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生命的價(jià)值作文【實(shí)用14篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生命的價(jià)值作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的價(jià)值作文 篇1
相信生命的價(jià)值,就如相信一粒種子會(huì)長(zhǎng)成一棵庇蔭人們的大樹(shù)。環(huán)顧當(dāng)今的社會(huì)諸多令人痛心的暴力現(xiàn)象,自我傷害事件屢有所聞,顯示人們對(duì)生命的不夠尊重,值得我們深入省思。它也突顯了生命教育的重要性——如何尊重別人,愛(ài)惜自己,是大家必須正視的重要課題。
生命的`價(jià)值是自然而沒(méi)有條件的。它不因人的地位、財(cái)勢(shì)、外表美丑而有不同。而我們?cè)撊绾巫鹬厣⑿蕾p生命呢?
首先,要能發(fā)自內(nèi)心的喜歡自己,喜歡別人,喜歡所在的周遭環(huán)境,不要妄自菲薄,而要肯定自己,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,珍惜當(dāng)下?lián)碛械?這是愛(ài)惜生命的第一步。
其次,要能做好自我的情緒管理。EQ 是今日社會(huì)備受重視的課題。我們需要時(shí)時(shí)自我期許和自我勉勵(lì)。有好的情緒,才能體諒寬容他人的錯(cuò)誤,建立與他人良好的人際關(guān)系,進(jìn)而得到他人的尊重。
最后,要時(shí)時(shí)心存善念。以積極樂(lè)觀的心情面對(duì)一切不如意或困難的事。好話一句三冬暖,惡語(yǔ)一句六月寒。多說(shuō)有意義與鼓勵(lì)的話就是尊重別人的具體表現(xiàn)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。珍惜生命,欣賞生命是由日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。
迎接人生,享受生命,欣賞自己,尊重他人,在人生的旅途上將會(huì)快樂(lè)而滿足,社會(huì)也才能洋溢溫馨和諧的氣氛!
生命的價(jià)值作文 篇2
一棵棵生命之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，一朵朵生命之花綻放芬芳，生命如此美好，我們要珍惜生命，盡情地綻放出生命的芬芳。
生命的價(jià)值，在于奉獻(xiàn)。袁文婷，一個(gè)普普通通的名字，如果不是那場(chǎng)災(zāi)難就沒(méi)有多少人知道她是誰(shuí)。
她是一位來(lái)自于什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)的一位教師。汶川地震發(fā)生時(shí)，袁文婷老師所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭到了嚴(yán)重的破壞，災(zāi)難發(fā)生時(shí)，教室里的孩子個(gè)個(gè)面呈土色、不知所措。為了減少傷亡，袁文婷老師抱著孩子們沖出教室，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……當(dāng)抱出第十三個(gè)學(xué)生再次沖進(jìn)教室時(shí)，教學(xué)樓突然垮塌，讓她的生命永遠(yuǎn)定格在20歲。她犧牲了自己的生命，換來(lái)十三個(gè)孩子的安全，實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值，在于心懷夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上很不太平，經(jīng)常發(fā)生偷竊案、綁架案、搶劫案……所以我要當(dāng)一名警察，保護(hù)大家的安全。
生命的價(jià)值，在于綻放光彩。這不禁使我想起了一根短短的蠟燭，別看這一根貌不出眾的蠟燭，卻是黑暗中的`光明。在停電的夜里，屋里一片漆黑，點(diǎn)上一根蠟燭，瞬間能讓屋里布滿光明，它燃燒了自己，卻給他人帶來(lái)了幫助，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
生命的長(zhǎng)短以時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來(lái)計(jì)算。
