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帶著什么出發(fā)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的帶著什么出發(fā)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
帶著什么出發(fā)作文1
把理想寄予希望，給夢(mèng)想插上翅膀！ 讓我們帶著夢(mèng)想，一同向勝利出發(fā)！
———題記
我們青春年少，我們前程似錦，我們都有自己的夢(mèng)。因?yàn)橛辛藟?mèng)，生活才變得五彩斑斕；因?yàn)橛辛藟?mèng)，世界才變得神奇美妙；因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們才去憧憬和追尋。
誰(shuí)都有夢(mèng)想。陽(yáng)光夢(mèng)想著普照萬(wàn)物生長(zhǎng)；花兒夢(mèng)想著芬芳滿山寂寞；蒼鷹夢(mèng)想著飛越萬(wàn)水千山；小草夢(mèng)想著享受春雨灌溉；而麥穗，或許夢(mèng)想著清風(fēng)的吹拂，閃耀著動(dòng)人的光彩。
古龍?jiān)f(shuō)過(guò)：夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離�；蛟S人人都會(huì)有甜蜜醉人的夢(mèng)，但殊不知，只要再加上自己的努力拼搏和堅(jiān)韌不拔的精神，夢(mèng)終有一天能成為屬于自己的夢(mèng)想，甚至實(shí)現(xiàn)。
怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？它需要我們付諸實(shí)際行動(dòng)。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。阿.安.普羅克特的話給予了我們很多啟示：當(dāng)我們朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)候，那一片金燦燦的碩果林也就離你不遠(yuǎn)了。世上無(wú)難事，只怕有心人。在前進(jìn)的道路上，或許會(huì)有許多絆腳石，但你需要用鋼鐵般的意志和熱情似火的激情去面對(duì)它們，勇敢跨越它們，使之成為我們通向成功殿堂的奠基石。
只要心中存有堅(jiān)定不移的信念，狂風(fēng)暴雨就不會(huì)澆滅你心中的明燈，電閃雷鳴就不會(huì)折斷你自信的風(fēng)帆，坎坷道路更不會(huì)阻礙你前進(jìn)的'腳步。只要有信念，這些看似困難的事情不就都是可以被我們征服的嗎？
會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。不要把自己的理想賦予流水，一去不得復(fù)返。夢(mèng)想還需要雄心壯志去煽動(dòng)，要用于飛翔藍(lán)天，自由翱翔，體會(huì)天空的廣闊博大。
把理想寄予希望，給夢(mèng)想插上翅膀吧！帶著夢(mèng)想出發(fā)，你將會(huì)體會(huì)到小鳥(niǎo)的歌唱，太陽(yáng)的溫暖，白云的舒暢。精彩的人生源于有了美麗的夢(mèng)想，生命也正因有了夢(mèng)想才充滿芳香！
帶著什么出發(fā)作文2
近幾十年來(lái)，我們的國(guó)家逐漸強(qiáng)大，市民們的生活水平也漸漸提高。因此“文明”一詞也被人遺忘在腦后。
我們中華人民共和國(guó)講的就是文明和勤儉，可是在北京故宮就發(fā)生了這樣一件事。一天，故宮的一位工作人員嚴(yán)先生在檢查時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)，在北京故宮門(mén)口的銅缸背后，被人刻上了“梁齊齊到此一游”7個(gè)字。這一消息傳出去以后，惹來(lái)眾多網(wǎng)名怒罵。
梁齊齊這種行為是不道德的，要知道，故宮的一切都是我們的老祖宗一代一代傳下來(lái)的，容不得任何人去破壞�？上仍冢瑓s被人刻上了字，叫人怎能不氣憤？
這還不算什么，更叫人痛恨的事還多了去了，比如：在埃及的千年神廟的浮雕上，有著幾個(gè)醒目的大字“丁錦昊，到此一游”這種現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了中國(guó)所謂的‘文明’。在知道這件事后，丁錦昊與他的父母一夜未眠，第二天便出面親自道歉。
最近萍鄉(xiāng)闖紅燈的'事件越來(lái)越嚴(yán)重，要不就獨(dú)闖，要不就是成群結(jié)隊(duì)的一起闖，當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁匆J紅燈的時(shí)候，他們竟然還說(shuō)什么也是迫不得已的，有特別重要的事。有事就可以亂闖紅燈，有事就可以任意破壞文明嗎？要是繼續(xù)這樣下去，那么文明是不是也要放假，是不是也要退休了呢？
比起上面這些，新加坡就太好了。
在新加坡的地鐵站，許多學(xué)生席地而坐，而在公共設(shè)施上，也有市民直接坐上去，如果你認(rèn)為他們比我們還不文明，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不是他們不講衛(wèi)生，而是新加坡的地干凈到即使你躺在那兒也不會(huì)沾上一點(diǎn)兒灰塵。林外，如果有人在辦事或購(gòu)物的話，他們絕對(duì)不會(huì)大聲喧嘩，用聲音來(lái)表示這是他們的土地。
順手撿起的一片垃圾，春節(jié)的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
