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    給老師的一封信

    時(shí)間:2023-08-24 18:03:44 好文 我要投稿

    給老師的一封信精選(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么你有了解過(guò)書信嗎?下面是小編收集整理的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    給老師的一封信精選(15篇)

    給老師的一封信1

      敬愛的寇老師:

      您好!工作一定很忙吧?

      這是我平生第一次寫信,而且又是寫給您,心情非常激動(dòng)。其實(shí),我有好多好多心里話想說(shuō)給你聽呢,可是一拿起筆,就覺得不知從哪兒說(shuō)起。

      在您的心目中,我可能是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋,上課愛講話,做小動(dòng)作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實(shí)我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢,比如:愛看書、愛運(yùn)動(dòng)、下棋……,節(jié)假日我還在外面報(bào)名參加了“劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我,使我成為一名優(yōu)秀的'小學(xué)生。“桃李無(wú)言,下自成蹊”,長(zhǎng)大后我成為有用之材,一定會(huì)報(bào)答您的培育之恩。馬上就到圣誕節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂,身體健康!此致。 敬禮!

      您的學(xué)生:崔嘉航

      20xx年5月5日

    給老師的一封信2

    親愛的舒老師:

      您好!

      我已經(jīng)快三四年沒見過(guò)您了,但我一直記得您對(duì)我的教育之恩。小學(xué)1到5年級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,多虧了您在六年級(jí)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助,真的非常謝謝您!

      剛分了班,我對(duì)您的印象不是很好,您太過(guò)于嚴(yán)厲,太過(guò)于苛刻,我從小就很怕,甚至很討厭這種老師,盡管我知道老師這是為我好。但是跟您接觸長(zhǎng)了以后才真的發(fā)現(xiàn)您是一位好老師!

      當(dāng)我媽知道您自己在家開了補(bǔ)習(xí)班之后,我被我媽媽強(qiáng)制弄去你那補(bǔ)課,你那里補(bǔ)課的都是成績(jī)比較好的學(xué)生,我的數(shù)學(xué)功底相對(duì)他們來(lái)說(shuō)比較差,但您非但沒嫌棄我,反而更加注重我。每次當(dāng)我遇到難題時(shí),我都會(huì)輕易放棄,但您總是讓我多動(dòng)動(dòng)腦,多想一想,說(shuō)不定就會(huì)了。每當(dāng)我做出一道難題,您都會(huì)表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)加油,從剛開始我的數(shù)學(xué)功底與他們相差一大截,到后來(lái)我慢慢的趕上他們,這都是您的功勞,是您教我在遇到困難時(shí)不要輕易放棄,要勇于探索!真的很感謝您!我的數(shù)學(xué)從剛進(jìn)班時(shí)的78分進(jìn)不到93分再進(jìn)步到95分,再進(jìn)步到一百分,那次的一百分是我小學(xué)時(shí)期第一次滿分,就這樣我從一個(gè)班上30多名的學(xué)生成功變成前三名,要不是您經(jīng)常教育我,經(jīng)常鼓勵(lì)我,我的成績(jī)可能會(huì)一直在中下游。當(dāng)我跟我媽說(shuō)我數(shù)學(xué)考了一百分時(shí),我媽從床上坐了起來(lái),一臉的`不敢相信,我跟我媽都特別感謝您。

      別的老師補(bǔ)課,不會(huì)少收一分錢,但我們暑假的時(shí)候您會(huì)免費(fèi)給我們補(bǔ)課,家長(zhǎng)都說(shuō)要給錢給您,但您死都不要。我認(rèn)為這才是一個(gè)真正老師該做的,只是單純想提高學(xué)生成績(jī),而不是為了賺取學(xué)生的錢!您這種老師是最具有師德的老師!

      老師,等我有時(shí)間一定會(huì)去看您!

      至此

      祝您身體健康,天天開心!

