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    惡作劇作文

    時(shí)間:2024-02-02 13:15:38 好文 我要投稿

    惡作劇作文(實(shí)用15篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的惡作劇作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    惡作劇作文(實(shí)用15篇)

    惡作劇作文1

      看到這個(gè)題目,你覺(jué)得是誰(shuí)喜歡惡作劇呢?悄悄告訴你,那就是我!

      在我二年級(jí)時(shí),一次下課,我悄悄地拿片樹(shù)葉裹了一條毛毛蟲(chóng),放到了一個(gè)膽小鬼的文具袋里。她回到座位,打開(kāi)文具袋,發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng),嚇了一跳!看到她的.反應(yīng),我趴到桌子上捂著嘴巴大笑,她知道是我干的,罵了我整整一節(jié)課間休息時(shí)間。我同桌問(wèn)我為什么要對(duì)她惡作劇,我回答道:“因?yàn)槲腋青従樱看嗡齺?lái)我家玩都會(huì)把我的零食吃光,還跟我搶玩具。所以我想讓她嘗嘗我的感受!

      還有一次,我在家里看電視,發(fā)現(xiàn)爸爸在睡覺(jué),于是我找來(lái)了辣椒粉和白糖準(zhǔn)備對(duì)爸爸惡作劇。我把辣椒粉倒進(jìn)爸爸的嘴巴和鼻子里,再把糖也倒進(jìn)去,然后就等著看好戲嘍!爸爸醒來(lái)打了二十多個(gè)噴嚏,我肚子都笑疼了。爸爸知道是我干的,抓起竹棒來(lái)打我。我趕忙躲到媽媽身后,爸爸無(wú)法打到我,只好放棄了。媽媽問(wèn)我怎么回事,我悄悄告訴了她。

      我把我的惡作劇告訴別人,別人問(wèn)我為什么這么做,我說(shuō):“因?yàn)槲姨珶o(wú)聊了!

    惡作劇作文2

      今天下午,我背著書(shū)包準(zhǔn)備離開(kāi)校園,走到半路,小偉就一臉著急地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小林,小林,老師說(shuō)要找你,叫你去他辦公室,有急事兒!”我聽(tīng)了,慌慌張張地趕到辦公室,對(duì)著一旁敲著鍵盤(pán)的老師說(shuō)道:“老師,您找我有事嗎?”老師疑惑不解地說(shuō): “我沒(méi)有找你呀! “我?guī)е苫笞叱隽宿k公室。我的心中充滿了憤怒,也有著疑問(wèn)。讓我憤怒的是小偉太過(guò)分了,讓我感到疑問(wèn)的是小偉為什么要這樣做。

      第二天,我疑惑不解地問(wèn)小偉:“小偉,你為什么那么做,老師根本根本就沒(méi)有找我!

      小偉嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“嘻嘻嘻,好玩唄!”當(dāng)他說(shuō)完,我心中的'憤怒再冉冉再生

      我對(duì)小偉認(rèn)真地說(shuō)道:“同學(xué)之間不能不尊重同學(xué),要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助!

      小偉聽(tīng)了,不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      是呀,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,不用做惡作劇來(lái)捉弄同學(xué)。我希望小偉能吸取今天的教訓(xùn),知錯(cuò)能改。

    惡作劇作文3

      童年像一幅畫(huà),畫(huà)里裝著我們奇妙的生活,童年像一首歌,歌中唱出了我們歡快的生活,童年像一個(gè)夢(mèng),呈現(xiàn)出了我們夢(mèng)幻般的生活。但童年更像個(gè)惡作劇,里面訴說(shuō)了我們互相搗亂的時(shí)候。

      那年我炸過(guò)菜地、扔過(guò)水瓶、扮過(guò)鬼魂、用過(guò)打氣筒,曾經(jīng)我把奶奶氣的直跺腳,把同學(xué)弄哭,他告了老師又把老師嚇得半死不活,嚇得老師直捂臉。當(dāng)然,我總是瞞天過(guò)海,毀尸滅跡,把現(xiàn)場(chǎng)清理的不留一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。還賄賂過(guò)目擊者,讓他們心服口服。