帶著什么出發(fā)作文3
秋雨不知啥時(shí)候淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。
清晨時(shí)分，我收拾書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)。媽媽始終急急忙忙地張羅著，她恨不得把整個(gè)家都給我打包帶走。好了，別再裝了！我不耐煩地奪過(guò)包，媽媽卻熱切地說(shuō)：等一下，再裝點(diǎn)棗子吃！我不予理會(huì)，徑直出門(mén)。匆忙之中，媽媽只抓了幾顆棗兒塞進(jìn)我的口袋里。
等車(chē)時(shí)，我隨手拿了一顆棗丟在嘴里，竟十分可口，便半開(kāi)玩笑地說(shuō)了句：真好吃，早知道就多拿些了。誰(shuí)知媽媽卻皺起眉頭，生氣地說(shuō)：讓你拿偏不拿，現(xiàn)在卻后悔了！還未等我反駁，她便急匆匆地轉(zhuǎn)身朝家的方向跑去，她趿著拖鞋，步子卻很快，松散的馬尾一下一下拍打著她的后背，身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。車(chē)來(lái)了，我很想叫住她，可是已經(jīng)來(lái)不及了。坐在車(chē)上的我不停地向后看，也許是因?yàn)闂椀牡南闾穑苍S是因?yàn)閮?nèi)心對(duì)母親的愧疚。拐過(guò)這個(gè)彎就徹底偏離家的方向了，想著媽媽面對(duì)空蕩蕩的'大街的樣子，我忽然間悵然若失。
要拐彎了，突然，車(chē)子出乎意料地停下來(lái)了。我打開(kāi)車(chē)窗，竟看到了媽媽。不由自主的，我喊了一聲：媽！她快步跑到我窗下，我剛準(zhǔn)備打開(kāi)車(chē)門(mén)，她示意我落下車(chē)窗，沾著雨水的頭發(fā)顯得更凌亂了。她將一袋東西丟給我，只說(shuō)了一句：給車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，那聲音一半飄進(jìn)車(chē)內(nèi)，一半留在雨中。
打開(kāi)袋子，那是一大把掛著水珠的新鮮的棗，渾圓的個(gè)頭，光滑的表皮，有些個(gè)微微露著成熟的紅暈，可愛(ài)極了。捧著棗，我愣楞地坐著。棗的清香便彌漫開(kāi)來(lái)。耳畔縈繞著媽媽的那句話給。我簡(jiǎn)單的一句話，卻讓媽媽不顧形象地奔回家，然后拼命追趕，只為了我隨口的一言。坐在車(chē)上，給字讓我浮想聯(lián)翩。多少次，她端著美味的佳肴，對(duì)餐桌前早已等不及的我說(shuō)給；多少次，我伸手向她要錢(qián)時(shí)，她毫不猶豫地說(shuō)給；多少次，我這個(gè)家中的小皇帝，請(qǐng)她左拿右遞為我服務(wù)時(shí)，她不厭其煩的一聲聲說(shuō)給我細(xì)細(xì)嗅著空氣中的每一絲棗的香氣，一股暖流涌上心頭，我真想回去對(duì)媽媽說(shuō)一句：媽媽，下雨路滑，當(dāng)心�。〉綄W(xué)校了，抬眼望去，烏云已散，細(xì)雨稍歇，空氣中彌漫著棗的香氣和雨后泥土的清香。在求學(xué)的人生路上，我將帶著棗的香甜繼續(xù)出發(fā)，勇往無(wú)前！
帶著什么出發(fā)作文4
人的一生，就像是一場(chǎng)旅行。而想擁有一次美妙的旅程，就必須用心去準(zhǔn)備，而我認(rèn)為這其中必不可少的就是信心!
人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，他荊棘密布，坎坷無(wú)數(shù)。這旅程中充滿了：酸、甜、苦、辣，讓人喜怒哀樂(lè)!然而只有我們對(duì)生命充滿信心，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得成功!
炸藥大王諾貝爾，一生坎坎坷坷。他的實(shí)驗(yàn)失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，并且由于實(shí)驗(yàn)的失敗，失去了父親和弟弟，自己也受了重傷。但是他并沒(méi)有放棄，信心與決心讓他重新上路，終于研制成功，并獲得了炸藥大王的稱號(hào)!遠(yuǎn)的不說(shuō)，再說(shuō)一說(shuō)我們眼前的.中國(guó)人——俞敏洪。想必這個(gè)名字大家并不陌生吧，他就是“新東方”這個(gè)中國(guó)最有知名度的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人，一個(gè)著名的詞匯教師，一個(gè)身價(jià)過(guò)億的巨頭!但是他的童年誰(shuí)又能夠想象得到呢?他出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村，父親是個(gè)沒(méi)文化的木匠，母親是個(gè)文盲。他從小就想出人頭地，雖然連續(xù)兩次與大學(xué)無(wú)緣，但是他不放棄，鼓起信心再一次向大學(xué)夢(mèng)發(fā)起沖鋒!第3年，他終于如愿考入了北京大學(xué)!然而命運(yùn)的安排并不會(huì)就此罷休!他在創(chuàng)業(yè)時(shí)又遇到了常人難以克服的困難!他為了創(chuàng)辦一個(gè)中國(guó)最棒的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，每天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，平均每天要給學(xué)生上10個(gè)小時(shí)的課。和他一起奮斗的老師相繼放棄了，退出了，但是他十幾年如一日，憑著那股信心在堅(jiān)持，終于擁有了今天的輝煌!