生命的價(jià)值作文 篇3
熊貓被視為國(guó)寶，鉆石被視為裝飾。然而最寶貴的東西就是生命，生命不但是比黃金鉆石更為重要，生命還是一把開(kāi)啟人生道路的金鑰匙。
生命在司馬遷眼里，重于泰山輕于鴻毛。一個(gè)人不管多愚蠢都懂得生命的價(jià)值，然而在某種意義上生命卻一毛不值。
生命是夢(mèng)許多人幻想著，生命是旗許多人想把持住。生命是靈丹妙藥，病人想恢復(fù)如初�？墒巧鼌s不同情任何人非常自私。在我們的生活中大家有目共睹，那些欠債的賭徒?jīng)]錢還債就自殺，那些原本幸福的家庭離婚就受不了刺激一了百了。那些叛逆的青少年面對(duì)父母的'鞭策就棄親情而不顧。他們都是不懂得珍惜生命的人，假設(shè)他們想開(kāi)點(diǎn)完全可以快樂(lè)的活下去，他們拿得起放不開(kāi)。
四川地震，玉樹(shù)地震，損失了多少人才，多少生命。從石縫里解救出來(lái)的，血淋淋的，那看到遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)地震的消息親人生死不明喝酒致死。這一幕又一幕許多人都哭了，為生命哭了。生命太重要太感人，太有價(jià)值。
今天我們擁有生命，生命就像人生的寶貴繩索它太容易斷了，所以我們我們要像四川同胞那樣爬起來(lái)。做一個(gè)熱愛(ài)生命回報(bào)社會(huì)的棟梁之才。
生命的價(jià)值作文 篇4
生命，是多么眼熟的兩個(gè)字啊!但你第一眼的看見(jiàn)這兩個(gè)字你會(huì)想到什么?我會(huì)想到：會(huì)有多少人珍惜生命呢?
在新生命誕生的時(shí)候，在我們成長(zhǎng)的道路上，在人們即將衰老死去的時(shí)候。有些人熱愛(ài)生命，終生為了理想奮斗;有些人會(huì)在死亡面前低頭，做一些沒(méi)用的.垂死掙扎;有些人則平靜對(duì)待，覺(jué)得只是去了另一個(gè)美好的地方。
每個(gè)新生兒在誕生時(shí)用好奇的眼光看這個(gè)美好的世界。他們稚嫩的小臉上，有一種天真無(wú)邪的目光，那純潔的小臉上不會(huì)有一點(diǎn)虛偽，讓人看一眼就不想離開(kāi)。
在我們成長(zhǎng)的道路上，有些人會(huì)很珍惜自己的生命，有些人卻把自己的生命糟蹋的一文不值。比如打麻將、玩兒玻璃球、在賭場(chǎng)賭博、去泡網(wǎng)吧，等等。有些人雖然不會(huì)做過(guò)這類事但是，他們卻把自己當(dāng)成千里馬一樣，傻傻的等著伯樂(lè)重用自己�？伤麄兒雎粤艘稽c(diǎn)，千里馬是主人帶給伯樂(lè)的，可他們只呆在家里，耗費(fèi)時(shí)間。但珍惜自己生命的人卻不同，他們會(huì)在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，自己上伯樂(lè)家，讓伯樂(lè)了解自己、重用自己，這樣才叫珍惜生命。
可有些人把珍惜生命理解的很膚淺。只覺(jué)得珍惜生命，只用把時(shí)間填滿就足夠了。但是，他們錯(cuò)了。生命是用來(lái)做有意義的事情的，而不是用來(lái)作一些無(wú)聊的事情的。所以，從今天起，我們一定要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
生命的價(jià)值作文 篇5
我是一個(gè)不起眼的瓶子，每天都在提心吊膽，七上八下的生活著，只怕有人把我把我買了去，不管不顧，把我往地上無(wú)情地一甩，也怕淘氣的孩子拿我當(dāng)球玩兒，更怕有人用他巨大的腳往我弱小的身體上狠狠地來(lái)上幾腳，那我不就粉身碎骨了嗎？
但并不是，我是世界上最幸福的瓶子。
有一天，炎炎烈日，我正在老板的冰柜上曬太陽(yáng)：“真舒服，咦？怎么回事？”我突然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲向我奔來(lái)：“老板，我要這瓶！”“好嘞！”“呀呀，嘿嘿！別碰我！別拿我！別傷害我！我的果汁又苦又酸，凡是人們都不喜歡我的，放過(guò)我吧！漂亮的阿姨，嗚嗚……。”我苦苦哀求，眼淚像珍珠似的一串串得掉下來(lái)。
