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    突破記敘作文

    時間:2024-06-01 06:21:00 好文 我要投稿
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    突破記敘作文(通用4篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的突破記敘作文(通用4篇),希望對大家有所幫助。

    突破記敘作文(通用4篇)

      突破記敘作文1

      老師同學(xué)們都知道我上語文課是不怎么敢發(fā)言的,就在星期五那天,我決定要突破自己!

      星期五的語文課上,老師在講解尖子生,我們都很認真的聽著。我把尖子生翻來翻去,決定選擇一道題目來回答,終于,我選上了一道題目。當(dāng)老師叫同學(xué)回答時,我顫抖著小手慢慢地舉起來。我突破了我自己!王老師微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對我說:“你的手在發(fā)抖!蔽也还苋叨唬盐覍懙拇鸢改盍顺鰜。雖然有些錯誤。但是王老師并不是想我想像的那樣,會批評我。同學(xué)們也沒有嘲笑我,而且?guī)臀医鉀Q了錯誤的地方。

      第二次,老師也是問了個問題,我自己覺得我的答案很正確,于是我想舉起手來回答的時候,已經(jīng)被人搶答了。不過我也覺得好高興,因為我自己只差一步就在此突破了自己。

      這節(jié)課,使我明白了,做什么事不要猶豫,只要自己覺得自己沒錯就努力去做。有時候,猶豫了,機會就會從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開始,我會的題目一定要舉手發(fā)言,不再當(dāng)“縮頭烏龜”!

      我的`下個目標,一天發(fā)言兩次!雖然對于很多人來說是很簡單的,但是對于我來時,我已經(jīng)滿足了,我一定要進步!提高我的語文水平!

      我覺得,發(fā)言其實也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以獲取成功!

      突破記敘作文2

      離開學(xué)過去了將近一個月,被各種各樣繁忙的活動壓得翻不過身來的我們也終于迎來了一年一度的春季田徑運動會。每年都可以說是與運動會無緣的我,今年總算鼓起勇氣報了個800米,想要挑戰(zhàn)一下自己的極限。

      盡管在名單最終確認后的準備練習(xí)時間并不長,也就只有那么一兩周,可身為家里的“跑步狂人”、于我來說則是教練的媽媽還是詳細周密地制訂了訓(xùn)練計劃,大到跑步日程安排,小到跑步姿勢的糾正和跑前跑后的拉伸,都規(guī)劃得井井有條,讓人光是聽了計劃就渾身充滿干勁。

      開始幾天,我們只是在花園里繞大圈慢跑,后來為了適應(yīng)運動會比賽當(dāng)天的`場地和環(huán)境,每天一等到媽媽下班,我倆就跑到學(xué)校操場上去跑個2.5公里。起初自然是特別吃力的了,從頭到尾跑下來整個人都是要虛脫攤地的狀態(tài),到后來練多了也就越來越輕松了,果然循序漸進才是王道。

      轉(zhuǎn)眼到了運動會那天,比賽那會兒已是接近中午,可太陽卻出人意料地早早退下了,留下的只有時不時從身旁掠過的和煦微風(fēng)。由于運動會前的準備時間本就不長,也不敢在名次和速度上抱有什么太高的期望,只希望自己能跑完全程,安全完賽。隨著發(fā)令槍響,身旁的別班選手都箭一般飛快沖出去,我也咬著牙緊跟其后。畢竟雖然不一定要沖到最前面,可距離還是不能落太遠的。第一圈和第二圈對于我來說還是不成問題的,甚至有時我在跑的時候還不免有點小得意,悠閑自在地認定后兩圈也一定能輕松堅持下來。可不然,還沒跑完第三圈,我就開始感覺到有點吃力,步頻也逐漸放慢下來。到了第四圈,腿就像是已經(jīng)不受身體控制一樣,只能憑著殘存的一點毅力努力邁開步子往前跑。那一刻,整個世界好像只剩下了越來越急促的呼吸聲和沉重落地的腳步聲。