像這樣的故事還有很多，多的數(shù)不過(guò)來(lái)。從中，我們能夠悟出一個(gè)道理：我們要充滿信心的去面對(duì)生活。
如果人生是一艘帆船，那么信心就是那張滿的船帆，給你動(dòng)力，使你充滿了信心去面對(duì)生活，向著目標(biāo)遠(yuǎn)航;如果人生是一次叢林歷險(xiǎn)，那么信心就是一把可以披荊斬棘的利刃，讓你鼓起勇氣，帶著信心向遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)!我相信迎接我們的是成功的喜悅和燦爛的輝煌!
帶著什么出發(fā)作文5
生活中，文明的言行就好象是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的不和諧就會(huì)少一些。并且我更相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)，所以，我們要帶著文明出發(fā)，讓文明照亮每一個(gè)人的心靈！
前些天我一直都挺郁悶的，因?yàn)楹脦状位丶視r(shí)，當(dāng)離電梯只有幾步之遙的時(shí)候，電梯里的人卻不等我一下，便扶搖直上了！這種感覺(jué)真是差極了！因此，我心里常常好這樣嘀咕道：現(xiàn)在的人真沒(méi)素質(zhì)，等上兩三秒鐘又會(huì)損失什么呢？
今天，我和奶奶逛完超市回來(lái)，拎著大包小包，收獲頗豐。正當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)大門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)叔叔剛進(jìn)電梯。奶奶正要拉了我的手趕電梯的時(shí)候，我義正嚴(yán)詞地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，不用趕。根據(jù)以前的`經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這次電梯是肯定趕不上的，我們也沒(méi)什么急事，等它上去再下來(lái)吧�！庇谑�，我和奶奶慢悠悠地走向電梯，可走到電梯門(mén)口時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)電梯門(mén)竟然還開(kāi)著，只見(jiàn)那位叔叔用手摁著開(kāi)門(mén)的按鈕。
“小妹妹，我等了你們好長(zhǎng)時(shí)間了，你們?cè)趺茨敲绰剑俊蹦俏皇迨逍ξ卣f(shuō)道。聽(tīng)得出他是在開(kāi)玩笑。
“叔叔，不好意思。我以為你跟別人一樣，不會(huì)等我們，自個(gè)兒先上去了呢！”
“呵呵，沒(méi)事，不差這一會(huì)兒�！�
這時(shí)，奶奶忍不住贊揚(yáng)起來(lái)：“你這個(gè)年輕人真不錯(cuò)，要是其他人也像你一樣想就好了！”
“阿姨，會(huì)的。”叔叔信心滿載地說(shuō)道：“我今天等了你們，明天你們就會(huì)等別人，后天別人就會(huì)等其他人啦，這樣一幫十，十幫百，這樣我們鄰里就是一家人了！”
走出電梯，耳邊響起叔叔講的話，我不禁感慨萬(wàn)分。雖然我們和叔叔電梯里的故事結(jié)束了，但相信日后還會(huì)演繹這樣更多感人的的故事。
文明，是一種神奇的力量，讓我們一起帶著文明出發(fā)，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞。它能夠匯聚所有人的熱情，更能釋放它的最大的魅力！
帶著什么出發(fā)作文6
從前的我是一個(gè)很膽小，很懦弱的小女孩，當(dāng)我不小心被石頭絆倒了，摔跤了，我便會(huì)立馬“哇”地哭出來(lái)，就坐在地上不停地哭，并不停地大叫“誰(shuí)來(lái)幫幫我……”
但是那一次，我改變了這一懦弱，吃不了苦的表現(xiàn)。那時(shí)是小學(xué)五年級(jí)，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——軍訓(xùn)。我聽(tīng)了，興奮極了，認(rèn)為軍訓(xùn)是一樁很有趣的事情。因?yàn)槲页３Ｔ陔娨暽峡吹揭恍┙夥跑娛迨灏⒁虃兇┲r亮的迷彩服在耀眼的陽(yáng)光下精神抖擻地踏著步，認(rèn)為這樣會(huì)很好玩，但事實(shí)上，卻讓我出乎于意料。
