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    語文必修二知識點

    時間:2023-12-18 14:01:46 好文 我要投稿
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    語文必修二蘇教版知識點

    語文必修二蘇教版知識點1

      1、注重日常積累:語文考驗的是自己肚中的墨水,若是自己沒有一定知識累積的話,語文成績自然不高。所以想要提升語文成績,平時更應(yīng)該注重詩詞好句的'積累。

    語文必修二蘇教版知識點

      2、學會理解文章:通過理清文章的結(jié)構(gòu)層次,明確課文的內(nèi)在邏輯,把結(jié)構(gòu)層級作為記憶線索,形成知識網(wǎng)絡(luò),更能方便記憶。

      3、學會觀察周圍:寫作是源于生活的,最打動人的往往是細節(jié)之處。所以平時要多觀察生活,寫作時多做細節(jié)描寫,才能真正為作文進行潤色,讓老師能眼前一亮。

    語文必修二蘇教版知識點2

      1、多讀:不僅要讀課本,而且要讀讀本,可能的話,盡可能閱讀一些文言作品,擴大自己的視野。

      2、多背:意思是指,凡是老師要求背誦的課文,最好能一字不落的''把它背誦下來。倘若你可以堅持到底,那么你就自然掌握了古人的用語習慣和遣詞造句的方法,文言文的能力就自然而然地提高起來。

      3、多練:是提高文言文閱讀能力的捷徑之一,不僅要認真完成課后訓練,而且要多做相關(guān)的字詞句的分類訓練,以拓展視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

    語文必修二蘇教版知識點3

      (一)通假字

      1.長樂王回深父。父,通“甫”,古代對男子的美稱。

      (二)詞類活用

      1.始舍于其址。舍:名詞活用為動詞,筑舍定居。

      2.名之曰褒禪。名:名詞活用為動詞,命名,稱呼。

      3.有泉側(cè)出。側(cè):名詞作狀語,在一側(cè)。

      4.問其深,則其好游者不能窮也。深:形容詞用作名詞,深度。

      5.好游者亦不能窮也。窮:形容詞活用為動詞。窮盡,走到頭。

      6.而其見愈奇。見:動詞作名詞,見到的景象。

      7.蓋其又深,則其至又加少矣。至:動詞用作名詞,到達的人。

      8.火尚足以明也。明:形容詞用作動詞,照明。

      9.不得極夫游之樂也。極:形容詞作動詞,盡情享受。

      10.而世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。險遠:形容詞用作名詞,險遠的地方。

      11.世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。

      謬:形容詞的使動用法,弄錯,使……錯。

      傳:動詞作名詞,流傳的文字。

      名:名詞作動詞,說明白。

      (三)文言固定句式

      1.其孰能譏之乎?(難道……嗎?)

      2.何可勝道也哉!(哪里……呢!)

      3.此所以學者不可以不深思而慎取之也。(這就是……的緣故。)

      (四)省略句、判斷句

      1.有志與力,而又不隨之以怠。(賓語)

      2.余于仆碑,又以之悲夫古書之不存。(賓語)

      3.今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。

      4.此所以學者不可以不深思而慎取之也。

      (五)狀語后置句

      1.古人之觀于天地、山川、蟲魚、鳥獸,往往有得。

      (六)重點翻譯句

      1.世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

      2.至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。

      (七)多義詞

      1.乃

     、僖云淠巳A山之陽名之也(副詞,表示判斷,可譯為“是”“就是”)

     、谖揍t(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,何也(竟,竟然,居然)

      ③良乃人,具告沛公(于是)

      ④于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊,兵乃出(才)

      2.道

     、儆斜偷(路,道路)

     、趲熣撸詡鞯朗軜I(yè)解惑也(道理)

      ③于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首(主張)

     、芎慰蓜俚酪苍(說,講)

      ⑤策之不以其道(方法)

      3.蓋

     、偃粘醭龃笕畿嚿w(車蓋)

      ②蓋失強援,不能獨完(承接上文,表示原因,可譯為“因為”“是因為”“是由于”等)

     、蹧r劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士仰慕,若水之歸海(超過,勝過)

     、苌w其又深,則其至又加少矣(有“大概”的意思)

      4.文

     、侏毱錇槲莫q可識,曰“花山”(文字)

     、诓灰阅緸橹,文理有疏密(紋)

      ③屬予作文以記之(文章)

     、芪倪^飾非(掩飾)

      5.然

     、僦劣赺理固宜然(如此,這樣)

     、趨菑V以為然(對,正確)