      跨過終點線的那一瞬間,突然就覺得整個人如釋重負,像是卸下了塊大石頭。名次可以說是挺靠后的倒數(shù)幾個,但也算是達到了“安全完賽”的目標,成績倒也相比兩周前第一次慢跑測速快了將近一分鐘。不敢說跑出了最好的成績,倒也算是挑戰(zhàn)了極限,突破了自我吧。

      突破記敘作文3

      小時候,我是一個膽小并且缺乏自信的女孩,每當(dāng)我想要下定決心克服自己的膽小時,又總是會被“我做不到”這堵厚實而堅硬的墻遠遠地擋在外面。而經(jīng)歷了去年的一個星期六,我終于徹徹底底地翻過了那堵阻擋了我多年的墻。

      那是一個初夏的早晨,陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。我漫不經(jīng)心地走在街上,眼看著離書市不遠了,心也不知道為什么跳過不停,越來越快,就像節(jié)奏越來越快的`鼓點,時而大聲,時而節(jié)奏不一。我攥緊了手中的錢,挺起胸,抬起頭,盡量讓自己看起來輕松一點,然后大步走向書市。

      “我,我要……”我的聲音小得像蚊子哼哼,剛剛樹立起來的信心在這一刻轟然倒塌,直冒冷汗的手緊張得不知道該放哪。便不由自主地用求助般的眼神回頭望向站在遠處的媽媽,希望能得到幫助。但迎面而來的卻只有媽媽那鼓勵的眼神。我有些失望,并深切地明白了媽媽這次是說什么也不會再幫我了,我只好將目光移了回來,再次怯生生地開口:“阿,阿姨,有,有沒有《非常女生》?”我紅著臉,低下頭,不敢看阿姨的臉,手上的錢因為太緊張的緣故已經(jīng)被汗?jié)窳恕?/p>

      “《非常女生》?有!”阿姨從報紙中抬起頭來,在下面翻找了一下,拿出一本遞給我!爸x謝阿姨!”我驚喜地抬起頭,激動地接過《非常女生》,興高采烈地飛一般地跑了。

      如今,我已經(jīng)十一歲了,每當(dāng)我遇到困難時,也不會去逃避,而是勇敢地去面對。因為每當(dāng)我突破一個困難的時候,我就會感覺自己又長大了一點點。

      突破記敘作文4

      這個禮拜楊老師突然說每月之星就是要自己給自己定目標,然后要達到目標才能拿到喜報。我想自己既然能及時完成回家作業(yè),平時表現(xiàn)也不算差,但是上課由于膽子小不敢舉手發(fā)言,所以定了上課一定要發(fā)言兩次的目標。一把目標紙交上去,我就開始后悔,平時上課悶聲不響的我,怎么去完成這個艱巨的任務(wù)呢?

      不容我想,第一節(jié)恐怖的語文課就來了。我一開始舉手都很猶豫,要看看別的同學(xué)有沒有舉手,再想想答案具不具體。就因為這樣,失去了一次有一次的機會,我自己也覺得十分遺憾。每次舉手就算楊老師不請我,我也會十分緊張,能清楚聽見自己的心跳,感覺到臉又紅又燙。我覺得自己能鼓起勇氣舉一次手,盡管不發(fā)言,我也很為自己驕傲了。記得我第一次發(fā)言,站都站不穩(wěn),腿都在發(fā)抖,然后會由于緊張過度,說得疙疙瘩瘩的.。但我心想,我已經(jīng)六年級了,不能再留下什么遺憾。我不僅要為了喜報,也要為了自己的學(xué)習(xí),因為僅僅作業(yè)好是不夠的,上課也是很重要的一部分。要跟著老師的節(jié)拍,轉(zhuǎn)動靈活自己的思維;沓鋈ダ!我在心里大喊。我克服自己要沉著冷靜,終于我成功了。

      有了第一次就會有第二次,第三次,F(xiàn)在,我十分喜歡發(fā)言,毫不猶豫地就會舉手。它成為了我生活中必不可少的樂趣,我的膽子越來越大了。我覺得有這么多老師和同學(xué)認真傾聽你的感受,分享你的快樂是一件很高興的事情。

      我現(xiàn)在勇敢地突破了自己,越來越積極,我都十分為自己驕傲,希望你也能試著打開自己心中的大門,成功就是屬于你的!

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