首先教管帶著嚴(yán)肅的'神情對(duì)我們說(shuō)：“先立正，挺直，站一個(gè)小時(shí)�！蔽乙宦�(tīng)，就打退堂鼓了，便立馬胡亂編出一些謊話，騙過(guò)教管�？烧l(shuí)知，教管說(shuō)，“如果你現(xiàn)在不站，那么晚上加倍站�！蔽乙宦�(tīng)，差點(diǎn)昏過(guò)去。于是，便安安分分地站在隊(duì)伍里，可是，隨著時(shí)間的推移，烈日當(dāng)空，大滴大滴的汗珠隨著我的文臉頰淌過(guò)，漸漸的，我的腳沒(méi)有了力氣，身體也一點(diǎn)點(diǎn)的松懈下來(lái)了，這時(shí)，誰(shuí)知，教管剛好在我身邊走過(guò)，“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上，并帶著嚴(yán)厲的聲音說(shuō)：“挺直！還有半個(gè)小時(shí)！如果站不好，晚上加倍站�！蔽乙宦�(tīng)，心想：呀！還有半個(gè)小時(shí)！我好想回家，看電視，吃零食呀！但是站不好，晚上又要加倍站！對(duì)！堅(jiān)持到底！就是勝利！于是我便帶著堅(jiān)強(qiáng)的信念堅(jiān)持到了最后……
這時(shí)，我的兩腿就已經(jīng)發(fā)酸了，甚至連走路也東倒西歪了。就這樣，伴隨著那教官嚴(yán)厲的呵斥聲中，原本那衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，吃不了苦，懦弱的小女孩消失了。而是一個(gè)被石頭絆倒了，摔跤了，能忍著痛，能勇敢地站起來(lái)的，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。
現(xiàn)在，我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)克服重重困難，絆倒了，要勇敢地站起來(lái)，把困難消滅。
帶著什么出發(fā)作文7
鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)記得回家的路，而我，永遠(yuǎn)忘不了給你的承諾�！}記
冉冉升起的太陽(yáng)，與平靜的湖面交相輝映，窗外的景色優(yōu)美，卻趕不走我苦悶的心情。
望著手中的成績(jī)單，我嘆了一口氣，結(jié)果還是那樣不如意。一想起老師失望的眼神，父母的嘆息，還有那句承諾，淚水不知不覺(jué)模糊雙眼，想，回到從前……
那時(shí)候的我，天真無(wú)邪，快放學(xué)時(shí)，總會(huì)向教室門(mén)口張望，每每看見(jiàn)你在和其他家長(zhǎng)交談，我就會(huì)向你揮手，好幾次，還被粉筆“訓(xùn)”了——原來(lái)還在上課。下課鈴一響，我便沖到你懷里，緊緊的.抱著，貪婪地享受你懷中的溫暖。
如果時(shí)間會(huì)停止，我會(huì)永遠(yuǎn)抱著你。
我如此依賴你，可惜，最最留不住的，也是你。
依稀記得，母親紅著眼將我領(lǐng)回老家，那天下午，家里有很多人，幾乎所有的親戚都在，有些人還在哭泣。父親把我拉到床前，你微微睜開(kāi)雙眼，我已經(jīng)被嚇到不行了，兩行淚悄悄溜了出來(lái)。漸漸地，你的呼吸越來(lái)越急促。仿佛耗盡畢生的力氣，那發(fā)抖的手輕輕摸著我頭，“要好好學(xué)習(xí)，別……別讓爸爸操心，考一個(gè)……好初中……”
你已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。剎那間，我感到無(wú)助，沒(méi)有你的陪伴，我怎么辦？望著你期盼的眼神，“我答應(yīng)你…”
似乎聽(tīng)到這句話后，你的手從我頭上滑落。生命永遠(yuǎn)終止，多少的不舍與親情，也挽回不了你。
從那以后，我發(fā)生了翻天覆地的變化，總是一個(gè)人坐在窗前，看著本不愿看的書(shū)。
帶著這句承諾，我如愿以償?shù)乜忌弦凰龑W(xué)率極高的中學(xué)，昂貴的學(xué)費(fèi)是家中的負(fù)擔(dān)，我只有埋頭學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)。
不知什么時(shí)候，窗外的地面已經(jīng)被打濕，我想到了放棄，卻又猶豫。走出教室，見(jiàn)一道彩虹掛在天邊，豁然開(kāi)朗。無(wú)論結(jié)果如何，我必須先付出。那句承諾變成永恒的彩虹，刻在我心中。
忘記，所有不快。
現(xiàn)在，我?guī)铣兄Z，重新出發(fā)！
帶著什么出發(fā)作文8
懶散的閉上眼睛，周?chē)癖灰黄荷江h(huán)抱，眼前一片純白，沒(méi)有摻著一點(diǎn)雜質(zhì)。喜歡靜謐的陽(yáng)光，喜歡陽(yáng)光照耀所折射出的那五彩繽紛的光線，牽動(dòng)著我的心弦，使我的心情悠然而寧?kù)o。
我漫步來(lái)到一片滿是向日葵的地方，一絲絲柔柔的微風(fēng)與我撞個(gè)滿懷，向日葵在風(fēng)的號(hào)召下像一個(gè)美麗的小精靈扭起了歡樂(lè)的舞蹈，盡情展現(xiàn)著細(xì)細(xì)的腰身，讓縷縷陽(yáng)光灑在身上。它的每一片花瓣都承載了陽(yáng)光的暖意，每一朵花都有一個(gè)純真美麗的故事，每一片葉子都被寄予了無(wú)限的希望。