      “若要人不知,除非己莫為!碑(dāng)然我也差點(diǎn)被奶奶罵,被同學(xué)打一頓,被老師嚴(yán)重開(kāi)除,但我用我的速度、力度和裝萌躲過(guò)了奶奶的目光,躲過(guò)被同學(xué)暴打一頓,讓老師放過(guò)我一次又一次。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)沒(méi)有再炸過(guò)菜地,再扔過(guò)水瓶,再扮過(guò)鬼和用打氣筒嚇老師,這只是因?yàn),我?童年結(jié)束了。

      我現(xiàn)在已經(jīng)懂事了,現(xiàn)在回想起來(lái)還有點(diǎn)愧疚,要是我把人生的第一?圩涌酆,我就不至于像現(xiàn)在這樣,希望以后的我不是現(xiàn)在的我。

    惡作劇作文4

      一說(shuō)到“盧搞笑”你想出來(lái)他是誰(shuí)了吧?對(duì)了!他就是我們作文班的盧思思!

      他的綽號(hào)為什么叫“盧搞笑”呢?其實(shí)他的綽號(hào)還有“惡作劇大王”“逃跑大王”“盧惡劇”等綽號(hào),為什么他有這么多綽號(hào)呢?你也想到為什么了吧!因?yàn)樗龅氖虑樾Φ媚銜?huì)瘋的.!

      就說(shuō)一件小事吧!有一次我們劉老師正在上課,盧思思還沒(méi)來(lái),劉老師沒(méi)說(shuō),因?yàn)閯⒗蠋煹阶詈笠慌湃ゴ蛉巳チ,突然門被推開(kāi)了一點(diǎn),一雙手伸了進(jìn)來(lái),被我發(fā)現(xiàn)了,我大叫一聲:“‘?dāng)橙恕瘉?lái)了,做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備!闭f(shuō)完我們都趴下了,盧思思丟了10個(gè)“臭屁彈”,5個(gè)“煙霧彈”進(jìn)來(lái),這時(shí)作文班里臭氣熏天,霧和煙讓我們看不清楚人在哪兒,突然霧和煙都散了,我們只見(jiàn)有一個(gè)人頭上有個(gè)戴黑袋子,手拿大棒子的人大聲叫到:“打劫,誰(shuí)不給錢就打誰(shuí)!”這時(shí)女生都躲了起來(lái),劉老師拿著棒子就要打人,盧思思馬上就跑,最后還是被“緝拿歸案”了。

      盧思思也做過(guò)好事,這是有一次我意外看到的,我在回家路上的一個(gè)巷子里看見(jiàn)了一個(gè)初中的學(xué)生欺負(fù)人,盧思思馬上沖過(guò)去救人,和初中生打了一下,就救人成功了。盧思思身上也有好幾處傷,可盧思思卻非常開(kāi)心。

      惡作劇大王“盧搞笑”,雖然壞事做多了,可做好事,他也會(huì)。

    惡作劇作文5

      “課文每天讀100次?單詞每天抄100遍?下次期末考?”黑板上的作業(yè)怎么這么奇怪呀?難道是我們這次考試考?jí)牧,是老師罰我們的.?但不可能這么快就期末考呢?原來(lái)是那個(gè)“超級(jí)改寫(xiě)家”,他整天“忙”個(gè)不停,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),科學(xué),英語(yǔ)各科作業(yè)都可能被他改過(guò)。

      我們因?yàn)橛辛怂,一個(gè)個(gè)都把作業(yè)飛快地抄了下來(lái),以免再被“超級(jí)改寫(xiě)家”改了。

      有一次,我們上體育課時(shí),那個(gè)“超級(jí)改寫(xiě)家”呆在教室里沒(méi)有下來(lái),我們害怕他會(huì)對(duì)我們的本子動(dòng)手腳,后來(lái)下課了,我們的本子安然無(wú)恙,但黑板上居然有個(gè)“通知”,“請(qǐng)陳唯佳到語(yǔ)文辦公室!”這時(shí),那個(gè)“超級(jí)改寫(xiě)家”在一旁傻笑,還大聲說(shuō):“祝你好運(yùn)!”后來(lái),陳唯佳從辦公室里回來(lái)說(shuō)老師根本沒(méi)有叫她,哎,害得我們這幾個(gè)好朋友為陳唯佳擔(dān)心的要死,于是我們都不約而同的把眼睛瞪向了“超級(jí)改寫(xiě)家”,心想,他什么時(shí)候又變成了“超級(jí)通知家”了。后來(lái),我們就向班主任匯報(bào)了,他呢?自然就被老師“表?yè)P(yáng)”了一頓。

      不過(guò),這個(gè)家伙居然還幫了我一個(gè)大忙,我媽總說(shuō)我不抄作業(yè),有了他,我不抄作業(yè)的毛病一星期就改了,我要好好謝謝這位“超級(jí)改寫(xiě)·通知家”了!

