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    我與書作文

    時(shí)間:2024-02-07 00:17:45 好文 我要投稿

    我與書作文(實(shí)用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我與書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我與書作文(實(shí)用)

    我與書作文1

      重新拿起那本書,它已凈身灰塵,拍怕它,回眸昨天,往事還歷歷在目。

      那天,我在家與父母爭(zhēng)吵,要他們給我買書,他們總不答應(yīng),我一氣之下,便隨手拿起一本書,沖出家門,消失在一片黑暗中。我來(lái)到一個(gè)翠綠的小山崗,一只只螢火蟲(chóng)像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈,提著自己的小燈籠,散發(fā)淡淡熒光,雖然已是夜晚,但花兒的香氣還隨處可聞,我走到一棵柳樹(shù)下,拿起那本書,將它捧在手心里,打開(kāi)書,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我為主人公的悲慘身世而感到傷心,為主人公的不幸遭遇而心生同情,為主人公在選擇傷痛中感到擔(dān)憂,為主人公最后美滿的結(jié)局而破涕為笑,他的各種悲歡離合都使我牽腸掛肚,我開(kāi)得津津有味,也看得很快,大有“不求甚解”的`味道,漸漸地,寧?kù)o的天空中閃出一絲光線,下起了蒙蒙細(xì)雨,但我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,我便繼續(xù)在書海中遨游,感受書給我?guī)?lái)的收獲。皎潔的月光灑下來(lái),月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中,蒙蒙細(xì)雨在剎那間,已化作傾盆大雨,狂風(fēng)也變得活力四射,吹得樹(shù)葉沙沙作響,我還是繼續(xù)卡著,但雪白的臉頰上已泛起一絲紅暈,漸漸的,越來(lái)越紅,我看得,我看得淚眼迷蒙,老天爺似乎也在贊同我,天空雷聲大作,我倒在了那片草地上。

      醒來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)我躺在病床上,床頭柜上有一本書,我笑了,會(huì)心地笑了,拿起書,看了起來(lái)。我再次來(lái)到那個(gè)小山崗,樹(shù)不再綠了,花不再鮮艷了,一切都變了。唯一不變的只有那顆我月亮下的初心。

    我與書作文2

      讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù),可以提高一個(gè)人的文化修養(yǎng),可以讓人放下快節(jié)奏的生活,細(xì)細(xì)品味文字的美麗。

      我可是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲(chóng),一旦掉進(jìn)書的海洋里,可就回不來(lái)了。一天不讀書就感覺(jué)渾身不自在。記得有一次,我上廁所時(shí)順手拿了一本書,在衛(wèi)生間里津津有味的讀了起來(lái)。那是一本科幻小說(shuō),名叫《時(shí)間的皺折》一聽(tīng)書名就很有意思,時(shí)間怎么會(huì)皺折呢?我跟著主人公梅格一起進(jìn)入了卡馬卓茲星一起和主人公與它斗爭(zhēng)。遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心立刻緊到了嗓子眼。脫離危險(xiǎn)時(shí),我立刻為他們松了一口氣。我和他們同哭同樂(lè),好像自己也成為了其中的一份子。媽媽見(jiàn)我半天沒(méi)從廁所里出來(lái),推門而入,見(jiàn)我正看得入了迷,就損我:“你要再不出來(lái)我都以為你掉坑里了呢!蔽蚁驄寢屚铝送律囝^,乖乖回房間寫作業(yè)了?蓪懼鴮懼矣挚刂撇蛔×,捧起書本,又穿越進(jìn)了書里。正在這時(shí),老媽又推開(kāi)了我的房門,我急忙把書藏好攤開(kāi)作業(yè)本,裝出一副認(rèn)真寫作業(yè)的樣子。媽媽滿意的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,出去了。我呼地松了一口氣。還是乖乖寫作業(yè)吧,萬(wàn)一媽媽又突襲怎么辦?

