的《開心詞典》這個(gè)節(jié)目,上面有一系列的關(guān)于三國(guó)時(shí)期的題。第一題,“火燒戰(zhàn)船”是發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)前還是赤壁之戰(zhàn)中?我在電視前毫不猶豫的脫口而出:“是在赤壁之戰(zhàn)中!”主持人小丫開始宣布:“答案是在赤壁之戰(zhàn)中!贝藭r(shí)此刻,我的心里也和選手一樣高興。第二題,三顧茅廬是關(guān)于諸葛亮的故事嗎?我在主持人還沒吧問題說(shuō)完時(shí),我就果斷地做出了選擇,結(jié)果又對(duì)了。

      書記是人了進(jìn)步的階梯,只有認(rèn)真讀書,把書讀透,才能從事中獲得更多知識(shí)。

    我與書的故事作文5

      書是我離不開的朋友,我?guī)缀跖c它分享我的每一天,它幫助了我學(xué)了很多知識(shí)。

      有一次,在周末我坐在床上津津有味地讀著戰(zhàn)馬,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我居然忘了休息時(shí)間,依然在看,可在媽媽不停地催促下,我一臉不高興滴硬著頭皮上了床?墒堑诙彀l(fā)現(xiàn)我的`書戰(zhàn)馬不見了,急得滿頭大汗,四處尋找,像一只熱鍋上的螞蟻,可是媽媽卻一臉安然無(wú)恙,似乎知道了一些什么事情,于是我坐在沙發(fā)上冷靜地想便在床底下找我心愛的書,我心想;一定媽媽怕我忘了相信時(shí)間而把書藏了而起來(lái)。我知道那是為了我好,可是我依然不想放過(guò)任何一個(gè)讀書的時(shí)間。于是我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,和媽媽約定好讀書時(shí)間,這樣也好。這樣我就可以盡情閱讀了,從此我看的書越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越多,這就是藏書的好處。我以后會(huì)好好讀書的。

      是書開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到知識(shí)世界的指南針;是書是我從獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。這就是我與書的故事。

    我與書的故事作文6

      書是人類進(jìn)步的階梯。書,像是打開智慧之門的鑰匙,是最珍貴的寶藏,是知識(shí)的寶典。它能使窮人變成百萬(wàn)富翁,能使平凡的小孩轉(zhuǎn)眼間變成一位難得的天才。

      書是我最最好的好朋友,它是我一生的伴侶。在學(xué)校,老師總講給我們聽故事,這使我愛上了看書。后來(lái),我上了小學(xué),我經(jīng)常把書上的好詞好句摘錄下來(lái),久而久之,好詞句越來(lái)越多,我把它們背下來(lái)。日積月累,我的作文水平越來(lái)越高,媽媽夸我是個(gè)名副其實(shí)的小作家。

      我最喜歡看的'還是課外書:《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛的教育》……這些書我都看了又看,還是不厭其煩。

      有一次,我去我姐姐家,看見有一本《楊紅櫻童話》,我二話不說(shuō),拿起書便看了起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姐姐來(lái)叫我吃冰淇淋,我應(yīng)了一聲,說(shuō):“姐姐,你先吃吧,我把這本書看完!”姐姐生氣地說(shuō):“真是條小書蟲!”我調(diào)皮地眨眨眼說(shuō):“我就是要做一條小書蟲!”

      書給我無(wú)窮地樂趣,也讓我懂得了好多道理,是書,陪伴了我幼小的心靈,它使我回味無(wú)窮。

      俗話說(shuō)得好:讀書破萬(wàn)卷,下卷如有神。書,豐富了我的知識(shí),開拓了我的視眼,書,您像我的母親,培育我到四年級(jí)。書,我愛你!