阿姨什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，拿起我就走，當(dāng)我感覺(jué)我肚子的.果汁被喝到一半兒時(shí)，我開(kāi)始擔(dān)心自己的安危，噢！喝光了，當(dāng)阿姨把我喝光并把我丟棄時(shí)，一位小姑娘迅速跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)住手，把它給我吧！我們學(xué)校今天留了作業(yè)，利用一個(gè)瓶子廢物改裝，再說(shuō)了，阿姨，不能隨意丟垃圾，多不環(huán)保哩！阿姨，給我吧！”“好！好！給你！給你！你真是阿姨的小老師！”“謝謝阿姨！”，我聽(tīng)了，疑惑不解。
回到家，小姑娘把我做成了一個(gè)花籃，里面放滿了綠色的植物，我很驚訝：“哇！”
我的生命是有價(jià)值的，我想驕傲地歡呼：“我是一個(gè)幸福的瓶子！”
生命的價(jià)值作文 篇6
人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)，這是丁玲一生的經(jīng)驗(yàn)的精華。沒(méi)錯(cuò)，我就要向丁玲奶奶所說(shuō)的那樣設(shè)定自己的人生目標(biāo)。
雖然人的生命是有限的，但是我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，讓自己的生命更加光彩有力。生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，更不是爭(zhēng)取。我們要設(shè)身處地的替人著想。
我們要頑強(qiáng)地少下去。不論是你殘疾了或是得疾病，你都要努力克服它，讓自己頑強(qiáng)地活下去！小小的.飛蛾雖然只有九天的生命，但是在生死危機(jī)，它卻沒(méi)有放棄生命，拼命掙扎；一粒小小的瓜子落在磚縫里，它卻沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的惡劣環(huán)境里不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。小小的飛蛾與香瓜都具有如此頑強(qiáng)的生命力，那么，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該頑強(qiáng)，克服自己的困難。
我們的生命只有一次，所以我們要珍惜它。每一個(gè)人都有一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，那就是生命。每個(gè)人楮陰生命，發(fā)球自己的生命，我們可以好好地利用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己控制，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
生命來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜它，不要白白地浪費(fèi)它。
生命的價(jià)值作文 篇7
今天我讀了一篇文章，名字叫做《小抄寫(xiě)員》。主要講了：敘利奧是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。家里有很多比他還小的兄弟姐妹。爸爸為多掙些錢，每天回家抄寫(xiě)文件掙錢把眼睛熬壞了，而敘利奧卻每天十二點(diǎn)后偷幫爸爸寫(xiě)文件的'事情。
讀完這篇文章時(shí)讓我想起了一首詩(shī)“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。愿為市鞍馬，從此替爺征�！边@是北韓民歌，贊揚(yáng)花木蘭替父出征的事情。花木蘭無(wú)兄弟，而父親又老了。所以花木蘭身披盔甲，準(zhǔn)備替父出征的事情。這又和《小抄寫(xiě)員》這篇文章的主人是多么相似呀。敘利奧因家里沒(méi)錢，父親工資來(lái)源平平，家里兄弟姐妹又很多。所以敘利奧幫父親寫(xiě)字，又怕父親發(fā)現(xiàn)所以便每晚十二點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)。
讀了這篇文章讓我想想自己，花錢大手大腳，在家一向是被爸媽寵壞的“小皇帝”，一向是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。從不知道生活的艱苦，不知替父母分擔(dān)，只是一貫的任性，索取。
我與敘利奧年齡相仿，而行為、舉止、價(jià)值太不一樣了。敘利奧會(huì)替父母分擔(dān)，而我只能制造麻煩。我要改變自己，學(xué)做一個(gè)善解人意，能替父母分憂解難的好孩子。
生命的價(jià)值作文 篇8