     、塾醒喝(形容詞詞尾,“……的樣子”

     、苋灰暺渥笥遥瑏矶浿咭焉(但,但是)

      6.其

      (1)始舍于其址。(代詞,它的,代華山)

      (2)以故其后名之曰褒禪。(代詞,那)

      (3)距其院東五里。(代詞,那個)

      (4)以其乃華山之陽名之也。(代詞,它)

      (5)其文漫滅。(代詞,它的,代仆碑)

      (6)獨其為文猶可識曰“花山”。(代詞,它上面)

      (7)其下平曠,有泉側(cè)出。(代詞,它的,代華山)

      (8)問其深。(代詞,代上文“有穴窈然”的.“穴”,譯作“那個洞”)

      (9)則其好游者不能窮也。(代詞,代“好游者”,譯作“那些”)

      (10)入之愈深,其進愈難,而其見愈奇。(“其進”的“其”是指代第一個分句,譯作“那”,“其見”的“其”是指代第一、二分句,也譯作“那”)

      (11)然視其左右,來而記之者已少。(代詞,它的,代后洞)

      (12)蓋其又深。(代詞,指代后洞,譯作“那”)

      (13)則其至又加少矣。(代詞,代那些)

      (14)既其出。(句中語氣助詞,沒有什么實際意義)

      (15)則或咎其欲出者。(代詞,指代“欲出者”,譯作“那”)

      (16)而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(第一人稱代詞,自己)

      (17)以其求思之深而無不在也。(代詞,他們)

      (18)其孰能譏之乎?(副詞“其……乎”這個固定格式,用來表示反問,可譯作:難道……嗎?)

      (19)后世之謬其傳而莫能名者。(代詞,指代那些以訛傳訛的情況,可譯為“那”)

      (八)異義詞

      1.比好游者尚不能十一。

      古義:十分之一。

      今義:數(shù)詞。

      2.世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀。

      古義:不平常。

      今義:用作表程度的副詞,十分,很。

      3.此所以學者不可以不深思而慎取之也。

      古義:泛指求學的人,指讀書人。

      今義:特指有專門學問的人。

      4.此所以學者不可以不深思而慎取之也。

      古義:是代詞“所”與介詞“以”結(jié)合,相當于“……的原因”。

      今義:常用來表示因果關(guān)系的連詞。

      5.于是余又嘆焉。

      古義:“于”,介詞,對;“是”,代詞,這件事。為單音詞連用。

      今義:合用為一個連詞。

      (九)《游褒禪山記》字詞句基礎(chǔ)知識舉要

      1、名

      “名”是個會意字,從口從夕。夕是傍晚,這時候,光線暗淡,眼睛看不清楚事物,就用口說;事物不認識,就得給事物取名字!懊笔恰懊钡谋玖x。由此引申有“名字”“名稱”的意思;再引申有“名聲”“名望”“的”等意思。本文中“以其乃華山之陽名之也”的“名”用的是本義“命名”。由“命名”還可以引申出“說明”、“說出”的意思。《口技》“人有百口,口有百舌,不能名其一處也”,成語“莫名其妙”,本文“后世之謬其傳而莫能名者”,其中的“名”都是“說出、說明”的意思。

      2、蓋

      “蓋”作虛詞用,屬副詞類。常用來表示對事物帶有推測性的判斷或委婉的判斷,或者表示對原由的解釋。因為常用在句首,起提示語氣、起引出下文的作用,所以有人叫它作句首語氣詞!吧w”可以根據(jù)上下文的語意,譯為“大約”“似乎”“大概”“原來”等。本文有三個句子用了“蓋”。

      (1).今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。(蓋:原來。)

      (2).蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來而記之者已少。(蓋:大約。)

      (3).蓋其又深,則其至又加少矣。(蓋:大概。)

      3、所以

      “所以”是文言中一種常見的凝固格式,由助詞“所”和介詞“以”組成,表示兩種基本的意義,依介詞“以”表示的不同意義而定。“以”當“用”講時,“所以”表示“……的方法”之義,《墨子·公輸》“吾知所以拒子矣”中的“所以拒子”的意思便是“抵抗你的方法”;“以”當“因”“由”講時多,“所以”表示“……的緣故”之義,本文中“此所以學者不能不深思而慎取之也”的“所以”便是“……的緣故”的意思。

