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油條的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的油條的作文，希望能夠幫助到大家。
油條的作文1
“喂，快掃地呀！”他嘴里喊著，可身子卻沒(méi)有動(dòng)，等他同組的同學(xué)快掃完了，他才慢騰騰地拿起笤帚，嘴里還嘮叨： “告訴你們，一人一行�！彼麙咄暌恍泻螅牙懊嬉欢岩膊皇�，就回到座位上，頭耷拉得低低的，甚至都垂到了胸前，兩只眼睛時(shí)而迅速地朝垃圾堆斜上幾眼，又馬上把目光收回到手里拿著的書(shū)上。他心里嘀咕著： “我才不那么傻去倒垃圾。你們輕閑，想得倒美，現(xiàn)在我裝作看書(shū)，老師來(lái)了，我說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，再說(shuō)，我已經(jīng)掃了一行地啦！對(duì)，就這么辦。”
集體勞動(dòng)的時(shí)候，他的兩眼滴溜溜地總是盯著老師，嘴里邊還不停地喊著：“快干呀，快干呀！”可他心里卻在想：“誰(shuí)干呀，誰(shuí)干誰(shuí)大頭，我當(dāng)那份大頭呢！”老師催得緊了。他不得不胡亂地干一會(huì)兒。老師一不注意，他又腳底板抹油——溜了。
這就是我班人人皆知的`“老油條”。
油條的作文2
今天，我起得很早，來(lái)到廚房，看見(jiàn)我們的大廚——老爸，正在做我愛(ài)吃的油條！
只見(jiàn)他用力地揉著一個(gè)面團(tuán)，咦？面團(tuán)里好像鑲嵌著一點(diǎn)什么東西。面揉勻以后，老爸拿出了搟面杖，把面團(tuán)搟平，哦！剛才面團(tuán)里面的東西居然是葡萄干！
然后，老爸把搟平的面切成一條一條的，我很納悶，這和油條長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不像。哦！只見(jiàn)老爸把一條面放到了另一條面身上，把它變成了雙層！接著，雙層面條被扔進(jìn)了滾燙的油鍋里。隨著“嗞嗞”幾聲，一根被炸得金黃的油條就出鍋啦！
我好不容易等到油條沒(méi)那么燙了，趕緊抓起一根，狠狠咬了一大口。這一口來(lái)得真夠狠的！一下就咬到了葡萄干。我品味著老爸新發(fā)明的葡萄干香酥油條，加了葡萄干的'油條沒(méi)有那么油膩了，真好吃�。�
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：雖然老爸是我們公認(rèn)的大廚師，但他并沒(méi)有驕傲，有了油條，還可以有葡萄干油條，做什么事都要不斷思考，不斷創(chuàng)新，才能做得更好！
油條的作文3
一天上午，天氣炎熱，我和媽媽出去散步。一出門(mén)一股熱氣迎面撲來(lái)，小草小花無(wú)精打采的，我感覺(jué)我像微波爐里的包子一樣。路過(guò)一家油條店，我興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤杂蜅l�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！�
剛進(jìn)門(mén)，一位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要吃什么？”我說(shuō)：“我要吃油條�！蔽艺f(shuō)完，阿姨就進(jìn)廚房，我也走到廚房，好好看看是怎么做油條的，她先把發(fā)酵好的.面團(tuán)揉成長(zhǎng)方形，然后把面壓平，切成一條一條的，然后把兩頭疊在一起，拿來(lái)筷子壓一下，最后放進(jìn)油鍋里炸，又用筷子給油條翻了個(gè)身，不一會(huì)兒，油條就做好了，油條金黃金黃的，看著就有食欲，咬一口，真香啊，簡(jiǎn)直是人間美味�？匆�(jiàn)我吃得如此津津有味，阿姨很高興，對(duì)我說(shuō)：“我的手藝不錯(cuò)吧！”說(shuō)完，又去工作了。
我要像這位阿姨一樣勤勞，一樣能干。
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