    惡作劇作文6

      童年的時(shí)光,每一段都很精彩。但有一件事讓我無(wú)法忘記。

      一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生。有一次上課,老師叫我同桌回答問(wèn)題,我同桌不知道答案,只好聽(tīng)從老師的命令,站著,想出來(lái)再坐下。

      我突然靈機(jī)一動(dòng),想把同桌的椅子蹬到一邊,等他回答完問(wèn)題,就坐到了地上……想到這里我情不自禁地笑了起來(lái)。見(jiàn)同桌還沒(méi)想出來(lái),我便開(kāi)始行動(dòng)。我首先用腳輕輕推一推,不能發(fā)出聲音。接著我又把身子向過(guò)靠了靠,悄悄用手拉了一把,椅子已經(jīng)拉過(guò)去了。我暗暗慶幸,同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn),同學(xué)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我特別高興。過(guò)了一會(huì)兒,同桌想起來(lái)了,回答完問(wèn)題。老師便讓他坐下。

      “噴”一聲,我的同桌已經(jīng)坐到了地上?粗'表情,想哭又哭不出來(lái)的樣子。他正悶鼓里呢,同學(xué)們?cè)缫研Φ枚亲油戳恕?/p>

      這下,老師用嚴(yán)厲的眼光看了我?guī)酌,說(shuō):“劉洋!下午給我交一份100字的檢查!”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這次寫(xiě)檢查的滋味真不好,唉,看來(lái)做惡作劇的人才是最慘的人。我以后可不做惡作劇了。

    惡作劇作文7

      晚上我把作業(yè)寫(xiě)完了,正覺(jué)得沒(méi)意思,我想到了做惡作劇,恰巧姐姐正在客廳里寫(xiě)作業(yè)呢!我趁他們不注意去畫(huà)東西了。

      我進(jìn)了屋以后,先畫(huà)了一只老虎頭,又拿來(lái)兩個(gè)吸鐵石,把這只老虎頭吸在了姐姐那屋的暖氣上我走了一遍,效果不錯(cuò)。

      我又畫(huà)了一個(gè)獅子頭,把它貼在了爸爸媽媽的床頭上,然后我拿起我看過(guò)最逗的《神奇校車》,我剛打開(kāi)書(shū),哈哈大笑起來(lái)。他們家疑惑不解地問(wèn):“你怎么了?”“這本書(shū)太搞笑了!”姐姐又開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽無(wú)精打采的看著姐姐寫(xiě)作業(yè)。突然之間……“我寫(xiě)完了!蔽冶唤憬銍樍艘惶乙詾榻憬阍谧鰫鹤鲃,我怒氣沖天。爸爸說(shuō):“睡覺(jué)了,快點(diǎn)兒!薄笆牵玖!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。他們一見(jiàn)屋被我的話嚇得心驚肉跳,這時(shí),我笑口傳開(kāi)。

      我笑著對(duì)爸爸媽媽和姐姐說(shuō):“這是我做的`惡作劇,專門為你們準(zhǔn)備的喲!”

      一股“殺氣”撲面而來(lái),這回真慘呀,他們仨都發(fā)威了,并大吼一聲“小譽(yù)譽(yù)!你真壞!”

      “還會(huì)有下次嗎?”