      讀書使人知識(shí)淵博,使人品德高尚,讀書的好處像天上的繁星,地上的沙,大海的水,多得數(shù)不過(guò)來(lái)…….

    我與書作文3

      沒(méi)有一顆平凡的果樹(shù),能像她一樣讓我品味多彩的道理;沒(méi)有一扇神奇的窗戶,能像她一樣讓我看透人生的真諦;沒(méi)有一面魔幻的鏡子,能像她一樣讓看到另一個(gè)超脫的'自己……她,就是我心靈的家——書籍。

      我天天廢寢忘食,手不釋卷,心甘情愿地攀登書的山峰,遨游書的海洋,在書的大地上奔跑跳躍,在書的天空中翻飛翱翔。

      有一次,我又沉浸在裊裊書香中,不能自拔了,媽媽又是拍桌子又是砸門,賽過(guò)炸雷地大喊大叫讓我去吃飯,可我還是無(wú)動(dòng)于衷,一動(dòng)不動(dòng)地捧著書目不轉(zhuǎn)睛地看著。終于,媽媽無(wú)可奈何地發(fā)出了最后通牒:“李,浩,銘!立馬來(lái)給我吃飯!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?!”媽媽如同山崩地裂,石破天驚一般發(fā)出了一聲巨吼!芭!蔽也荒蜔┑貞(yīng)道。我捧著心愛(ài)的書,邊走邊看,結(jié)果撞了好幾次東西后終于到了近在咫尺的餐廳。我抓起飯碗,抱著書和飯碗就飛奔回書房,一邊看一邊吃了起來(lái)。我剛啃一口,就愣住了:咦,這是什么東西。!不會(huì)是焦了吧?!我低頭一看,不禁啞然失笑,我吃的是書!媽媽見(jiàn)了,笑得前仰后合:“你,你,你這個(gè)小書蟲(chóng),還真啃書。 

      我就是這樣一個(gè)以讀書為樂(lè)的愛(ài)書者。書的內(nèi)容,屬于我;我的靈魂,則屬于書。

    我與書作文4

      可以說(shuō),書是我忠實(shí)的朋友;可以說(shuō)書是我的導(dǎo)師。無(wú)論是在緊張的學(xué)習(xí)中還是在閑暇時(shí)間。對(duì)我來(lái)說(shuō),帶著書散步是快樂(lè)而富有詩(shī)意的一天。也許古人是這么說(shuō)的:“書有其金屋,書有其顏如玉”!

      在書的王國(guó)里,我是國(guó)王,我可以變成每一個(gè)角色。因?yàn)椴粷M足,書把我變成了魯濱遜,經(jīng)歷了一個(gè)人在荒島上度過(guò)20多年;因?yàn)楣陋?dú),書讓我和另外六個(gè)小矮人住在一起;享受友情帶來(lái)的溫暖,打破原有的陌陌;因?yàn)閼,書把我放在他身邊,讓我完成聞雞和他跳舞的艱巨任務(wù)。一路帶著書走,讓我的生活更豐富。

      與書同行,它教會(huì)了我很多東西,它教會(huì)了我分辨是非,它教會(huì)了我看清本質(zhì)等等。是書讓我變得博學(xué)。

      與書同行,我的世界越來(lái)越豐富。是書告訴我千萬(wàn)不要輕易放棄,否則對(duì)不起自己;就是這本書告訴我,一顆成功的心永遠(yuǎn)不會(huì)變老,只會(huì)變得更加成熟;正是這本書告訴我,我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔我所做的決定。雖然我會(huì)哭,但也是笑的.眼淚。

      書籍不僅是記憶歷史的印章,也是影響未來(lái)的印章。書是動(dòng)人的旋律,是我一生的歌。與書同行,品味書,收獲知識(shí),每一天都是無(wú)與倫比的。