      您的學(xué)生

    給老師的一封信3

    敬愛的李老師:

      您好!暑假不知不覺地過(guò)去了,您過(guò)得快樂嗎?在今年這個(gè)假期,我全是滿滿的充實(shí)和興奮。

      首先,完成作業(yè)是重中之重,因?yàn)闆]有“后顧之憂”,才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了,為主是媽媽安排了好多事情。我學(xué)會(huì)了游泳,雖然只學(xué)了些皮毛,但至少也是一項(xiàng)求生技能吧。其次,體驗(yàn)了幾節(jié)電腦直播課,我還 做了筆記哦!哦哦,不能忘記運(yùn)動(dòng),所以,在七月的晚霞如火的黃昏,我常常去打籃球。

      世界那么大,我想去看看。這不,我去了蒼南的海邊,在那里,有了人生中許多第一次:第一次在沙灘上露營(yíng),第一次看篝火晚會(huì),第一次海邊看日出和出海。呵呵,這次旅行,帶給我很多快樂。比如露營(yíng),在海邊,在靜謐的天幕下,撐一個(gè)帳篷,在山環(huán)水繞間,沉醉于自然,那么安靜。第二天起床,滿身的細(xì)沙粘著我,原來(lái)呀,是晚風(fēng)卷著沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚,豐收的海產(chǎn),體現(xiàn)著我的'祖國(guó)海的美麗和富強(qiáng)。

      回來(lái)應(yīng)該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點(diǎn)亮一盞燈”的公益活動(dòng)報(bào)名貼,毫不猶豫地報(bào)了名。那些孤寡老人,無(wú)助而又期盼的眼神,受助后感激的眼神,深深地?fù)舸蛑业男撵`,哦,應(yīng)該多關(guān)心他們,時(shí)常給他們帶去一些歡樂。我還 參觀了豐惠古鎮(zhèn)的紅色教育基地,讓我大飽眼福。我看了戰(zhàn)爭(zhēng)年代用的竹秘編成的小信箱,看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械,也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字,使我懂得,我們的幸福生活來(lái)之不易,我更加熱愛我們的祖國(guó)。還 有,里約奧運(yùn)會(huì),中國(guó)的驕人成績(jī),9月4日在杭州召開的G20峰會(huì),讓中國(guó)在世界面前又大大地露了臉。

      馬上就要見到您了,親愛的老師。這些天,我在家里復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課程,溫故而知新么。可是,我的課外書看得不夠多,下學(xué)期會(huì)改進(jìn),積極養(yǎng)成愛閱讀,愛筆記的習(xí)慣,應(yīng)該還 不晚吧。

      祝身體健康,工作順利。

      您的學(xué)生 李佳鈺

      2018年8月30日

    給老師的一封信4

    給顧老師的一封信

      敬愛的顧老師:

      您好!

      時(shí)間過(guò)得真快,秋季開學(xué),我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了;叵脒^(guò)去的一年,在您的教導(dǎo)下,我一天天成長(zhǎng),收獲了許多快樂!

      記得上學(xué)期,為了開好區(qū)級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng),您不辭辛苦,每天早早到校,很晚回家,設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程,尋找節(jié)目素材,兩天下來(lái),您的嗓子就啞了,同學(xué)們都非常心疼!

      我的節(jié)目特別多,既要演奏古箏,還要講述自己的成長(zhǎng)故事,小合唱、跆拳道……我天天上課、寫作業(yè)、排節(jié)目,回家還得練習(xí)彈古箏,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,心里煩躁不已。您知道后,放學(xué)特意把我叫到身邊,親切地拉著我的手,說(shuō):“老師知道你這一階段辛苦了!付出與收獲的道理,你肯定懂。事情多時(shí),心平氣和,才能有更好的發(fā)揮!以后,老師陪你練節(jié)目!”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我練習(xí)朗誦的時(shí)候,身邊多了您的身影。我的成長(zhǎng)故事篇幅長(zhǎng),背起來(lái)困難,還要配上音樂,合上圖片,難度很大。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),您總是鼓勵(lì)我,微笑著安慰我:“沒關(guān)系,慢慢來(lái)。”您陪著我,不厭其煩,一次次示范,一遍遍指導(dǎo)……終于,我能夠熟練演講了,您朝我豎起了大拇指。

      正式表演時(shí),我自信滿滿地走上臺(tái),聲情并茂地向大家講述我的成長(zhǎng)故事。大家的目光都注視著我,可我一點(diǎn)兒也不害怕。我的演講獲得了滿堂喝彩,我激動(dòng)地望著您,心里默默地說(shuō):“顧老師,我做到了!謝謝您給我的`鼓勵(lì),我一定會(huì)牢牢記住您的話,做一個(gè)勇敢、自信的女孩!”