在我們的身邊，有許多熱愛(ài)生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護(hù)士，忠于職守的警察叔叔，還有那些城市的美容師――清潔工人……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
每天上學(xué)的時(shí)候，看著干凈的路面，我心里有了一連串的`問(wèn)號(hào)：這是誰(shuí)掃的，誰(shuí)起來(lái)這么早呢？為了弄清楚為什么，所以我決定起個(gè)大早。
“叮鈴鈴”，喧鬧的小鬧鐘把我從夢(mèng)境中驚醒，我一看鬧鐘正是早上4點(diǎn)半，心里想這次一定能找到答案。
我走出樓房，路上靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，只有路燈和天上眨眼的星星，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的。
突然，“突突”的馬達(dá)聲打破了寂靜的寂靜，從遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛紅黃相間的衛(wèi)生車，車上坐著40歲的女清潔工，穿著黃色的工作服，紅彤彤的臉上有著一絲微笑。她駕駛著衛(wèi)生車，認(rèn)真的打掃市區(qū)里的每一個(gè)角落，一秒也沒(méi)有歇息過(guò)。等我上樓吃完早飯，上學(xué)她仍然認(rèn)真的打掃……
原來(lái)是阿姨的辛勤給我們的小縣城，留下了清潔、文明。太陽(yáng)為他露出了笑臉，小草為她唱著歌，公交車的人們紛紛向他揮手，似乎在贊美著她！
我望著她那微笑的臉蛋，心里有著說(shuō)不出的敬佩之情，多么平凡而偉大的清潔工��！這時(shí)我深深的感到：我們的生命雖然短暫，但是可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。以后，我一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命的價(jià)值作文 篇9
我記得盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)人生命的價(jià)值是有自己決定的，生命是短暫的，但是，我們可以努力創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值，讓生命穿越時(shí)空，成為永恒�！�
我們身邊就有許多熱愛(ài)生命的人：美國(guó)著名作家海倫·凱勒;高位截癱的張海迪;失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬，以及20xx年春晚中的《千手觀音》。他們雖然身體的某個(gè)部位有缺陷，但他們知道活著就應(yīng)為生命負(fù)責(zé)，為生命的精彩而努力。
但是并不是每一個(gè)人都能像他們那樣選擇正確的人生道路。在媒體中，經(jīng)常報(bào)導(dǎo)著有人因一時(shí)的挫折而自毀人生，甚至結(jié)束生命。我認(rèn)為失敗和挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情，如果因?yàn)槭《�，成功永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨。如果把失敗和挫折看成一次人生經(jīng)歷，或許我們的人生更多的是收獲。
在生活，我想到了這樣一個(gè)人：去年，鄰居家有一位八十多賽高齡的`老奶奶不小心跌了一跤，大腿骨骨折。好多人認(rèn)為老奶奶這么大歲數(shù)了，不可能再站起來(lái)了，老奶奶的丈夫連輪椅都買好了。
然而，奇跡就發(fā)生在老奶奶身上。老奶奶在兒孫們的鼓勵(lì)和細(xì)心照顧下，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志天天練習(xí)走路�，F(xiàn)在她已經(jīng)可以拄著拐杖走了了。而那輪椅卻蒙上了一層薄薄的灰塵。我明白了，因?yàn)槔夏棠虩釔?ài)生命，珍惜生命，所以生命就給我老奶奶一個(gè)奇跡，一個(gè)驚喜。
一粒貌不驚人的種子隱藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想;一只丑陋的毛毛蟲(chóng)可能變成一只色彩斑斕的蝴蝶;一場(chǎng)傾盆大雨述說(shuō)著彩虹的經(jīng)歷。
生命如流水，只有在它激流勇進(jìn)時(shí)才美麗，才更壯觀!