繁華過(guò)后盡是凋零。向日葵花開(kāi)花謝結(jié)果后，片片花瓣已開(kāi)始微微泛黃，卷曲起來(lái)，令我無(wú)限惆悵，抬頭一看天空，天空并未感嘆什么，猶如被被水洗過(guò)一般，依舊是一片純潔的淺藍(lán)，幾朵白云悠游飄去，望著天空總會(huì)想起一些人、一些事。想回到過(guò)去，但時(shí)間與空間的距離是無(wú)法逾越的。像這金黃的向日葵，花開(kāi)花謝，轉(zhuǎn)眼明年又再度開(kāi)放。再次迎接明媚的陽(yáng)光，陽(yáng)光總給人溫暖的感覺(jué)，讓我們帶著陽(yáng)光出發(fā)前進(jìn)吧！
“滴滴答答”是可愛(ài)的'雨精靈來(lái)了，烏云隱藏啦陽(yáng)光，雨水滴落在人們的頭發(fā)上、肩上、腿上。喜歡在雨天中盡情的奔跑，撐一把傘不可耐的傘，任憑淚肆無(wú)忌憚的滂沱而下，雨也會(huì)使人心情煩躁，我難免也會(huì)和父母耍嘴皮子，過(guò)后才細(xì)細(xì)領(lǐng)悟到父母的諄諄教導(dǎo)，雨落在人們的屋頂上奏響啦美妙的樂(lè)章，雨落在街道上。把地面堆積的污垢清洗干凈，城市猶如披上了一層薄薄的輕紗，顯現(xiàn)出一片朦朧之意。大雨過(guò)后又是一翻天晴，迎接著和煦的陽(yáng)光，陽(yáng)光總給人溫暖的感覺(jué)，讓我們帶著陽(yáng)光出發(fā)戰(zhàn)勝困難吧！
閉上眼，敞開(kāi)雙手，讓陽(yáng)光照耀吧，讓陽(yáng)光灑進(jìn)心田，面帶笑容，帶著陽(yáng)光出發(fā)，向未來(lái)迸發(fā)吧！
帶著什么出發(fā)作文9
如果你在人生旅途中遇到挫折，不要沉淪，請(qǐng)你帶上微笑出發(fā)。
數(shù)學(xué)課上，由于上次數(shù)學(xué)考試考得不好，老師在課堂上大發(fā)雷霆，我們一個(gè)個(gè)低下了高貴的頭……唯有我的好朋友低著頭微笑。他和大家一樣低下了頭，可是不一會(huì)兒竟然露出了一絲微笑。
我見(jiàn)之，渾身一震：這種情景下的笑只有一種解釋，他的斗志在燃燒！想必他調(diào)整好了心態(tài)，堅(jiān)定了信心，點(diǎn)燃了自己的斗志。他能重拾信心，為什么我不能？這樣想著，我心中的堅(jiān)冰被一股洶涌的'能量拋向天空，摔得支離破碎。我臉上也洋溢出微笑，我的心，帶著微笑再次起航。
帶著微笑出發(fā)，生活中處處充滿了歡樂(lè)。等公交車(chē)時(shí)不在焦急地眺望，而是安靜地讀著報(bào)紙，自得其樂(lè)；做作業(yè)時(shí)不再只求速度不求質(zhì)量，而是把做每一道題都當(dāng)做樂(lè)事，深深地體味甘甜；聽(tīng)課時(shí)不再忙三火四，總盼著下課，而是把課堂當(dāng)做一個(gè)花園，嗅知識(shí)芳香，看百花爭(zhēng)艷，聞快樂(lè)之聲。
帶著微笑出發(fā)，生活中處處充滿了溫暖。對(duì)父母的嘮叨不再厭煩，不再不理解，而是看做無(wú)微不至的關(guān)懷，當(dāng)做為人處事的經(jīng)驗(yàn)之談；挨老師批評(píng)時(shí)，不再反感，不再溫怒，而是虛心查找自己的所作所為，制定新的方案并身體力行；聽(tīng)到同學(xué)們背后說(shuō)壞話時(shí)，不再火冒三丈，怒發(fā)沖冠，而是當(dāng)做他們對(duì)我的苦口忠言，有則改之，無(wú)則加勉。
帶著微笑出發(fā)，生活中處處都有我堅(jiān)定的信念。一次考試失敗了，不會(huì)一蹶不振，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，在下一次考試時(shí)獲取成功。第一次乘車(chē)路線或者行車(chē)路線不對(duì)，不喪失信心，不怨天尤人，換個(gè)思路，重訂方案，下一次的路線會(huì)非常完美。
帶著微笑出發(fā)，堅(jiān)定信心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都是鮮花盛開(kāi)的地方。
帶著什么出發(fā)作文10
我成長(zhǎng)的路上處處充滿親情：父母的苦口婆心，老師的耐心教導(dǎo)，同學(xué)的和睦相處。今天，我懷著愉悅的心情，帶著這些真情出發(fā)！
夜晚，靜謐著。我在臺(tái)燈下疾速書(shū)寫(xiě)，筆在紙上劃出沙沙的聲音，宛如蠶在啃食著桑葉，同時(shí)也啃食著我的精力。逐漸地睡意襲來(lái)，眼前出現(xiàn)了一層輕霧，大腦也開(kāi)始混成一團(tuán)，望著眼前的練習(xí)題，心里不免焦躁起來(lái)。這時(shí)媽媽將一杯碧綠的綠茶端到書(shū)桌上，清香怡人�！袄哿司驮琰c(diǎn)休息吧�！眿寢屳p輕地說(shuō)。我抿一口茶，真爽，精神為之一振，揉著發(fā)澀的眼睛回敬一個(gè)微笑，心情頓時(shí)舒暢了許多，靜夜中彌滿著無(wú)盡的甜蜜親情。