      教師節(jié)快到了,我衷心地祝愿您節(jié)日快樂!

      此致

    敬禮

      您的學(xué)生:XX

      20xx.9.7

    給老師的一封信5

      寫給馬老師的一封信

      敬愛的馬老師:

      您好!

      翻開你那本整潔的教案,每個(gè)人都會(huì)不由得感到驚嘆:一個(gè)快要退休的老師,對(duì)自己的工作竟還能如此負(fù)責(zé),教案寫得如此完整、細(xì)密。是啊,教案上記載著我們的對(duì)錯(cuò),記載著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,更記載著您為我們付出的心血。

      記得那一次,你把考卷分下來(lái)時(shí),您大發(fā)雷霆,因?yàn),我們的成?jī)考得一團(tuán)糟,而且許多都是不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。一些好同學(xué),該上90的`沒上90,那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)更不用說(shuō),都不及格。是啊,如果我身為一名老師,自己為學(xué)生們花費(fèi)了這么多的精力,可到頭來(lái),還是一團(tuán)糟,這能不令人生氣嗎?當(dāng)場(chǎng),您把自己為我們付出的展示給我們看,上面清清楚楚的記載著每一位同學(xué)在每一道題上犯的錯(cuò)誤,還寫出了分析。頓時(shí),我們?nèi)喽鉴f雀無(wú)聲,我們低著頭,為自己的成績(jī)而感到慚愧。

      馬老師,您“恨鐵不成鋼”,日夜為我們而操心,時(shí)時(shí)刻刻都在想著該怎樣給我們上好課……老師,我仿佛看見了,深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影,您在干什么?在寫教案;我仿佛看到了,您的白發(fā)是為我們而變,您的皺紋是為我們而生……老師,感謝您,是您把我從連一句話也說(shuō)不完整(用英語(yǔ))培養(yǎng)成能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)。我之所以能取得今天的成就,離不開您的辛勤培養(yǎng)。

      老師,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開了,真舍不得您,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,您在我心中的地位永遠(yuǎn)都不會(huì)變!

    給老師的一封信6

    敬愛的嚴(yán)老師:

      您好!六年的小學(xué)生活如一幅五彩斑斕的畫卷。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們即將告別母校,告別和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六個(gè)春夏秋冬的您,我的心中不禁涌起一陣陣眷戀之情。想想六年前的我,還是一個(gè)不懂事的孩子。第一次見到您,您還很年輕,一頭烏黑的亮發(fā),大大的眼睛,和那從未在您臉上消失過(guò)的微笑。那一刻我堅(jiān)信,您一定是我的好老師。

      記得有一次口算比賽,我的同桌老是全對(duì),嫉妒的心情慢慢爬上了我的.心頭。批改他的作業(yè)時(shí),我動(dòng)了動(dòng)手腳。您發(fā)現(xiàn)了,卻沒有在大家面前說(shuō)我是一個(gè)壞孩子,也沒有請(qǐng)我的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校,您只是找我去談了心?赡眠@種方法,讓還是一年級(jí)的我就知道了,做人要誠(chéng)實(shí),這個(gè)有些人一生都不明白的道理。在還沒有見到您前,我總認(rèn)為小學(xué)的老師人人都有一張板著的臉?赡某霈F(xiàn),讓我不得不推翻這個(gè)看法。

      不知您還記不記得,四年級(jí)的我們要進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽,您放棄了自己的休息時(shí)間,不顧自己一身的疲憊。只要我們一跳長(zhǎng)繩,您總是第一時(shí)間出現(xiàn)在操場(chǎng),和我們一起訓(xùn)練。有一次,您居然也“加入”到了我們的隊(duì)伍里,我就跟在您的后面。您的笑容從心里溢到了臉上,紅撲撲的臉蛋和那兩個(gè)小小的酒窩,讓我覺得再親近不過(guò)了。您的一點(diǎn)一滴都印在了我的心中。您的大眼睛,您的小酒窩……您可以讓我回憶的東西太多太多,在這兒,我能說(shuō)的也只有一句話。“也許我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,可您卻是我最敬愛的老師”。中學(xué)的大門向我打開,新的集體在向我招手?赡苣膶W(xué)生“桃李滿天下”,可能過(guò)不了幾年您就會(huì)把我給忘記了,可我希望您記住,在您的班上有那么一個(gè)愛笑的女孩。愿您一天比一天漂亮,一天比一天健康!