生命的價(jià)值作文 篇10
我常常在想，生命是什么呢？
期末考試成績(jī)出來(lái)之后，我的內(nèi)心很沮喪，我考砸了，心情非常不好，我把自己關(guān)在屋子里獨(dú)自傷心。這時(shí)，慈祥的母親知道了，她便帶我出去散散心。我們走在一條鋪滿了水泥的小路上，水泥路拐角邊沙石上的一株幼苗深深地吸引了我。天哪！這可真是一個(gè)奇跡，我眼前的這棵幼苗顏色和其它的幼苗差不多，但是它們的生活環(huán)境卻大不相同。它的根，大部分裸露著，只有最下面的'根扎在稀少的泥土之中，即使這樣的生長(zhǎng)環(huán)境，它也堅(jiān)強(qiáng)地活著，努力的生長(zhǎng)。吸收對(duì)我們有害的二氧化碳，吐出對(duì)我們有益的氧氣。它還能防止泥土流失，滯塵，美化環(huán)境，給大地點(diǎn)綴一抹綠色。
我們繼續(xù)漫不經(jīng)心的走著，在不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西在動(dòng)，我們快步走過(guò)去，原來(lái)是一只幼蟬。它正用它那可愛(ài)的小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)艱難從那干硬的土地里鉆出來(lái)。我不由得心中一驚，這么干硬的土地，沒(méi)有一點(diǎn)水分，幼蟬竟能用它那幼小的身軀鉆出地面來(lái)，它不怕困難，生命那么頑強(qiáng)，更何況它還要一步一步爬到樹(shù)的枝頭蛻變成蟬，知了，知了……的叫著，告訴我們夏天的炎熱。它營(yíng)養(yǎng)豐富也是我們餐桌上的一道美味。
有時(shí)候，我連自己身邊的小事都做不好。怎么能像小幼苗，幼蟬那樣不怕挫折，戰(zhàn)勝自我，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值呢？
生命的價(jià)值作文 篇11
楓樹(shù)和無(wú)花果樹(shù)是好鄰居，這天，它們又高興地聊起了家常。
起初，它倆都在聊自己這些年的成長(zhǎng)歷程……聊著聊著，它們聊起了自己的業(yè)績(jī)。最后，它們說(shuō)到了自己對(duì)人類的貢獻(xiàn)。楓樹(shù)說(shuō)：“你看，我的葉子多瀟灑，像人們的手掌一樣。我的顏色多美，夏天是碧綠的，秋天是金黃的，有些時(shí)候還是火紅的哩！我的`生命是多么燦爛！你無(wú)花果樹(shù)一生中一次花也不開(kāi)，這不能不說(shuō)是你生命中的一大遺憾，難道你不為此而感到自卑嗎？”
無(wú)花果樹(shù)笑著說(shuō)：“其實(shí)，我也是有花的，只不過(guò)花被包在果實(shí)里，大家看不見(jiàn)而已。所以我不但不感到自卑和遺憾，相反我為自己充實(shí)而又幸福的生命感到驕傲和自豪。因?yàn)槲矣X(jué)得開(kāi)花只不過(guò)是一個(gè)表面現(xiàn)象，而結(jié)果實(shí)才是我們真正的目的。花開(kāi)得再艷麗，不結(jié)果實(shí)，那才是最大的遺憾哩！”
楓樹(shù)聽(tīng)了無(wú)花果樹(shù)的一席話，臉羞得通紅，心里慚愧極了。因?yàn)椋鼜奈唇Y(jié)過(guò)果實(shí)呀！無(wú)花果樹(shù)看出了它的心思，忙安慰它說(shuō)：“人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如你，你可以供人們欣賞呀，你剛才說(shuō)你的葉子美，這就是你的優(yōu)點(diǎn)呀！”楓樹(shù)想想也是。于是它們又開(kāi)心地聊起了家常，誰(shuí)也不再笑話誰(shuí)了。
從此，楓樹(shù)和無(wú)花果樹(shù)成為更好的鄰居，各自過(guò)著幸福的生活。
生命的價(jià)值作文 篇12
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要讓有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！痹谶@個(gè)美好的世界里，在這些可愛(ài)的生命中。人有生命的價(jià)值，有的動(dòng)物也有它們的.價(jià)值。
貓就是這樣的一個(gè)例子。
在一個(gè)暑假里的下午，我和媽媽一起去寵物店買了一只小貓，我把它帶回了家。到了夜晚，我聽(tīng)見(jiàn)了幾只老鼠的吱吱的叫聲，我起來(lái)一看，原來(lái)那些老鼠在偷吃我們家的香蕉樹(shù)。那只貓看見(jiàn)了，立刻撲過(guò)去，抓住了兩只老鼠。后爪子把老鼠的皮撕開(kāi)，老鼠大聲地叫，貓?jiān)儆们白ψ哟踢M(jìn)它的腦部。接著看著奄奄一息的老鼠被吃掉了，我們?nèi)铱匆?jiàn)了，真高興!因?yàn)橘I到了一只能捉老鼠的好貓。