這一刻，我擁有了親情，感受到了母愛(ài)的溫馨。
期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文73分，拿著幾乎打滿紅叉號(hào)的語(yǔ)文試卷，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，整個(gè)人像觸電一樣呆了，大腦一片空白，不能思想，不能呼吸。
臨考前曾向父母夸下�？谡Z(yǔ)文一定考95分以上，我該如何面對(duì)為我操碎心的母親？正當(dāng)我傷心絕望之時(shí)，教我語(yǔ)文的李老師，仿佛看穿了我的心事似的，用他那雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)考好吧，別灰心，你要知道：沒(méi)有流過(guò)血的手指，彈不出世間的絕唱。這次雖然失敗了，但卻是對(duì)你的磨礪，你看你的短文分析和作文都不錯(cuò)，主要是沒(méi)有認(rèn)真審題，太大意了，這叫眼高手低，這次如果能認(rèn)真總結(jié)，吸取教訓(xùn)，相信你一定能取得優(yōu)異成績(jī)�！贝藭r(shí)我的.心仿佛注入了一股暖流，我不在停息、不在迷惑，將帶著老師的愛(ài)大步前進(jìn)。
這一刻，我擁有了親情，感受到了老師的鼓勵(lì)。
“別害怕，跳呀！”“閉上眼，跳呀，你一定能行！”……此時(shí)的我在山青訓(xùn)練基地，面對(duì)著十幾層高的懸崖，雙腿直打顫，真想打退堂鼓，但我聽(tīng)到同學(xué)們那一句句鼓勵(lì)的聲音，于是我閉上眼，縱身一躍，呵，像騰云駕霧一般，再猛地一蹬崖壁，真有一種蕩秋千的感覺(jué)，剛才的害怕、恐懼頓時(shí)煙消云散，不一會(huì)兒便來(lái)到了崖底，迎來(lái)的是同學(xué)們溫暖的擁抱，再看看秦老師手中的手機(jī)留下的精彩的一幕，不禁感到十分的自豪，但這都來(lái)源于與我朝夕相處的同學(xué)們。
這一刻，我擁有了真情，感受了到同學(xué)們的支持。
出發(fā)前不怕陰晴雨雪，一路上有真情將我擁抱。帶著真情出發(fā)，我的路途將充滿馥郁芬芳。
帶著什么出發(fā)作文11
自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。
——《史典》
自信，字典上的解釋是：相信自己。簡(jiǎn)單的四個(gè)字，卻包含著千萬(wàn)層含義。
廣義地講，自信本身就是一種積極性，自信就是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度。
狹義地講，自信是與積極密切相關(guān)的事情。沒(méi)有自信的積極，是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的'積極。
因?yàn)樽孕�，李白才�?huì)說(shuō)“自信是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�;因?yàn)樽孕牛鸥Σ艜?huì)說(shuō)“一覽眾山斜;因?yàn)樽孕�，毛遂才�?huì)對(duì)平原君說(shuō)：“愿君即以遂備員而行矣�！�
也許，大家都讀過(guò)這樣一個(gè)故事：珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。所以，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，自信會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。
我曾是一個(gè)自卑的女孩，我曾質(zhì)疑我的一切，因?yàn)槲矣X(jué)得我的一切都不那么的完美，我質(zhì)疑我的成績(jī)，質(zhì)疑我的智商，質(zhì)疑我的品行，所以我不敢上臺(tái)演講，不敢面對(duì)考試，不敢相信我會(huì)成功，因?yàn)槲沂悄敲吹淖员啊_(kāi)始讀珍妮的故事時(shí)，我覺(jué)得我就像珍妮，總是愛(ài)低頭，但讀完之后，我被自信所吸引，也許我該改變……于是演講臺(tái)上的我開(kāi)始變得自信的，考場(chǎng)中的我開(kāi)始變得自信，面臨挑戰(zhàn)的我開(kāi)始變得自信;自信是成功的必要條件，是成功的源泉!
帶著自信出發(fā)，面對(duì)困難不輕言放棄;帶著自信出發(fā)，挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)，困難中變得勇敢;帶著自信出發(fā)，走完人生坎坷的路!
揚(yáng)起自信的帆，帶著自信出發(fā)，相信自己一定可以!