      您的學(xué)生:薛宇婷 08年6月12日

    給老師的一封信7

    親愛的老師:

      您好!

      在黑暗中,是您舉著火把,燙破了我與他人的薄霧。

      我不善交際,與人疏遠(yuǎn)。同樣的,大家也同樣不喜歡與我交流。也許剛開始還會(huì)有人嘗試著與我溝通,但時(shí)間久了,總會(huì)離去。他們不喜歡異類,而我也愈發(fā)孤僻了。

      在這之后,我遇見了您,您像一束光,照進(jìn)了從沒有人踏進(jìn)過(guò)的黑暗里,像天使一樣。

      記得一次演講大賽,您幫我報(bào)了名,我害怕極了。您就趁放學(xué)時(shí),留下來(lái),坐在音樂教室里,等著我,微笑著,等著我過(guò)來(lái)。我因?yàn)楹ε,有兩次竟然直接回了家。直到我知道,原?lái),您還在等著我。我站在音樂教室中央,像站在舞臺(tái)上一樣,顫抖著雙手,弄得紙張嘩啦嘩啦地響,遮過(guò)了我戰(zhàn)栗的聲音。您就笑著,看著我,靜靜的,做我唯一的觀眾。

      舞臺(tái)上,我想著您那溫柔的臉龐,給了我力量。我獲獎(jiǎng)了。您像個(gè)小姑娘,紅著臉,漾著笑,看著我,向我跑來(lái)。我睜大了眼睛,看著那金燦燦的`獎(jiǎng)狀,不爭(zhēng)氣的,哭了。隨著風(fēng),像草一般顫動(dòng),盈著那超重的淚水,載著那滿腔的感情,不由自主地,笑彎了腰。

      如果我是個(gè)瘋子,那您就是天使。幫我走出了陰霾。至少現(xiàn)在,我可以直視陽(yáng)光,看著藍(lán)天,期盼著和平鴿的出現(xiàn)。

      天使的光輝,給我漆黑的世界帶來(lái)了明亮的色彩。

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:張欣怡

      20xx年6月17日

    給老師的一封信8

    親愛的姚老師:

      您好!

      時(shí)光荏苒,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)和我們一起度過(guò)了四年的歲月。在我們一起的四年中,經(jīng)歷了各種各樣的事情。這其中,有快樂的,有悲傷的,有引人深思的,也有令人捧腹的。而我最想跟你說(shuō)的一件事發(fā)生在一年前,是一次走神事件。

      走神?您一定很奇怪。也許您不記得了,但我仍記憶猶新。那一次,我也成就了三年級(jí)的第一次被批評(píng)。您肯定也很好奇吧,那您聽我來(lái)說(shuō)。

      那段時(shí)間,我的想象力正被日益增多的作業(yè)慢慢地消磨著。而只有在我走神時(shí),我的想象力似乎才回來(lái)一點(diǎn)。那一天,您的講課似乎沒有之前的.風(fēng)趣。當(dāng)時(shí)靠窗的我看了看窗外。窗外藍(lán)天白云。這時(shí),我的思緒如狂奔的野馬狂奔而出。“喂,你要去哪?”它沒有回應(yīng)我。而我的心卻跟著它,校園、菜園、果園、農(nóng)場(chǎng)、西湖、家鄉(xiāng),這不正是我在作文中所描寫的地方嗎!我的思緒越走越快!斑@點(diǎn)很重要……”您講課的聲音,急速地灌進(jìn)我的耳朵,把九霄云外的我給拉了回來(lái)?墒且粫(huì),我的思緒又飄到出了太平洋。我看見了小精靈、小龍貓、小木偶、龍王,這不都是我筆下的一個(gè)個(gè)童話人物嗎?它們聚在一起,嘰嘰喳喳地討論著什么,難道是童話世界出了什么事情?忽然太平洋上了一陣狂風(fēng),一只兩層樓高的熊出現(xiàn)在眼前。它正對(duì)著我笑,手里還捧著一罐蜂蜜。這不是昨天美術(shù)老師畫的那只熊嗎?我看著蜂蜜舔了舔嘴。