    我與書的故事作文7

      一直以來(lái)我都不喜歡讀書,但是,經(jīng)過(guò)這件事后,我改變了觀念,讓我和書結(jié)下了不解之緣。

      一個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)我家的雞下了個(gè)蛋,是橢圓形的。于是,我去問爸爸,雞蛋為什么是橢圓形的。爸爸沒有告訴我答案,讓我自己去尋找答案,爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話:“只要多讀書,才能增長(zhǎng)知識(shí)”。于是,我讓爸爸帶我去新華書店尋找答案。在那里,我從《少兒百科》中知道了雞蛋為什么是橢圓形的。通過(guò)這件事,書成了我形影不離的好朋友,我愛上了書。

      《少兒百科》里讓我學(xué)到了從課堂上從來(lái)沒有學(xué)到過(guò)的知識(shí),讓我開闊了眼界。書中的內(nèi)容很豐富,有《星際分子之謎》、《人類在宇宙中是孤獨(dú)的嗎》、《古琴名曲》、《廣陵散》……讓我知道了,世界之大無(wú)奇不有,在知識(shí)的海洋里我如醉如癡、廢寢忘食,我找到了讀書的`樂趣。

      我也嘗到了讀書的甜頭,以前我寫的時(shí)候腦子里空空如也,寫出的也就枯燥乏味了,現(xiàn)在我寫每次都滔滔不絕,有說(shuō)不完的話,寫不完的詞。一句古人說(shuō)得好:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

      只有多讀書,讀好書,才能鍛煉我們的記憶力,增強(qiáng)我們的理解力,提高我們的寫作能力。

    我與書的故事作文8

      高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!痹谖页砷L(zhǎng)的路上,書早就成為了我生活中不可缺少的一部分。

      有一次,我買了一本小說(shuō)回來(lái)看。我拿起書津津有味地看起來(lái),書就像磁鐵一樣吸引著我。我看的如癡如醉。不知不覺地,夜已深了,媽媽已多次催我快點(diǎn)睡。但當(dāng)時(shí)我太入迷了,壓根聽不見。直到媽媽走進(jìn)我的房間,往我的腦門上一拍。我才從書中的.世界中走出來(lái)。我依依不舍地放下書。但等媽媽離開,我又把門關(guān)上,躺在床上,用手電照著看。

      深夜,媽媽起床上洗手間。恍恍惚惚地看見,我房間門縫里冒出光來(lái)。媽媽打開房門一看。見我這么晚了還不睡,還在床上看書,便訓(xùn)斥了我一頓。我不甘心,把書藏到被子底下,繼續(xù)用手電照著看。當(dāng)我拿出書來(lái)看。我很快樂,也很懼怕?鞓肥且?yàn)槲铱梢栽跁氖澜缰绣塾,而懼怕是因(yàn)榕略僖淮伪粙寢尠l(fā)現(xiàn),受到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。說(shuō)不定,還要沒收了我的書呢!那天,我看到兩點(diǎn)多才睡。

      只要有書陪伴,就有無(wú)窮的樂趣。我讀書,我快樂。

    我與書的故事作文9

      書,是人類的第一個(gè)朋友;書,是通往神奇智慧的鑰匙;書,是人類必不可少的東西;書,是……

      每一天,都有書的陪伴,書比天高、比海深,在日常生活中我與書有說(shuō)不完的故事。

      我愛讀書,俗話說(shuō)得好:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書時(shí),我經(jīng)常會(huì)思考:故事中的主人公為什么事這么做?如果不這樣做,后面又會(huì)發(fā)生什么狀況呢?我會(huì)把沒說(shuō)完的故事續(xù)編完整。

      哦,對(duì)了,就說(shuō)《雪房子》這一本書吧。里面的`主人公雪孩兒想:若能在貧苦的光明小學(xué)的旁邊空地上做一間雪房子,那該多好。〉切⊙﹥簺]有錢上學(xué),而且它一到酷熱難耐的太陽(yáng)下就會(huì)融化,正好風(fēng)兒知道了這件事后,同情地答應(yīng)了小雪兒的要求,他們之間又發(fā)生了許多有趣的故事,我都會(huì)為它設(shè)想一個(gè)美好的結(jié)局。

      書,真是有趣,人們說(shuō):“書是人做的,還不如說(shuō)人是書做的!比绻麤]有書就沒有我們的幸福美好的生活,書是我們必不可少的。

    我與書的故事作文10

      我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。

      如果你問我:你是怎么愛上讀書的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。

      幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我?勺詮奈疑狭艘荒昙(jí),媽媽就開始親自教我讀書、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了。可當(dāng)時(shí)間一天天過(guò)去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒有那么可惡了。因?yàn)樗覍W(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的`知識(shí)。

      二年級(jí)時(shí),媽媽就開始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等,摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說(shuō)一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無(wú)淚的感覺。

      三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上讀書了。本來(lái)我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個(gè)稱謂也與此而來(lái)。

      讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無(wú)窮。

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