      “不——知——道——呀。

    惡作劇作文8

      在我六歲生日時(shí),我的好朋友送給我一盒口紅軟糖。嘻嘻,我可以惡搞老媽了。

      記得一個(gè)中午,我把口紅糖給了媽媽一支,媽媽驚訝極了!問(wèn)我從哪里來(lái)的口紅,我毫不猶豫地把口紅糖塞到她嘴里,媽媽笑著說(shuō):“哎呀真甜!”我趁媽媽不注意,趕快拿走媽媽口紅,因?yàn)閶寢寗倻?zhǔn)備化妝,所以我沒(méi)來(lái)得及躲藏,似乎被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽看我眼神有點(diǎn)不對(duì),問(wèn)我:“小壞蛋你是不是干了什么壞事?”這時(shí)我緊張起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什……沒(méi)什么……么呀!蔽亿s緊跑到房間,裝作什么都不知道,我慢慢地走出房間,把口紅遞給了她,媽媽好像又知道我要作怪就沒(méi)理我。

      為了得到老媽的認(rèn)可,我就對(duì)她說(shuō),你看,這個(gè)口紅糖是能吃的',說(shuō)著我便咬了一口,趁機(jī)把老媽的口紅糖遞到了她的嘴邊,嘻嘻,老媽你完了我心里默默地說(shuō)道,老媽對(duì)準(zhǔn)她自己的口紅,一口咬了下去……頃刻間,她終于上當(dāng)了!

      媽媽向我沖了過(guò)來(lái),我趕緊躲到自己的房間,哈哈,我心想,老媽媽被我坑慘了。

    惡作劇作文9

      我這個(gè)大組有一個(gè)愛(ài)搞“惡作劇”的同學(xué),她叫小宋,她剪了個(gè)學(xué)生頭,眼睛大大的',讀起課文來(lái)帶有豐富的感情,她還是個(gè)“體育委員”呢!不過(guò)她有個(gè)壞毛病,那就是愛(ài)搞“惡作劇”。

      有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),大家正專心致致地聽(tīng)課,小宋趁老師不注意時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)想把我的“文具盒”拿走,我見(jiàn)了急忙用手把“文具盒”按住,小宋見(jiàn)了就趁機(jī)把我的“自動(dòng)鉛筆”拿走了,我見(jiàn)了就著急地說(shuō):“小宋!你快把我的‘自動(dòng)鉛筆’還給我!”小宋見(jiàn)了就給我做了一個(gè)“鬼臉”,之后笑著說(shuō):“不給!我不給!我就是不給你!我見(jiàn)了有點(diǎn)想哭地說(shuō):“那你什么時(shí)候才還給我?”她聽(tīng)了沒(méi)吭聲,我見(jiàn)了想:“倒霉!看來(lái)只好用鉛筆了!”之后我就只好轉(zhuǎn)過(guò)身去拿削筆刀來(lái)削鉛筆了,可等我轉(zhuǎn)身一看,讓我大吃一驚,原來(lái)小宋趁我轉(zhuǎn)身拿削筆刀時(shí)她就把我的“自動(dòng)鉛筆”還給我了,“唉!真是虛驚一場(chǎng)呀!”我心里想。

      這就是我那一大組愛(ài)搞“惡作劇”的小宋,真希望不要再坐到她后面了,不然又要被她“捉弄”了。

    惡作劇作文10

      “‘趙彬豬’你好呀!”這正是我們班的大明星——趙曦潔,她特別愛(ài)給人取外號(hào),如:趙文子、大憨包、蠢才......在她的腦袋里充滿著亂七八糟的想法,整天奇思妙想!不僅如此,她的惡作劇尤其得多,各種‘手段’各種花樣,各種想法,各種驚喜,說(shuō)也說(shuō)不完。雖然她喜歡惡作劇,還喜歡取外號(hào),但是她也用她的`專長(zhǎng)使人開(kāi)心,給人快樂(lè)!

      她愛(ài)搞惡作劇,愛(ài)給人取外號(hào),但她仍然討人喜愛(ài)。因?yàn)樗懘笮愿耖_(kāi)朗、又加上搞笑。他成了我們班的‘開(kāi)心果’,成了班級(jí)的大明星!

      記得,一次我們都愉快的在操場(chǎng)上玩耍,趙曦潔,這個(gè)搞笑鬼,這下可有事干了。我們都一律認(rèn)為她會(huì)趁機(jī)嚇人?墒,看到后來(lái)我們開(kāi)始覺(jué)得我們想錯(cuò)了!因?yàn)樗任覀兿氲暮眯Χ嗔耍⒓犹K,讓我們大家大笑。因?yàn)樗敲磁帧6腋揪筒粫?huì)跳舞居然來(lái)參加!她更我們每一個(gè)人說(shuō)了半天大家才同意她參賽,可是他又說(shuō)不來(lái)了,讓我們不知是哭還是笑!