      正當(dāng)我幻想著,一根粉筆頭飛了過(guò)來(lái),瞬間砸碎了我所有幻想。一抬頭,您正看著我,一臉慍怒。從那以后,我的想象力又回來(lái)了,上課走神也少了。只是偶爾,我還會(huì)看著窗外幻想,甚至把番茄炒雞蛋吃出黃果樹瀑布的味道。怎樣,您看到現(xiàn)在還沒有會(huì)心一笑嗎?那您肯定走神了。

      祝您

      身體健康!

      你的學(xué)生:麒

      20xx年6月20日

    給老師的一封信9

    親愛的老師:

      您好!

      我并不知道我是帶著一種怎樣的情感來(lái)給你寫這封信!

      每當(dāng)想到從你的言語(yǔ)和行為中,我是真正能感受到你對(duì)學(xué)生的那份真誠(chéng)和關(guān)愛!特別是對(duì)每一個(gè)學(xué)生都能一視同仁、平等對(duì)待尤為感動(dòng)!這些我們看在眼里、記在了心里!

      老師,接下來(lái)我還想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話,也許并不是你想聽和愛聽的,你會(huì)生氣嗎?你不要生氣,好嗎?說(shuō)到生氣,你是知道的:生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!這對(duì)自己是多么的不公平。】稍谖覀兊膶W(xué)習(xí)中,你總是那么老愛生氣,我真搞不懂。特別是因?yàn)橐粋(gè)或幾個(gè)學(xué)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),你干嘛要當(dāng)著全班的同學(xué)數(shù)落和批評(píng)他們,你知道嗎?受批評(píng)的同學(xué)會(huì)受到心靈的創(chuàng)傷,這是自然而然的。其實(shí),許多同學(xué)甚至是全部對(duì)你這種做法是非常的反感,但迫于你是老師、是長(zhǎng)輩、是智慧的化身,我們不愿意因此失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊!當(dāng)著全班的面批評(píng)人,對(duì)沒犯錯(cuò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),你的做法那可謂是錯(cuò)是加錯(cuò)!你想過(guò)沒有,我們來(lái)到學(xué)校是干嘛的!地球人都知道,學(xué)習(xí)唄!可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,是學(xué)習(xí)嗎?也許是吧!讓全班所有的人都帶著非常嚴(yán)肅近乎呆滯的表情來(lái)觀察你生氣時(shí)那恐怖的眼神、聽你那咆哮如雷的聲響、又特別是學(xué)習(xí)你生氣時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的手舞足蹈、舉止輕浮……總之,在我們的心里,你生氣里的表情是豐富的!如果真說(shuō)這是一種學(xué)習(xí),那你的表現(xiàn)可謂是完善無(wú)缺!如果有一天,真舉行一場(chǎng)生氣大賽,如果我是評(píng)委,只要一聽到老師你的大名,那就算是閉上眼睛也會(huì)猜到冠軍非你莫屬!老師,你答應(yīng)我的哦,看這封信不要生氣的哈!可不許生氣哦!

      親愛的老師,其實(shí)我也非常理解你,我也明白你是一定不想更不愿意生氣的,對(duì)吧!是我們太過(guò)于調(diào)皮,太過(guò)于任性,太過(guò)于無(wú)知,太過(guò)于懶散……是啊,有太多太多的不對(duì)!有太多太多讓你可以生氣的理由!可這時(shí),真心的希望你記住:我們只是孩子,我們渴望健康和快樂、渴望知識(shí)和智慧、渴望關(guān)心和愛護(hù)……正因如此,我們才會(huì)從四面八方趕來(lái)相聚于此,坐在同一個(gè)屋子,聆聽你——老師的教誨!老師,你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,你就是我們前進(jìn)的航向,你就是我們成長(zhǎng)的路基!在每一個(gè)孩子的心里,你都是那么的重要!你知道嗎?老師,我們希望你快樂,你快樂我們才會(huì)快樂;我們希望更優(yōu)秀,你更優(yōu)秀我們才會(huì)更優(yōu)秀;我們最希望老師健康,老師健康我們才健康!