帶著什么出發(fā)作文12
曾經(jīng)以為感情是一種奢侈品，很固執(zhí)地像貝殼一樣將自己鎖在冰冷的保護(hù)層中，沉醉于書(shū)中的天地，毫不計(jì)較現(xiàn)實(shí)中感情的得失。然而我發(fā)現(xiàn)，這層倔強(qiáng)的保護(hù)層正在一點(diǎn)點(diǎn)地被一種叫做“感動(dòng)”的東西敲碎，分解，融化。
雨
好不容易捱到星期天，我在家實(shí)在無(wú)聊，便跑到朋友梨落那里，一玩就是一下午。正當(dāng)我們?cè)谄灞P(pán)上殺得高興時(shí)，窗外烏云密布，不過(guò)五分鐘，豆大的雨點(diǎn)“刷拉拉”地全部墜了下來(lái)。我傻眼了，這么大的雨，非淋成落湯雞不可。眼看天色已經(jīng)暗了，我得回去，正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨簾中時(shí)，梨落一把拽住我：“慢著，穿件雨衣再走。”我遲疑了一下：“不用吧，以我的速度用不了十分鐘就回去了�！薄安恍�。你別動(dòng)，我給你穿。”她說(shuō)著從門(mén)口衣架上取下一件黃色的雨衣，仔細(xì)給我穿好。我望著她的眼睛，里面寫(xiě)滿了關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我愣住了，心里的溫暖猛地像火山爆發(fā)一般涌上來(lái)，流遍心中每個(gè)角落。我走進(jìn)雨中，騎上車(chē)子，看著金黃色的雨衣，它就像一道屏障，為我遮擋風(fēng)雨，給我最溫暖的關(guān)懷和保護(hù)。
融
期中考試總算告一段落了，不想把這個(gè)晴朗的下午送給電視，就叫了好朋友墨谷和我一起去一片樹(shù)林玩。
這片樹(shù)林不是很大，我們?cè)诶锩骈e逛，聊天，還帶了一本書(shū)看。墨谷和我逛累了，便靠在兩棵樹(shù)上安安靜靜地休息。她雙手插在口袋里，微卷的頭發(fā)隨風(fēng)微微擺動(dòng)，陽(yáng)光如碎裂的水銀一般撒在她身上，她的眼睛黑黑的，亮亮的，直望向樹(shù)葉后的天空，眼眸中映出天空的影子，清澈而明亮。剎那間我有了一種錯(cuò)覺(jué)，時(shí)間仿佛凝固了，心跳的聲音清晰可辨。原來(lái)當(dāng)人與自然融在一起時(shí)，竟可以這樣美的.。心里的感覺(jué)就如同走過(guò)斑駁的樹(shù)影時(shí)一樣，靜靜的，柔柔的。
原來(lái)感動(dòng)的力量竟這樣不可思議，它敲碎了我冰冷的外殼，卻同時(shí)賜予我另一層溫暖的保護(hù)層。帶著這層保護(hù)層，我將勇敢地向前走。
帶著什么出發(fā)作文13
世上有一種永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑。它不管?chē)?yán)寒還是酷暑，不論貧窮還是富有，只要有人的地方，它就會(huì)開(kāi)放。越純潔的心靈，微笑之花越美，因?yàn)榧儩嵉男撵`是微笑之花開(kāi)放不可缺少的條件。
我喜愛(ài)微笑，并且被這種美麗的表情所吸引了，因它不僅能使人快樂(lè)，還能使人年輕。
帶著微笑出發(fā)，一路上有陽(yáng)光的關(guān)注、清風(fēng)的撫摸、細(xì)雨的洗滌和浪花的沖刷……
微笑遇到了傷痛，傷痛便會(huì)悄悄溜走，因?yàn)槲覀兊男闹惺浅錆M陽(yáng)光的，沒(méi)有任何地方讓它駐足；微笑遇到了邪惡，邪惡就會(huì)瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤顟峙录儩嵉男θ�；微笑遇到了有錢(qián)的富翁，富翁冰冷的心便會(huì)被微笑感化；微笑遇到了弱者，弱者會(huì)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，因?yàn)槲⑿κ谷跽咦员暗男氖艿綐O大地鼓舞……將你燦爛的微笑，播散到生活中的每一個(gè)角落，你的.生命會(huì)因此而絢麗多彩。
她總像黑暗中的一縷陽(yáng)光，炎熱時(shí)的一絲清風(fēng)，寒冷時(shí)的一件棉襖，她像一位天使，在人們需要的時(shí)候降臨。
微笑是一種態(tài)度，一種禮儀，一種領(lǐng)悟，一種修行。她可以給人安慰，可以給人勇氣，可以給人援助，可以給人希望。
帶著微笑走去，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。微笑，是那么的美，像一朵美麗的花，絢麗多彩；像洶涌的波濤，沖洗你的心靈；像一把扇子，扇起涼爽的風(fēng)。
微笑還可以使人年輕，俗話說(shuō)得好，“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭”。你只要每天面帶微笑，就仿佛有一種永遠(yuǎn)也不老的感覺(jué)。請(qǐng)記住，這種感覺(jué)只有，每天面帶微笑的人有，其他人可就沒(méi)有這個(gè)福分嘍!