    惡作劇作文11

      我的老哥生活在惡作劇時(shí)代。寒假里,他請(qǐng)我到他那里去玩。到了那我才知道,那個(gè)惡作劇時(shí)代,竟然沒(méi)一個(gè)地方是安全地帶。不信接著往下看。我從飛機(jī)上下來(lái),去買下一次返回的機(jī)票,沒(méi)想到被7名售票員圖釘在我手心釘了18次。

      在去老哥家的路上,我踩到80塊香蕉皮,摔了79次跟頭;被西瓜皮扔了38次;被104塊奶牛蛋糕砸了;背后被貼了999張:“我是白癡,請(qǐng)打我!”的紙條。我歷經(jīng)千心萬(wàn)苦才到老哥家。剛進(jìn)老哥家的'門,“!”我大叫一聲,沒(méi)想到老哥也暗算我,在門口放了一個(gè)老鼠夾,我的腳已是鮮血淋淋。

      今天是動(dòng)畫(huà)片《鐵甲小子》的最后一集,萬(wàn)萬(wàn)不可錯(cuò)過(guò)。沒(méi)想到電視臺(tái)的叔叔阿姨把《鐵甲小子》順序顛三倒四地放。我只好看新聞了。新聞開(kāi)始了,講今天這個(gè)城鎮(zhèn)的五千多居民制造了“大波浪惡作劇”,把停靠在岸邊的游輪順浪送到了中國(guó)?吹竭@樣的新聞我膽戰(zhàn)心驚。我馬上收拾行李,明天就走。惡作劇時(shí)代太嚇人了。

      第二天一早我就離開(kāi)了惡作劇時(shí)代,回到了文明的中國(guó)。

    惡作劇作文12

      我有一個(gè)同桌,她的名字叫秦順姬。她的眼睛大大的,像兩顆明亮的小玻璃球,她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴,她的身材很苗條,跑步跑得也很快。她雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn),但是她還有一個(gè)缺點(diǎn)就是喜歡搞惡作劇。

      記得有一次,我到學(xué)校很早,便去執(zhí)勤了,讓同桌把凳子從桌子上放下來(lái)。過(guò)了一會(huì)我回來(lái)一看,咦?我的凳子和書(shū)包怎么不見(jiàn)了?我著急地問(wèn)四周同學(xué),他們都說(shuō)沒(méi)看到。“完蛋了,快要上課了!蔽抑钡卣f(shuō)。于是又轉(zhuǎn)身問(wèn)同桌:“你有沒(méi)有看到我的書(shū)包和凳子?”她一副壞心眼的.樣子說(shuō):“看到了。”“在哪里?”“看看你杯子上的指南針,指南針指哪個(gè)方向你的書(shū)包和凳子就在哪兒!蔽乙豢幢由系闹改厢樦赶蚰希冶沩樦较蚩催^(guò)去,果然它們?cè)谀抢铩_@時(shí)同桌在一旁哈哈大笑,我生氣地去把把我書(shū)包、凳子拿回來(lái)。

      我真太“討厭”我的同桌了。

    惡作劇作文13

      “嗚嗚——!”一個(gè)臉色蒼白的男鬼在一座昏暗的房子里游蕩,恐嚇屋里的四個(gè)人?吹剿麄兡且桓眹樕档臉幼,我開(kāi)心極了!我就是這個(gè)男鬼的`扮演者。

      在除夕黃昏時(shí),我特意用一小把面粉摸在臉上,嚇唬家人。最終的結(jié)果是:我把姐姐嚇得跳了起來(lái)并發(fā)出了一聲尖叫。我想:等到天完全黑下來(lái)時(shí),在嘴角上摸點(diǎn)番茄醬。悄悄地走到她身邊,突然用燈一照,她定會(huì)嚇昏過(guò)去的!