      親愛的老師,我們每一個(gè)孩子冒著嚴(yán)寒酷暑,帶著一種對(duì)愛的渴望、對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)生活的'憧憬……總之,我們懷著美好的希冀走在上學(xué)的路上,在腦海里不斷地重復(fù)地想著,新的一天我將會(huì)在老師的帶領(lǐng)來(lái)如何度過(guò)?這充滿活力和意義的一天將會(huì)帶給我怎樣的收獲?可真正走進(jìn)了校園,特別是老師——您出現(xiàn)啦!我們膽小啦!剛才還在默念的忘記啦!幾個(gè)同學(xué)向你告狀,你生氣啦!我們也害怕啦!上課啦,自習(xí)啦,讀讀課文又下課啦!就這樣,時(shí)間被浪費(fèi)啦!不知不覺中,又到了放學(xué)的時(shí)候,你走進(jìn)教室,布置了作業(yè),可我們沒有心情聽講,不能做起。∠氲矫魈斓拿魈,我們真要絕望啦!

      老師,真心的希望你能靜下心來(lái)想一想,為我們多想一想吧!我們需要你,真的很需要你,需要你的知識(shí),需要要你的寬容和理解、尊重與愛護(hù)!老師,如果這封信能夠給你帶來(lái)改變的話,我是最高興不過(guò)的,如果又再次讓你生氣的話,那我又得罪過(guò)一天啦!阿彌陀佛!善哉善哉!

      謝謝你!老師~~ ,愿一切OK!

    給老師的一封信10

    親愛的老師:

      我站在窗前,風(fēng)又從我耳邊吹過(guò),我癡癡地看正在無(wú)憂無(wú)慮玩耍的孩童,此時(shí)此刻,我回想起自己已經(jīng)走出母校時(shí)的不舍和當(dāng)時(shí)回首往事的憂傷。我曾經(jīng)也如這孩童這般快樂過(guò),可是直到現(xiàn)在我才明白,回想起您才是我最快樂的事情。

      在忙碌的時(shí)候不防抽五分鐘清洗一下大腦,不要讓自己失望。”世界上最快樂的事莫過(guò)于老師的叮嚀與教誨。老師,現(xiàn)在回想起您的經(jīng)典名句是不是太晚了?

      我想起了畢業(yè)時(shí)您為我們發(fā)畢業(yè)證書的情景,您既有喜悅,又有無(wú)奈和不舍。老師,我們都明白您的良苦用心,為我們畢業(yè)了有所成就而感到開心,又為我們畢業(yè)了將永遠(yuǎn)離開母校而感到遺憾。其實(shí)我們也有不舍,可是這小學(xué)的一切都像是一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒要告別時(shí),才懂得留戀與珍惜。

      又是一個(gè)畢業(yè)季,到了下一年的秋天,這里的一切都是老樣子,只不過(guò),教堂里坐的不再是我們,我們即將步入初中,而您卻永遠(yuǎn)是我們那個(gè)金秋時(shí)笑著歡迎我們的老師。

      老師,您很不容易,用汗水在教室里撒下片片光陰,粉筆記寫時(shí)光,您那大大的眼睛里透著春的溫情,夏的寧?kù)o,秋的.清爽,冬的凝重。我們明白您的良苦用心,可是有些事情我們是必須要說(shuō)再見的,或許這一次的分離就是為了下一次的精彩相遇,我想我們會(huì)再見的。

      畢業(yè)了,您拿著三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀走到我面前,我接過(guò)這張獎(jiǎng)狀。無(wú)意間碰到了您的手,您又把手緊張地收回去,我明明感覺到了那雙蒼白而冰冷的手,卻不敢相信那是平常上課的笑口常開的老師。老師一個(gè)逃避的眼神就讓我明白了那確確實(shí)實(shí)是老師的手

      畢業(yè)了,當(dāng)我走出母校時(shí),我就應(yīng)該明白,這是我最后一次進(jìn)入母校的大門了,而如今的我卻再也沒有時(shí)間去看那停留著我六年同憶的小學(xué)和保留我一年回憶的老師。

      老師,我感謝你!感謝您的教導(dǎo),感謝您的陪伴,感謝您為我們的付出!

