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    洗毛筆作文

    時(shí)間:2023-08-11 15:52:43 好文 我要投稿
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    洗毛筆作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的洗毛筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    洗毛筆作文

    洗毛筆作文1

      每次寫完書法作業(yè)后,我把作業(yè)小心翼翼地折好,裝進(jìn)文件袋后就收工了。至于毛筆,我總會(huì)留到隔天要寫的時(shí)候再洗。

      有一次要寫書法作業(yè),我跟往常一樣把前天用過(guò)的毛筆拿到水池去洗。我接了一盆水,把毛筆放進(jìn)水盆里浸泡,可是,由于筆尖上的墨汁早已干了,成了“硬疙瘩”?v使我泡了很久,筆尖上的毛還是無(wú)法散開(kāi)。我索性用手搓捏筆頭,我的手一下子就黑不溜秋,水盆、水池也都是一片黑色。我費(fèi)了九牛二虎之力才把毛筆洗干凈了。哎!洗毛筆真是一件麻煩事!

      媽媽看見(jiàn)我這狼狽的樣子,笑著說(shuō):“為何你當(dāng)天練完字后不及時(shí)洗毛筆呢?這樣就不會(huì)這么費(fèi)時(shí)又費(fèi)勁了!蔽一腥淮笪,覺(jué)得媽媽說(shuō)的'話有道理。我拿著剛才洗好的毛筆進(jìn)屋練字了,不一會(huì)兒,我把老師布置的作業(yè)練完了。這回我聽(tīng)從媽媽的話,及時(shí)地拿到水池洗,毛筆的小腦袋一進(jìn)到水里,一下子就變“胖”了,一縷縷黑水爭(zhēng)先恐后地溜出來(lái),“呼——”的一下,盆里的水立即變成了一潭黑水。我又用清水清洗了一遍,三下五除二,毛筆很快就被我洗干凈了。

      從這件小事中,我明白要快速有效地做好一件事情,光靠蠻力是不夠的,還要講究方式方法。

    洗毛筆作文2

      今天,太陽(yáng)公公好像睡了一個(gè)懶覺(jué),晚出來(lái)了點(diǎn)。太陽(yáng)公公出來(lái)后,好像打了一個(gè)哈欠,然后想躲在白云后面再睡一覺(jué)似的。

      我們第一節(jié)課是梁老師給我們上的書法課。下了課,我們幾個(gè)組長(zhǎng),拿著各自小組同學(xué)的毛筆,去水池旁洗筆。

      我洗筆的過(guò)程是這樣的,先讓筆順著水洗,然后再用手反復(fù)揉筆根,讓多的墨水被水沖走和讓手揉出來(lái),最后把筆輕輕的擺正,因?yàn)橐乐姑P干了以后變形,變形了就會(huì)讓書法的橫寫得彎彎扭扭的。我就反反復(fù)復(fù)的洗完了我們小組的.筆。

      我看著水嘩啦嘩啦的流,卻絲毫沒(méi)有注意到時(shí)間也在一分一秒的過(guò)去,我好像已經(jīng)把時(shí)間拋到了九霄云外。

      我在水池旁洗筆,忘記了數(shù)學(xué)課,忘了王老師正在講臺(tái)上講得仔仔細(xì)細(xì),忘了小朋友在下面聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,學(xué)到了新的知識(shí),而我們卻在水池旁洗筆,浪費(fèi)了那寶貴的時(shí)間,我們也沒(méi)去聽(tīng)新的知識(shí),就因?yàn)槲覀兿垂P而耽誤了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。王老師看見(jiàn)我們的空位子,心里也非常著急。

      雖然我很樂(lè)意幫大家洗筆,可是時(shí)間過(guò)久,不僅老師擔(dān)心,自己的時(shí)間也被浪費(fèi)了,這真不應(yīng)該啊!

      “寸金難買寸光陰”,不論多少金子,都買不到一秒鐘。所以我們要珍惜時(shí)間呀!千萬(wàn)別讓時(shí)間像流水一樣,流走哦!

    洗毛筆作文3

      昨天,我跟妹妹去玩,看見(jiàn)一位叔叔正拿著大毛筆,揮灑自如地在水池旁寫了請(qǐng)節(jié)約用水五個(gè)大字,隨后,那位叔叔將水龍頭開(kāi)到最大開(kāi)始洗筆。

      洗著洗著,水就淹沒(méi)了池子,像發(fā)大水一樣,向四面八方流去,叔叔還是視而不見(jiàn),仍然我行我素。他為了不讓水濺到自己的身上,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      水在嘩嘩地流著,仿佛在悲哀地說(shuō):唉,有些人真的不知道我們的可貴之處,也不知道我們的貢獻(xiàn)有多大,如果植物沒(méi)有了水,它們就會(huì)渴死,要知道我國(guó)的淡水資源日益緊張。唉,我聽(tīng)到后嘆了一口氣,想:那位叔叔自己寫下了幾個(gè)大字請(qǐng)節(jié)約用水,可他自己卻在浪費(fèi)水資源,他說(shuō)的和做的一點(diǎn)都不一致啊!于是我走過(guò)去,客氣地對(duì)叔叔說(shuō):叔叔,水是生命之源,你不節(jié)約用水,等到水枯竭的.那天,后悔就來(lái)不及了,植物會(huì)全渴死,人類就會(huì)不復(fù)存在,水對(duì)人類是何其珍貴!

      叔叔聽(tīng)了我的話,先愣了一下,吃驚地看看我,臉紅到了耳朵根,說(shuō):小朋友,了不起,你真是我的老師。然后他連忙地關(guān)上了水龍頭。

      節(jié)約資源,從我做起。

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