      4、今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也

      這兩個句子都用了判斷句式“……者,……也”,但用法不同,表示的語法關(guān)系也不同。兩個“者”字都是助詞,第一句表示單純的判斷,“者”在這里標明語音上的停頓,并有引出下文的作用;第二句表示因果關(guān)系的復合判斷,“者”在這里除了標明停頓和起引出下文的作用之外,還有提示原因的作用!罢摺庇迷趶秃暇淝耙环志渲,前后兩分句有解析和被解析的關(guān)系。前一分句提示某種結(jié)果或現(xiàn)象,后一分句申述緣由,這實際上是用判斷句式表因果關(guān)系。

      5、余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也

      這個主謂句的結(jié)構(gòu)比較復雜,可分三個大的層次:第一層,主語是“余”,謂語是動詞短語“亦悔其隨之而不得極夫游之樂”;第二層的動詞短語是動賓結(jié)構(gòu),動詞是“悔”,它的賓語是主謂短語“其隨之而不得極夫游之樂”;第三層,作賓語的主謂短語的主語是“其”,謂語是由兩個“動+賓”的動詞短語“隨之”和“不得極夫游之樂”組成的,這兩個動詞短語之間有因果關(guān)系,因為“隨之”,所以“不得極夫游之樂”。

    語文必修二蘇教版知識點4

      一、通假字

      1.今若遣此婦,終老不復取(“取”同“娶”,娶妻)

      2.箱簾六七十(“簾”同“奩”,古代盛梳妝用品的器具)

      3.蒲葦紉如絲(“紉”同“韌”,堅韌,柔軟而又堅固)

      4.十七遣汝嫁,謂言無誓違(“誓”同“愆”,過失、過錯)

      5.府吏見丁寧(“丁寧”同“叮嚀”,囑咐)

      6.雖與府吏要,渠會永無緣(“要”同“邀”,相約、約定)

      (附:便要還家“要”同“邀”,邀請)

      7.未至二三里,摧藏馬悲哀(“藏”同“臟”,臟腑)

      8.奄奄黃昏后(“奄奄”同“晻晻”,暗沉沉的)

      二、古今異義

      1.可憐體無比(古義:可愛。今義:同情,憐憫。)

      2.阿母得聞之,槌床便大怒(古義:坐具,比板凳稍寬。今義:臥具。)

      3.涕落百余行(古義:眼淚。今義:鼻涕)

      4.感君區(qū)區(qū)懷(古義:忠誠相愛,真摯。今義:數(shù)量少,事物不重要。)

      5.自可斷來信,徐徐更謂之(古義:信使,這里指媒人。今義:書信,信件。)

      6.處分適兄意,那得任自專(古義:處置、安排。今義:對犯罪或犯錯誤的人做出處罰決定。)

      7.生人作死別,恨恨那可論?(古義:活著的人。今義:陌生人。)

      8.枝枝相覆蓋,葉葉相交通(古義:彼此相通,連接。今義:各種運輸和郵電事業(yè)的總稱。)

      三、一詞多義

      1.適

      ①貧賤有此女,始適還家門(出嫁)

      ②中道還兄門,處分適兄意(適合、按照)

     、圻m得府君書,明日來迎汝(剛才、方才)

     、苌贌o適俗韻/削足適履(適合)

     、輳纳嫌^之,適與地平(正、恰好)

      ⑥逝將去女,適彼樂土(到、往)

      2.謝

     、僦x家來貴門/上堂謝阿母/謝家事夫婿(辭別)

     、诎⒛钢x媒人:女子先有誓(辭謝)

      ③多謝后世人,戒之慎勿忘(勸告)

      3.令

      ①年始十八,便言多令才(美好)

     、诓豢袄羧藡D,豈合令郎君(對對方親屬的`尊稱)

     、酆尾蛔饕律?莫令事不舉(讓,使)

      4.舉

     、倥e言謂新婦,哽咽不能語(開口)

     、谂e手長勞勞/舉手拍馬鞍(舉起,抬起)

     、酆尾蛔饕律?莫令事不舉(成功)

      5.為

     、贋樵娫茽(做、寫,動詞)

     、诜菫榭椬鬟t(是,動詞)

     、凼紶栁礊榫(算,動詞)

     、馨⒛笧槿昵(替,介詞)

     、輹r時為安慰(作為,動詞)

      ⑥自名為鴛鴦(叫作,動詞)

      6.相

      ①相見常日稀(互相,副詞)

      六合正相應(yīng)(副詞,互相)

      黃泉下相見(互相,副詞)

      枝枝相覆蓋,葉葉相交通(互相,副詞;互相,副詞)

      仰頭相向鳴(互相,副詞)

     、趦阂驯〉撓(xiàng,相貌,名詞)