    給老師的一封信11

    敬愛的竇老師:

      您好!時(shí)間過(guò)得真快,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。雖然您現(xiàn)在不再帶我們班級(jí),但您永遠(yuǎn)是我們敬愛的老師。今天,您來(lái)班級(jí)與我們相聚,我們班同學(xué)都哭成了“淚人”,這是我們這三年相處的感情,一絲戀戀不舍的崇敬之情!不知不覺中,我與您相處三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如電影片段般浮現(xiàn)在我的腦海里。

      記得一年級(jí)新生開學(xué),當(dāng)您矯健的身影走上講臺(tái),高高的個(gè)頭,白凈的皮膚,一頭烏黑的的頭發(fā),兩只眼睛炯炯有神,臉上總帶著微笑,看上去是那么的和藹可親。但您在平時(shí)教育我們的時(shí)候又是那么的嚴(yán)厲,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪,儼然像我們的父母一樣?/p>

      上課時(shí),您神情激昂地教我們朗誦課文,那動(dòng)情的聲音讓那枯燥的文字變成了美妙的`音符。當(dāng)我們感覺課堂枯燥無(wú)味的時(shí)候,您常常結(jié)合課外知識(shí)來(lái)豐富課堂,并適時(shí)的講一些笑話和小故事激勵(lì)我們學(xué)習(xí),使我們都喜歡上了語(yǔ)文。下課時(shí),您積極帶領(lǐng)我們參加各種文體活動(dòng),豐富了我們的課余生活,并在學(xué)校組織的文體競(jìng)賽中帶領(lǐng)我們?nèi)〉酶黜?xiàng)優(yōu)異成績(jī)。

      上課時(shí),您是我們的良師;下課時(shí),您是我們的益友。我從心里喜歡您這位認(rèn)真負(fù)責(zé)、風(fēng)趣幽默的美女老師,我為能成為您的學(xué)生而感到自豪和驕傲!

      您的學(xué)生:xx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信12

      親愛的田老師:

      您好!

      在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但我卻把您深深的埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了遵守紀(jì)律的重要性,是您讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了

      記得開學(xué)第一天,您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓,嫌我們沒有精神,其實(shí),不瞞您說(shuō),我們對(duì)您的第一印象是:兇!但后來(lái),我改變了我的看法,其實(shí)您并不兇全都是為了我們好,其實(shí)您是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的`人。

      是您讓我愛上了寫日記,以前我只要一寫日記頭就疼,老師又要求字?jǐn)?shù),我真的不知道怎么寫,直到六年級(jí)遇到了您,您不要求寫多少個(gè)字,您教會(huì)了我細(xì)心觀察,我寫起日記就容易多了,漸漸地,我愛上了寫日記,感覺寫日記是件快樂的事情,謝謝您,老師。

      當(dāng)然,我也被您訓(xùn)斥過(guò),記得上次您讓我回答問題,我恰好不確定這個(gè)題的答案,然后站起來(lái)默不作聲,后來(lái)才吞吞吐吐地回答了,聲音很小,怕回答錯(cuò)誤,您就訓(xùn)了我?guī)拙洌倚睦镫m然不好受,但我不怪您,是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信。

      您給我們布置的作業(yè)并不多,但必須態(tài)度端正,您也讓我知道了,態(tài)度一定要端正,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成敗。

      老師,您向一個(gè)辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,讓我們一天天在成長(zhǎng),讓我們一天天在變化,你卻一天天在變老,您用您的汗水給了我們知識(shí),謝謝您,老師。

      祝您:

      身體健康

       您的學(xué)生李子暢

      20xx年6月7日

    給老師的一封信13

    敬愛的老師:

      您好!雖然我們幾乎每一天都會(huì)在課堂上見面。但我還就是想給您寫一封信來(lái)訴說(shuō)我心中的委屈。

      那就是國(guó)慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒有尺子,就主動(dòng)借我一把?删途褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來(lái),他們都說(shuō)我和孫文昊在談戀愛。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒有換齊呢,談什么戀愛?!但就是同學(xué)們每一天都拿這個(gè)話題開我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實(shí)在不愿意再聽到這樣的玩笑了……

      敬愛的老師,講出了心里話,我覺得心里簡(jiǎn)單極了。但就是,我還有一個(gè)小小的.請(qǐng)求,那就就是請(qǐng)您不要批評(píng)那些和我開玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。

      老師,您說(shuō)我該怎樣做他們才不再跟我開這樣的玩笑?