      哪來(lái)的面呢?原來(lái)在面盆里抓的。既然面盆里有貨,那包餃子是必然的。

      沒(méi)有一會(huì)兒,爸爸媽媽出來(lái)包餃子。我也去了,為什么呢?因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備……

      早在前天,我就特意撿了一些小石子,并洗干凈。哈哈,今天果然有了用處。我想著想著,我又一條妙計(jì)來(lái)了。

      我一邊哼著小曲,一邊包著餃子,一邊做著惡作劇。并在惡作劇的餃子上作上記號(hào)。餃子在鍋里煮好后,我給家人盛上餃子,看著他們吃。好戲就要開(kāi)始了!芭蓿皇!”“嗷,辣!”“吱,什么東西?真硬!”我心中暗想:讓你們嘗嘗我的杰作。

      呃……餃子里有石頭,干辣椒,還有干面粉。家人都虎視眈眈地看著我。

      我也只能在這樣一個(gè)特別喜慶的日子里搞惡作劇。這樣特別的除夕,會(huì)讓你難忘的喲。

    惡作劇作文14

      中午,在教室里完成作業(yè)后,我覺(jué)得沒(méi)事干,很無(wú)聊。于是,我就想給自己找點(diǎn)快樂(lè)。這不,我的眼珠子一轉(zhuǎn),便看到了寫(xiě)在黑板右下方的簽字,這個(gè)簽字可是朱老師寫(xiě)的,目的是要求家長(zhǎng)在孩子讀完書(shū)后簽一下名字。

      如果,我把它偷偷地改掉,那肯定……

      就這樣,我邊暗暗地想著,邊輕輕地走到了黑板前,然后小心翼翼地拿起粉筆,悄悄地在簽字前面加上了個(gè)不字。這下,簽立刻變成了不簽。哈哈,我感到有意思極了。但同時(shí),不知怎么的',放下粉筆后,我發(fā)現(xiàn)自己的心在怦怦地跳個(gè)不停。我忙回頭看了一下小朋友們,發(fā)現(xiàn)他們正在專心致志地寫(xiě)作業(yè),連帶班的老師也正在批改小朋友的作業(yè)而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的惡作劇。

      于是,在暗自慶幸中,我度過(guò)了一個(gè)下午。沒(méi)想到,第二天一大早,朱老師就知道了,她把我請(qǐng)到了辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):成浩,作為一名學(xué)習(xí)委員,別的不說(shuō),你想到過(guò)這樣的行為會(huì)讓小朋友怎么看你嗎?

      老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)讓我感到了深深的慚愧。是呀,想耍惡作劇,受傷的反而是自己!

    惡作劇作文15

      愚人節(jié)來(lái)了,大家都絞盡腦汁,希望使節(jié)日過(guò)得有趣快樂(lè)一點(diǎn)。這可害苦了我們這些被“暗算”的人呀。

      我的前排坐著一個(gè)十分調(diào)皮愛(ài)搗蛋的男生。上午最后一節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師口沫橫飛的在講臺(tái)上講課,我的思緒卻在不知不覺(jué)中飄到了九霄云外。突然老師大喊我的名字,在同桌的提醒下我才回過(guò)神來(lái),嚇得趕緊從位置上站起來(lái),沒(méi)想到我怎么使勁也站不起來(lái),桌子反而跟著我的腳亂動(dòng)著。低下頭,我才發(fā)現(xiàn)我的鞋帶不知什么時(shí)候被人系在了桌腿上。

      同學(xué)和老師的眼睛都在齊刷刷的看著我,雖然我的臉漲得通紅,心撲通撲通狂跳,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,但是也只能硬著頭皮坐著。英語(yǔ)老師不知原因,在喊了我的名字幾遍之后,徹底被我激怒了,他大踏步的走到我的`座位,很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,他看了一眼裝孫子的我的前排,揪著他的耳朵說(shuō):“你,給我站到外面反省去。你上課開(kāi)小差,罰你把今天的英語(yǔ)單詞各寫(xiě)二十遍?禳c(diǎn)把鞋帶解開(kāi)!

      我聽(tīng)了之后趕緊低下頭,在同桌的幫助下終于解開(kāi)了鞋帶。真的好糗啊,愚人節(jié)的惡作劇要做也得看時(shí)間啊,這上課的怎么能這樣呢?我也不對(duì),不該上課開(kāi)小差,這樣對(duì)學(xué)習(xí)也不好。

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