可是，后來(lái)的幾天，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)有點(diǎn)忙，沒(méi)有照顧天真可愛(ài)的這只貓。有一天，他生病了，鄰居的人勸我把它給丟了，我們?nèi)叶忌岵坏�，因�(yàn)樗敲纯蓯?ài)，那么能干。于是，我們便好好的照顧它，我們每天給它吃藥。過(guò)了幾天，它的病情有了好轉(zhuǎn)。我們就更加仔細(xì)照顧它了。
過(guò)了一個(gè)月，它恢復(fù)了健康，我們?nèi)胰硕己芨吲d。從這樣的一段經(jīng)歷，使我明白，生命的價(jià)值是無(wú)限的，所以我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，絕不讓它白白流失，使生命更加光彩有力。
生命的價(jià)值作文 篇13
我們生活在世上，這一生最重要的莫過(guò)于金錢，美貌，品德，誠(chéng)信，權(quán)利，榮譽(yù)，可是這一切的一切如果沒(méi)有生命作保障，那些全等于零，所以生命是所有人都擁有的最寶貴的東西。我們要關(guān)愛(ài)生命，即使過(guò)去的一些書(shū)中有曰：名節(jié)比性命更重要�？墒且坏┦チ松�從何談起名節(jié)？即使墨子在《魚(yú)我所欲也》中說(shuō)到：所欲有勝于生者，可是如果失去了生命，還有什么可勝的。還有什么正義而言。沒(méi)有了生命，光明對(duì)我們有什么用？沒(méi)有了生命，一切英雄的壯舉，所謂的改變命運(yùn)，什么愛(ài)心的奉獻(xiàn)，都是廢話。宣傳正義的媒體，捍衛(wèi)正義的.機(jī)器，決定正義的人民，都是為了保衛(wèi)生命，維護(hù)生命。生命在面對(duì)英雄時(shí)，是顯得那么強(qiáng)大；生命面對(duì)命運(yùn)時(shí)，是覺(jué)得那樣無(wú)奈；生命面對(duì)愛(ài)心時(shí)，是感到那樣無(wú)私；生命面對(duì)病魔時(shí)，人的求生欲望便油然而生，你會(huì)對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)你想活下去，想繼續(xù)欣賞每一個(gè)日出日落，想繼續(xù)聆聽(tīng)人間的變奏曲。這樣使生命延長(zhǎng)呢？生命是掌握在自己手中一樣，正如命運(yùn)一樣，善待他們。盡管我們有時(shí)是無(wú)奈的，奮斗了，明天會(huì)活得好一點(diǎn)，幸福有時(shí)并不是最后的結(jié)局，過(guò)程才是生命最好的回憶。
生命的價(jià)值作文 篇14
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”
院長(zhǎng)笑而不答。
有一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場(chǎng)上去賣，但不是真買。記住，無(wú)論別人給多少錢，絕對(duì)不能賣�！�
第二天，男孩拿著勢(shì)頭蹲在市場(chǎng)的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇的對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高�；氐皆豪�，男孩興奮的'向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去賣。再黃金市場(chǎng)上，有人出比昨天高出10倍地價(jià)錢來(lái)買這塊石頭。
最后，院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)又漲了10倍。由于男孩怎么也不賣，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，把這一切都告訴了院長(zhǎng)，并問(wèn)院長(zhǎng)為什么會(huì)這樣。
院長(zhǎng)沒(méi)有笑，望著孩子慢慢地說(shuō)道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提高了它的價(jià)值，竟被傳言為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣嗎？只要自己看重自己，生命就有意義，有價(jià)值。”
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