     、奂皶r相譴歸(副詞,表示動作偏指一方,我)

     、軙幌鄰脑S(副詞,表示動作偏指一方,你)

     、葸必相迎取(副詞,表示動作偏指一方,你)

      ⑥久久莫相忘(副詞,表示動作偏指一方,我)

     、吆米韵喾鰧(副詞,表示動作偏指一方,她)

     、噫覒蚰嗤(副詞,表示動作偏指一方,我)

     、崾牟幌鄶R卿(副詞,表示動作偏指一方,你,與“卿”復指)

     、馐奶觳幌嘭(副詞,表示動作偏指一方,你)

      ⑾登即相許和(副詞,表示動作偏指一方,他)

      ⒀躡履相逢迎(副詞,表示動作偏指一方,他)

     、覑澣贿b相望(副詞,表示動作偏指一方,他)

      7.自

      ①自可斷來信(即,馬上,副詞)

     、谧悦亓_敷/自命為鴛鴦(其,代詞)

      ③我自不驅(qū)卿(本來,副詞)

     、茌谵ㄗ陨(連詞“而”)

     、菸镂锔髯援(相當于“有”,動詞)

     、薇咀詿o教訓(已,已經(jīng),副詞)

     、吆米韵喾鰧(與他詞合成詞組)

      ⑧不圖子自歸(自己)

      自誓不嫁

      舉動自專由

      進止敢自專

      哪得自任專

     、嶙跃齽e我后(自從,從,介詞)

      8.見

      ①相見常日稀/黃泉下相見(見面,動詞)

     、诰热粢婁/府吏見丁寧(放在動詞前,表示對自己怎么樣,譯為“我”)

     、蹪u見愁煎迫(被,介詞)

      9.且

     、傥峤袂覉蟾(將要,副詞)

     、谇視哼家去(暫且,副詞)

     、鬯捏w康且直(又,副詞)

      10.何

     、俸文颂珔^(qū)區(qū)(怎么,疑問代詞)

     、陔[隱何甸甸(何等,副詞)

     、酆我庵虏缓(哪里,疑問代詞)

     、苎院螐蛠磉(什么,疑問代詞)

      11.若

     、俳袢糇l此婦(如果,連詞)

     、谘袅骷w素(像,動詞)

     、劬热粢婁(如此,代詞)

      12.區(qū)區(qū)

     、侔⒛钢^府吏:何乃太區(qū)區(qū)(小,此指見識少)

     、谛聥D謂府吏:感君區(qū)區(qū)懷(忠誠專一、誠摯)

      13.遣

     、贋橹偾淠杆(被休回娘家,動詞)

     、谑咔踩昙(送,動詞)

     、劭h令遣媒來(派,動詞)

      14.意

      ①何意出此言(料想,動詞)

     、诳植蝗挝乙(心意,名詞)

      15.迎

     、龠必相迎取(迎接,動詞)

     、诓蛔阌笕(送給,動詞)

      16.結(jié)

     、俳Y(jié)發(fā)同枕席(系,動詞)

     、诩扔Y(jié)大義(結(jié)交,動詞)

     、蹏浪Y(jié)庭蘭(凝聚,動詞)

      17.會

     、贂幌鄰脑S(當然,副詞)

      ②于今無會因(會見,動詞)

      18.故

     、俅笕斯氏舆t(還是、仍然,副詞)

     、诠是瞾碣F門(所以,連詞)

     、苤枪嗜藖(舊、老,副詞)

      19.望

     、賽澣贿b相望(看,動詞)

     、诰何所望(希望,動詞)

      20.幸

     、傩覐偷么藡D(幸虧,副詞)

     、谛铱蓮V問訊(希望,動詞)

      21.復

      ①幸復得此婦(還,副詞)

      ②終老不復取(再,副詞)

     、奂t羅復斗帳(雙層,數(shù)詞)

      24.作

      ①非為織作遲(做,動詞)

      ②纖纖作細步(邁動,動詞)

     、郾憧勺骰橐(結(jié)成,動詞)

      ④作計乃爾立(造,引申為“定”,動詞)

     、菥斪髋褪(當作,動詞)

      29.因

      ①于今無會因(機會,名詞)

      ②因求假暫歸(于是,副詞)

      四、詞類活用

      (一)名詞作狀語

      1.孔雀東南飛(東南,朝東南、向東南)

      2.雞鳴入機織(雞鳴,在雞鳴時)

      3.晝夜勤作息(晝夜,從早到晚)