    我與書作文5

      書,是我生命中不可割舍的一部分。不記得是什么時(shí)候,我喜歡上了書。年幼的我不認(rèn)識(shí)多少字,便纏著爸爸媽媽給我講一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)得的字越來(lái)越多,便開(kāi)始真正地接觸書了。每一本書,即使是一篇短短的童話,也能讓我獲得不少知識(shí),學(xué)會(huì)一些道理。靜靜的,沒(méi)人打擾的時(shí)候,隨手拿起一本好書,坐在椅子上,或清晨,或朝暮,陶醉在書優(yōu)美的文字里,心情,也隨著書躍蕩起伏。讀到傷心處我會(huì)淚流滿面;讀到愉悅處,我會(huì)不由自主的笑起來(lái);讀到精彩處,我會(huì)連聲叫好。思想如乘風(fēng)破浪的小船,自由的遨游在書的海洋里。記的有一次,我考到了好成績(jī),也如愿買到了一本書。一回到家,就迫不及待地“啃”了起來(lái)。讀到一半時(shí),媽媽早已站到我身后,猛地拍一下我的肩膀。正飄飄欲仙的我一下驚醒過(guò)來(lái)。正當(dāng)我想埋怨媽媽打擾我的.“美夢(mèng)”時(shí),不小心瞄到了旁邊的鬧鐘,天啊,已經(jīng)這么晚了!我小心翼翼地陪笑著,以最快的速度上床睡覺(jué)?晌以趺匆菜恢,估摸著媽媽已經(jīng)睡了,我偷偷起來(lái),打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)看。因?yàn)榻?jīng)常這樣,我也付出了代價(jià)—戴上了眼鏡,但任何困難都阻礙不了我讀書的腳步,我還是一如既往地讀著書。讀書,似品茶,像下棋,若彈琴。那是一種安安靜靜的享受。是書,讓我品嘗了世間的酸甜苦辣,看遍了人間的善惡丑美……書,伴我走過(guò)了春夏秋冬.在我那些走過(guò)的歲月,始終彌漫著書,那特有的芬芳?xì)庀ⅲ?/p>

    我與書作文6

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這句話一直讓我銘記心中,讓我越來(lái)越喜歡讀書。

      為了讀書,我曾經(jīng)做過(guò)很多傻事。那天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上看書,陽(yáng)光直射到陽(yáng)臺(tái)上,讓我看得更加入迷。那本書的名字叫《草房子》,我捧著它坐在椅子上專心地看著,看著看著,也不知道什么時(shí)候,天也漸漸黑了,媽媽叫了我,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到第二聲的時(shí)候,媽媽的聲音才把我從書的世界里拉了回來(lái)。

      我拿著書漫不經(jīng)心地走到餐桌前,狼吞虎咽地吃完飯,走進(jìn)自己的房間,關(guān)上門兒繼續(xù)走進(jìn)了《草房子》。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽走到我的房間勸我說(shuō):“該睡覺(jué)了,不要再看了,對(duì)眼睛不好!蔽衣唤(jīng)心地回答了一句:“好,知道了,我馬上就睡。”然而,那故事太吸引我了,我把媽媽的'話當(dāng)成耳旁風(fēng),繼續(xù)讀。

      媽媽看見(jiàn)我的房間里燈還沒(méi)有滅,她就大聲喊道:“該睡覺(jué)啦,還在看書,都這么晚了!”媽媽說(shuō)著就把我的燈給滅了,我只好上床睡覺(jué),可是就是睡不著,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的燈滅了,我又打開(kāi)燈看了起來(lái)。爸爸夜里上衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有睡,又對(duì)著我說(shuō)了一大堆,我只好躺在自己的床上睡覺(jué)了,夢(mèng)里我還見(jiàn)到了書里面的故事和人。