帶著什么出發(fā)作文14
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”這首歌我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
感恩從來(lái)不是無(wú)緣無(wú)故存在的。我們感恩，是因?yàn)樵?jīng)獲得或索取過(guò)，可曾知道，曾有那樣一個(gè)人，在你困苦時(shí)，向你伸出了援助之手，這份關(guān)愛(ài)，勝過(guò)千金�；蛟S只是老師眼中那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都足以讓我們奮發(fā)向上。帶著感恩出發(fā)，在心的引導(dǎo)下，我們感恩。
知恩圖報(bào)。也許只產(chǎn)生謝意，何不把它化為行動(dòng)——一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候。感恩于朋友，在困難時(shí)他們?yōu)槲覀儍衫卟宓�，感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁。再大的謝意也比不上實(shí)際行動(dòng)。他小小年紀(jì)就知道感恩，一只胳膊骨折，臉上沾滿血污，但那清澈的眼神卻令人難忘。他就是那敬隊(duì)禮的孩子——朗真。帶著感恩出發(fā)，用行動(dòng)去傳送，才是真實(shí)而美麗的。
感恩的心是真誠(chéng)的，而勢(shì)利的感恩只是另有所圖，感恩就像天上的繁星，彼此真誠(chéng)地照耀著，帶著感恩出發(fā)，快樂(lè)和幸福會(huì)同時(shí)飛向兩個(gè)人。
而有時(shí)盲目的.感恩也許會(huì)在你想為他人遮陽(yáng)時(shí)，卻遮住了他的視線。但要明白，錦上添花固然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，在他最需要的時(shí)候，默默地付出，用真誠(chéng)感動(dòng)他人，同樣，他也會(huì)以感恩來(lái)作為回報(bào)。帶著感恩出發(fā)，使他人以真誠(chéng)回報(bào)。
“一飯值千金”，一飯之恩，應(yīng)永不忘記，一時(shí)興起的感恩只是一種負(fù)擔(dān)。真正有感恩之心的人絕不會(huì)因時(shí)間而淡忘恩情。當(dāng)然，感恩不能過(guò)于死板，卻要將恩情永遠(yuǎn)銘記在心中。
感恩是真誠(chéng)的，是永恒的，帶著感恩出發(fā)，我們的心便是充實(shí)的，幸福的。
感恩如同一條悠遠(yuǎn)的小溪，滋潤(rùn)著你我，帶著感恩的心出發(fā)，讓愛(ài)和溫情在你我心間流淌。
帶著感恩的心出發(fā)，我們便擁有了一顆感恩的心，便擁有了愛(ài)的源泉。
帶著什么出發(fā)作文15
愛(ài)是人世間最美麗的字眼：愛(ài)是雨后的那一道彩虹；愛(ài)是黑暗里的那一縷陽(yáng)光；愛(ài)是夜空中那閃爍的星光。
—題記
歷史不會(huì)忘記08年5月12日這個(gè)特殊的日子，我們中國(guó)的汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震。在這場(chǎng)自然災(zāi)害中，我們無(wú)數(shù)次被人與人之間的愛(ài)所感動(dòng)。他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向我們?cè)忈寪?ài)的含義：愛(ài)就是母親用生命換來(lái)孩子的平安而留下的那一條短信；愛(ài)就是譚千秋老師為保護(hù)4個(gè)孩子而被樓板砸得深深陷下去得后腦；愛(ài)就是向麗老師為保護(hù)自己的學(xué)生而舍棄了花一般的生命當(dāng)我們面對(duì)這一切的時(shí)候，任何的`語(yǔ)言都會(huì)顯得蒼白無(wú)力，任何華麗的詞藻都會(huì)顯得暗淡無(wú)光。因?yàn)樵S許多多的人們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，用自己的血肉之軀保護(hù)著他人，這種無(wú)私的愛(ài)，讓強(qiáng)大的自然力量變得微乎其微。
這，是愛(ài)的力量，是愛(ài)的承擔(dān)！
隨著改革開(kāi)放30年的腳步，我們的國(guó)家在不斷的進(jìn)步、不斷的飛越。從神五的成功飛天到嫦娥一號(hào)的成功發(fā)射再到奧運(yùn)會(huì)的舉辦，都讓我們的愛(ài)國(guó)情感油然而生。愛(ài)是楊利偉手中擺動(dòng)的紅旗；愛(ài)是申奧成功時(shí)，大家歡唱國(guó)歌的情景；愛(ài)是運(yùn)動(dòng)健兒取得成功時(shí)，鑒賞披著的國(guó)旗愛(ài)，可以轟轟烈烈！
這，是愛(ài)的榮耀，是愛(ài)的責(zé)任！
其實(shí)從小處說(shuō)，愛(ài)就在我們的身邊，生活看似平淡，但愛(ài)就滲透在這平常的生活中。為孩子洗衣做飯、教育孩子如何做人，是父母對(duì)孩子的愛(ài)；上好每一堂課、批好每一份作業(yè)、管好每一位學(xué)生，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)；在父母疲憊時(shí)遞上一杯暖茶、講一個(gè)笑話，是子女對(duì)父母的愛(ài)；在困難時(shí)互幫互助，是同學(xué)之間的友愛(ài)這一切的一切也許就發(fā)生在你的身上，但它們也許太平淡了，平淡的讓你無(wú)法體會(huì)。
這，是愛(ài)的溫馨，是愛(ài)的平淡！
帶著愛(ài)出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變得更加美好！
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