      4.理實如兄言(理,按道理)

      5.明日來迎汝(第二天)

      6.手巾掩口啼(手巾,用手巾)

      7.卿當日勝貴(日,一天天地)

      8.朝成繡夾裙,晚成單羅衫(朝,在早上;晚,在晚上)

      (二)名詞作動詞

      1.五里一徘徊(五里,飛五里)

      2.頭上玳瑁光(光,發(fā)光)

      3.仕宦于臺閣(仕,任官)

      (三)動詞作名詞

      1.留待作遺施(遺施之物,贈送的東西、紀念品)

      (四)形容詞作動詞

      1.千萬不復全(全,保全)

      (五)使動用法

      1.及時相遣歸(歸,使……回去)

      2.足以榮汝身(榮,使……榮耀)

      3.以此下心意(下,使……委屈)

      (六)意動用法

      1.戒之慎勿忘(戒,以……為警戒)

      五、偏義復詞

      指由兩個近義詞或反義詞作詞素構(gòu)成一個詞,其中的一個詞素表示意義,另一個詞素只作陪襯,不表示意義,這樣的詞稱為偏義復詞。

      1.便可白公姥,及時相遣歸(“公姥”偏指“姥”,婆婆)

      2.我有親父兄,性行暴如雷(“父兄”偏指“兄”,哥哥)

      3.我有親父母,逼迫兼弟兄(“父母”偏指“母”,母親;“弟兄”偏指“兄”,哥哥)

      4.晝夜勤作息,伶俜縈辛苦(“作息”偏指“作”,工作)

      5.其日牛馬嘶,新婦入青廬(“牛馬”偏指“馬”)

      六、特殊句式

      1.為仲卿母所遣(被動句)

      2.仲卿聞之,亦自縊于庭樹(狀語后置)

      3.何言復來還(賓語前置)

      4.渠會永無緣(賓語前置)

      5.仕宦于臺閣(狀語后置)

      6.轉(zhuǎn)頭向戶里,漸見愁煎迫(被動句)

      7.今日被驅(qū)譴/仍更被驅(qū)遣/同是被逼迫(被動句)

      8.蒲葦紉如絲(狀語后置)

      9.性情暴如雷(狀語后置)

      七、互文見義

      1.物物各自異,種.種在其中

      3.東西植松柏,左右種梧桐

      4.枝枝相覆蓋,葉葉相交通

    語文必修二蘇教版知識點5

      1、《離騷》是一篇具有深刻現(xiàn)實性的積極浪漫主義作品。它發(fā)展了我國古代人民口頭創(chuàng)作——神話的浪漫主義,成為我國文學浪漫主義的直接源頭。它大量地采用了浪漫主義的表現(xiàn)手法,這突出地表現(xiàn)在詩人的馳騁想象,糅合神話傳說、歷史人物和自然現(xiàn)象的編織幻想的境界。它還常常用夸張的手法突出事物的`特征,把詩人品格刻畫得異常的崇高,具有浪漫主義特質(zhì)。

      2、《離騷》的另一藝術(shù)特色是比興手法的廣泛運用。它“依詩取興,引類比喻”,繼承了《詩經(jīng)》的比興傳統(tǒng),而又進一步反之了它!对娊(jīng)》的比興大都比較單純,用以起興和比喻的事物還是獨立存在的客體;《離騷》的比興卻與所表現(xiàn)的內(nèi)容合而為一,具有象征的性質(zhì)。《詩經(jīng)》中的比興往往只是一首詩中的片段,《離騷》則在長篇巨制中以系統(tǒng)的一個接一個的比興來表現(xiàn)它的內(nèi)容。

      3、抒情詩一般篇幅短小,沒有故事情節(jié)!峨x騷》不只篇幅宏偉,而且由于前一部分是在詩人大半生歷史發(fā)展的廣闊背景上展開抒情,后一部分又編造了一系列幻境,便使它有了故事情節(jié)的成分。這種內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的態(tài)度,就是波瀾起伏、百轉(zhuǎn)千回,看似乎到了山窮水盡的地步,轉(zhuǎn)眼卻又出現(xiàn)了一個新的境界。

      4、《離騷》一面采用民歌的形式,一面又汲取了散文的筆法,把詩句加長,構(gòu)成巨排內(nèi),既有利于包含豐富的內(nèi)容,又有力地表現(xiàn)了奔騰澎湃的感情!峨x騷》基本上是四句一章,字數(shù)不多,亦多偶句,形成了錯落中見整齊,整齊中又富有變化的特點。

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