      現(xiàn)在我看了很多的書,作文也變得越來(lái)越好,我也就越來(lái)越喜歡讀書了。

    我與書作文7

      我與書書與我 從幼年開(kāi)始,我便與書結(jié)下了不解之緣:從我3歲開(kāi)始,我的爸爸媽媽便開(kāi)始給我讀故事、講故事;我7歲后,上了小學(xué),跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)字,我便開(kāi)始自己讀書,遇到不認(rèn)識(shí)或不明白的地方,我就向爸爸媽媽或老師請(qǐng)教,漸漸的,漸漸的,我學(xué)會(huì)了自己讀書。我的故事就從這里開(kāi)始了。

      自從我開(kāi)始讀書,就喜歡上了讀書。通過(guò)讀書,我明白了先哲們?yōu)槭裁匆f(shuō)什么“書中自有黃金屋”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……

      書,對(duì)我來(lái)說(shuō)像是一個(gè)好朋友,當(dāng)我不高興的時(shí)候,它安慰我;當(dāng)我考試考不好,灰心的時(shí)候,它告訴我不要?dú)怵H……

      書不但是我的好朋友,也是我的'好老師。

      故事書帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,我跟著它去游歷,去探索作者的奇思妙想;科技書帶著我展開(kāi)我那豐富的想像;當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),字典第一個(gè)跳出來(lái)……

      書,伴了我近10年;書,為我打開(kāi)了智慧的大門;書,為我插上知識(shí)的翅膀;書,我要你伴我一生!

      書,我的老朋友呀,我愛(ài)你!

      我與書,書與我將相伴一生!

    我與書作文8

      “一日無(wú)書,百事荒蕪!痹谖业纳袝欠浅V匾摹5豢雌饡鴣(lái)那發(fā)生的趣事可多了呢!

      開(kāi)學(xué)的前一個(gè)星期,區(qū)圖書館借書借了一本冰心散文,冰心是我最欣賞的一位作家借完書我急急忙忙地奔向小賣部旁的亭子邊上隨便找了個(gè)位子坐下了。別看我是個(gè)斯文的小姑娘,可當(dāng)我一看起書來(lái)那“狐貍尾巴”就露出來(lái)了。剛開(kāi)始我只是啃啃手指翹翹二郎腿,之后就更起勁了。一會(huì)兒站起來(lái)走來(lái)走去,一會(huì)把書放在椅子上自己坐在地上,一會(huì)又趴在椅子上腳不停地踢著旁邊的柱子。知道的說(shuō)我認(rèn)真,不知道的.還以為我從精神醫(yī)院里的呢!

      如果你僅認(rèn)為我與書只有這點(diǎn)事那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我還會(huì)感情交替哩!一下傷心一下快樂(lè),傷心是因?yàn)樽髡叩臓敔斎チ藰O樂(lè)世界,我好是眼前出現(xiàn)了這一幕好可憐啊!一下開(kāi)心是因?yàn)樽髡呓坏搅酥呐笥驯舜嘶ハ喾龀窒嘤H相愛(ài)......

      無(wú)論我看到哪兒,眼前就會(huì)出現(xiàn)這一畫面,但當(dāng)看到一些看不懂的我會(huì)要求自己多幾遍,直到自己心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)遇到自己不認(rèn)識(shí)的疑難字詞我會(huì)做個(gè)小記號(hào)以防萬(wàn)一,如果讀完了,我會(huì)將書中的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。

      “書猶藥也,善毒之可以醫(yī)愚。”是。≌鐒⑾蛩f(shuō),好書是良藥,好好讀書可以醫(yī)治好愚蠢。我們要“好讀書,多讀書,讀好書”。

    我與書作文9

      書是記載人類全部生活經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),是人類智慧的結(jié)晶。生活需要書,智慧需要書。

      我是一個(gè)逞強(qiáng)好勝的人,在上小學(xué)時(shí),我剛開(kāi)始接觸書本。從中獲得知識(shí)。但因我淘氣貪玩,使我沒(méi)有牢固基礎(chǔ),以致我成績(jī)不佳。但是一次偶遇讓我與書結(jié)識(shí)。那是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在考試中有許多難題,但我卻能一一解答。最后,我以優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽研習(xí)班,要知道當(dāng)時(shí)多么令人羨慕。ㄈ松儇,還能經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng))。為此,我為了不落后,開(kāi)始喜歡看書,尤其是數(shù)學(xué)之類的書籍。