      最后祝您工作順利!

      您的學(xué)生:xx

      20xx年11月26日

    給老師的一封信14

    親愛的語(yǔ)文老師:

      您好!

      您教我們已經(jīng)一年多了,在這一年里,您為我們付出的太多太多了,我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“老師您辛苦了!!”是您的愛心征服了不聽話的我們,是您的諄諄教導(dǎo)得到了同學(xué)們的愛戴。

      說(shuō)到這難免心中有些慚愧,老師您知道嗎,就在石老師離開我們?nèi)ムl(xiāng)下支教的時(shí)候,我們非常傷心,而此時(shí)一個(gè)陌生的您來(lái)教我們語(yǔ)文,同學(xué)們極力反對(duì),根本不愿接受您,還處處與您作對(duì),全班同學(xué)組成了一個(gè)反師協(xié)會(huì),就是不聽您話,您說(shuō)往東,我們偏向西,而那個(gè)頭頭就是我。

      記得有一次,我上課故意搗亂,隨便的大聲說(shuō)話擾亂課堂,您把我叫到了前面,問我叫什么,我瞪了您一眼,理直氣壯地說(shuō):“隋浩然呢!”您狠狠的`批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我非常生氣,回到座位便用力打著桌子,根本不把您放在眼里。后來(lái)慢慢的跟您接觸,我越來(lái)越感覺到您是那樣的愛我們,您關(guān)心著每一位學(xué)生,您的所作所為時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們,您對(duì)我的關(guān)愛更是無(wú)微不至,您越是這樣對(duì)我,我的心里越是難過(guò)。

      這件事時(shí)時(shí)困擾著我,一直想找機(jī)會(huì)向您道歉,可是我沒有勇氣,在這里,我要向您說(shuō)上一萬(wàn)遍“老師,對(duì)不起!真的對(duì)不起!”懇請(qǐng)您原諒一個(gè)不懂事的孩子!

      祝您:

      身體健康!萬(wàn)事如意!

      此致

    敬禮!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信15

    尊敬的王教師:

      您好!

      我是梅園小學(xué)六(5)班的xxx。聽說(shuō)貴校十分厲害,于是我便想去那里。

      我今年十二歲了。我長(zhǎng)著一張不圓不方的臉,因?yàn)楸容^黑,同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”,拿我取笑,但我一點(diǎn)都不在乎,因?yàn)槲覉?jiān)信自我的座右銘——走自我的路,讓別人說(shuō)去!我長(zhǎng)得比較胖,所以我經(jīng)常鍛煉,籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

      我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上,考試時(shí)常拿96、97,有時(shí)能拿99、100.我的興趣愛好廣泛,我喜歡讀書,前不久還評(píng)了個(gè)市級(jí)的“閱讀之星”,我一個(gè)學(xué)期讀的書不下70本。因?yàn)槲易x書讀得多,爸爸媽媽又都是語(yǔ)文教師,所以我的作文也寫得不錯(cuò)。我從三年級(jí)就開始自編文集,一向堅(jiān)持一學(xué)期出一本,到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好,書法也練得不錯(cuò),我曾在市里的讀書月書法比賽中拿到一等獎(jiǎng)的`好成績(jī)。我平時(shí)也愛畫畫,并且畫得不錯(cuò),很受美術(shù)教師的喜愛,正因?yàn)橛羞@些特長(zhǎng),我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。

      我喜歡畫畫,所以我想長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漫畫家。從四年級(jí)起我就一向堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),新概念第二冊(cè)差不多學(xué)完了,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生,我很期望在這樣的環(huán)境成長(zhǎng),長(zhǎng)大后創(chuàng)作一些頂級(jí)的漫畫。雖然目前中國(guó)漫畫還在世界同行里抬不起頭來(lái),但我相信,只要經(jīng)過(guò)努力,就必須能夠成功。所以,我打算畫漫畫出道后,振興中國(guó)漫畫界!

      所以,尊敬的王教師,我期望到市外,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!

      祝

      身體健康!

    XXX

    20xxX月X日

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