      我過(guò)著名數(shù)學(xué)家華羅庚,家境貧寒。他就是看了一本《大學(xué)代數(shù)學(xué)講義》和一本只有50頁(yè)的《微積分》而邁入了數(shù)學(xué)王宮的.。我非常羨慕他。

      也許我是男孩子的緣故吧。我特愛(ài)看偵探小說(shuō),或是推理故事。從中我會(huì)不斷分析,開(kāi)動(dòng)腦筋,擴(kuò)展思維。

      當(dāng)然我也愛(ài)看小說(shuō)、散文等等,從中去體會(huì)作者的思維,去感受文章的語(yǔ)言美。讓我充分想象故事的情節(jié)的曲折離奇,體驗(yàn)主人公的大喜大悲,感受到現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法感受到的情感。

      總而言之,我與書猶如朋友,它是我開(kāi)啟智慧的鑰匙。我會(huì)去好好珍惜它、理解它。

    我與書作文10

      西漢文學(xué)家劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!庇纱丝梢(jiàn),書又是人類寶貴的精神財(cái)富。書籍是知識(shí)的載體,讀書是獲取知識(shí)的一種途徑,無(wú)論是物質(zhì)匱乏的年代,還是在生活走向富裕的今天,讀書都顯得非常的重要。我特別喜歡讀書,從小就與書結(jié)下了不解之緣,書籍成了我最好的伙伴。

      漫步在校園古詩(shī)苑,我感受到無(wú)數(shù)詩(shī)人那無(wú)限的情懷!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”那是李白的自信之聲;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蹦鞘翘K軾的美好祝愿;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蹦鞘俏奶煜榈囊运烂髦荆肋h(yuǎn)閃耀著愛(ài)國(guó)主義的萬(wàn)丈光芒;“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”那是王維的友情送別……幾何歡喜,幾何悲,都是我從讀書中體會(huì)到的。

      讀書,使我領(lǐng)略到中國(guó)四大名著的無(wú)限風(fēng)光!八嚫吣懘螅蚩沼露纺!币怀觥段饔斡洝,為我?guī)?lái)了多少童年的歡樂(lè)!岸喑钌聘,黛玉悲葬花。”一出《紅樓夢(mèng)》又使多少青少年為之悲嘆惋惜。那金戈鐵馬的《三國(guó)演義》,那義壯山河的《水滸傳》,又使多少人為之驚嘆。

      我與書同行,書伴我成長(zhǎng),讀書增長(zhǎng)了我的.知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,陶冶了我的情操,使我對(duì)生活有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí),我將插上想象的翅膀,超越時(shí)光的間隔,感受大自然的無(wú)限美好,感悟人生的精彩。

    我與書作文11

      我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè),可以自由自在地上網(wǎng)。惟有讀書,只能一個(gè)字一個(gè)字地看,一句話一句話地分析,一段一段地去理解。既沒(méi)有美麗的畫面,也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè),更沒(méi)有好玩的游戲。讀起來(lái)真是有點(diǎn)“難”啊!

      在我的書架里,大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具備知識(shí)的、記載歷史的書都有,我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》……只要我手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。

      我從書中了解到了許多知識(shí),如:銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的動(dòng)植物有哪些……書籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界,我漸漸地明白了,書就像一個(gè)充滿神奇的世界,書就像一個(gè)金光閃閃的寶庫(kù),書就像一個(gè)歡樂(lè)天地……

      書給了我知識(shí),給了我力量,給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理;詩(shī)歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的'追求;童話故事告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書成了我每天的習(xí)慣!独卒h的故事》讓我懂得了做人的道理,我要做一顆永不生銹的螺絲釘!《愛(ài)的教育》教會(huì)了我要每時(shí)每刻為別人著想,用自己的愛(ài)去溫暖別人……

      書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,也是傳承歷史文明的見(jiàn)證。如果生活上沒(méi)有書,百事將會(huì)荒蕪。如果智慧沒(méi)有書承載,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。如果全世界都沒(méi)有書,就好像萬(wàn)物缺少空氣、陽(yáng)光……

    我與書作文12

      我是一個(gè)不愛(ài)看書的女孩,一說(shuō)到“看課外書”四個(gè)字,我就頭疼。

      有一天,媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō):“去圖書館看書吧!薄鞍,討厭極了”我低聲說(shuō)道?墒悄该y為呀!我只好乖乖地去圖書館看書。

      媽媽把我送到圖書館以后,就回去做家務(wù)了。耶!我可以玩了。剛要玩,突然眼前一亮,一個(gè)比我小的孩子在臺(tái)階上聚精會(huì)神地看書。我走過(guò)去,站在他旁邊待了一會(huì)兒,他頭都不轉(zhuǎn)。這種精神可得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我也去拿了本書看看,不然的話,可真對(duì)不起老媽。走過(guò)去一看,拿了一本《父與子》這本書,慢慢欣賞起來(lái),不知不覺(jué)我深深愛(ài)上了這本書。

      看了幾頁(yè)的時(shí)候,我覺(jué)得這本書有深深的道理。我給你講一個(gè)故事:一個(gè)大力士把爸爸的帽子扎了個(gè)洞,爸爸忍住了。他拼命保護(hù)自己的兒子。大力士把兒子的氣球扎破了,兒子哭了,爸爸一拳砸過(guò)去,大力士被砸中了,無(wú)可奈何的.走了。這就是一個(gè)爸爸保護(hù)兒子的英勇表現(xiàn)。

      我懂得了爸爸媽媽是愛(ài)我們的,所以我們要孝順父母,感恩父母。是她們給了我們生命,是他們讓我們過(guò)著幸福生活。

    我與書作文13

      書,是一抹金色的陽(yáng)光,讓我感受世界的溫暖;書,是一支動(dòng)人的曲子,為我奏出了最美的旋律。書究竟有何魅力?那就讓我這個(gè)愛(ài)讀書的人向你娓娓道來(lái)。

      讀書可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面。對(duì)于喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),比如我,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響著我的眼界,牽動(dòng)著我的思緒。讀《上下五千年》讓我可以了解中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少君王的更替。看《鋼鐵雄鷹》讓我時(shí)刻清楚的知道中國(guó)軍用飛機(jī)的強(qiáng)大,感受到中國(guó)的日趨變強(qiáng)。讀《革命英雄的故事》讓我學(xué)會(huì)了英勇頑強(qiáng)、舍己為人的精神?刺圃(shī)宋詞,如置身于青石小徑上緩緩地行走,追著一個(gè)個(gè)才子佳人的凌波微步,共賞天邊的云卷云舒。腹有詩(shī)書則心胸玲瓏,見(jiàn)識(shí)廣闊。

      讀書不僅可以開(kāi)闊眼界,還可以讓我體驗(yàn)人生百味。

      在浩如煙海的書籍中,我最喜歡閱讀的是故事類。其中我最愛(ài)的是《奇妙旅行》《金山王國(guó)》。這一系列的書里面的故事每每閱讀,便讓我捧腹大笑的同時(shí),亦讓我百感交集。比如烏鴉的.笨讓我頭疼;狐貍的狡猾讓我贊嘆;阿里巴巴哥哥的貪婪讓我氣憤;三兄弟最后的頓悟讓我欣喜……我就像茫茫大海里的一葉扁舟,而書便是那指引方向的雙槳,讓我目睹壯麗美景的同時(shí),體驗(yàn)到人生的五味雜陳。

      書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心中占著獨(dú)特的地位。

    我與書作文14

      高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我五歲時(shí),媽媽就握著我的手一筆一劃地把這句話寫出來(lái),貼在我的床頭。也正是這句話,培養(yǎng)了我讀書的興趣,讓我變成了名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”。

      我平時(shí)比較喜歡看歷史類和童話類的書。

      一天晚上,我正興高采烈地看著《格林童話》,媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“九點(diǎn)了,別看了,快去睡覺(jué)。”哼,我就要看,你不讓我看,我自有辦法。我把書放進(jìn)被窩里,趁媽媽看手機(jī)看得入迷時(shí),我脫了鞋,踮著腳尖,像小貓一樣又快又靜地跑到書房的抽屜跟前,輕輕滴打開(kāi)抽屜,拿出手電筒,又小心翼翼地回了房間,關(guān)上大燈,故意對(duì)媽媽說(shuō):“我睡覺(jué)啦!”又把門關(guān)上。我打開(kāi)手電筒,鉆進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒看了起來(lái)。看了快有40分鐘了吧,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的'腳步聲開(kāi)始靠近我的房間。不好,媽媽來(lái)了,我趕緊合上書,把書和手電筒全塞進(jìn)了被窩,閉上眼睛假裝睡著。媽媽見(jiàn)我“睡著了”,便放心地走出去了。呀,好險(xiǎn)!我有打開(kāi)手電筒,這次,我完全走進(jìn)了書里。又過(guò)了大約半小時(shí),媽媽再次走進(jìn)我的房間,這次我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),被逮了個(gè)正著。媽媽笑著說(shuō):“看書不是壞事,你想看就跟媽媽說(shuō),媽媽讓你看!薄疤昧!”我一蹦三尺高。突然,媽媽把話一轉(zhuǎn)“但是,今天不能看了!”“什么?!”我大叫一聲。

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄,糧食是哺育身體的,而書籍是哺育靈魂的。

    我與書作文15

      小時(shí)候,每次爸爸媽媽看書時(shí),我總是伸出小手,把書搶過(guò)來(lái),撕著玩;再后來(lái),我把書當(dāng)成和積木一樣的玩具用來(lái)搭帳篷,鄰居們說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的孩子。

      時(shí)光匆匆而過(guò),我不再是那個(gè)調(diào)皮的小孩子,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)十來(lái)歲的.愛(ài)看書的大男孩了。

      有一次出門,突然下起了傾盆大雨,我趕快閃到一家店門口。被雨淋成了落湯雞的我正滿口怨言地?cái)Q著衣服時(shí),不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是新華書店!太好了!我迅速跑進(jìn)去,拿起上次沒(méi)看完的《三國(guó)演義》津津有味地讀著。正當(dāng)我想象自己是一位大將軍,帶領(lǐng)著英勇的士兵,攻下一座又一座城池時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)有人喊:走,雨下小了!我這才醒過(guò)來(lái),忙把書放下朝外走。剛到門口,天又下起傾盆大雨。真是老天留我看書啊!我走進(jìn)書店,繼續(xù)看著《三國(guó)演義》。真過(guò)癮!我竟然又開(kāi)始做白日夢(mèng)了:我?guī)ьI(lǐng)蜀國(guó)五虎上將,叫上姜維和魏延滅了吳國(guó)和魏國(guó),幫劉備統(tǒng)一了天下

      我越看越帶勁,一會(huì)兒想象自己是徐晃,一會(huì)兒想象自己是鐘會(huì)、鄧艾,叱咤風(fēng)云,斬將過(guò)關(guān),正所謂:談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

      就這樣,我與書結(jié)下了不解之緣,學(xué)習(xí)娛樂(lè)空閑時(shí),我都與書為友。我看完了《凡爾納的經(jīng)典三部曲》,佩服主人公希留斯哈丁的不怕困難的精神;為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的格納凡爵士的英勇而感動(dòng)我還看過(guò)好多篇童話和神話,作家豐富的想象力感染著我

      書,豐富了我的生活,豐富了我的知識(shí),豐富了我的經(jīng)歷。感謝有書為伴!