批評孩子的方法

　　父母在批評孩子的時候應(yīng)該注意什么呢？

　　在育兒方面，家長的態(tài)度一般非為兩種，一種是比較開放的，比如說美國等國家，對孩子采取比較寬松的管理方法，這樣有好的一面就是利于孩子形成天真坦率的性格，但是不好的一面就是不容易培養(yǎng)孩子的是非觀念。

　　而大多數(shù)中國的家長都是屬于另一種，也就是說對孩子很嚴(yán)格，好的一面是能夠從小培養(yǎng)孩子的是非觀念，但是負面的效果確實過多的批評會影響孩子的自信心，使孩子變得膽小怕事。

　　當(dāng)中國的寶寶能走能跑之后，一天被媽媽批評個三五次都是正常的。因為這個時間段的寶寶都是很調(diào)皮的，不是摔壞了杯子，就是拿著拖把到處走，或者干脆鉆到桌子底下，總之只要媽媽沒注意，寶寶就肯定會“犯錯誤”。

　　但是，你知道么？不管寶寶犯多少次錯誤，每天批評他的次數(shù)最好不要超過兩次。

　　我們都知道失敗是成功之母，這是因為失敗能夠為成功積累經(jīng)驗。但是很多父母卻會在寶寶犯錯的時候橫加指責(zé)，卻忘記了犯錯誤其實也是很好的學(xué)習(xí)機會。其實家長們批評就是想阻止寶寶再犯錯誤，只是這樣常常會產(chǎn)生相反的作用。寶寶會因為害怕被指責(zé)，進而害怕冒險，失去對新技巧的學(xué)習(xí)熱情，甚至是產(chǎn)生反叛的心里。而且過于頻繁的指責(zé)還可能讓孩子變得更調(diào)皮，對批評充耳不聞，甚至是在成長的歲月都留下心理陰影，認(rèn)為自己什么都不行。

　　所以，家長批評孩子，一天只說個一兩次就完全可以了。因為有的錯誤就算你不說，孩子也是能夠馬上注意到錯誤的。而對于重大的錯誤來說，冷處理和趁熱打鐵都是很好的方法。

　　如何批評孩子最有效

　　1、批評孩子切莫傷害自尊心。明智的家長（微博）應(yīng)懂得如何熟練地運用批評藝術(shù)：

　�。�1）分清場合和措辭。當(dāng)著親友或孩子的同伴批評孩子，孩子會感到難堪和不滿，也聽不進家長的批評。

　�。�2）批評措辭要適當(dāng)，切忌“你簡直不可救藥”、“你怎么不如某某學(xué)習(xí)好”、“你真笨”等傷害孩子自尊心的話語。

　�。�3）對事不對人。真正懂得批評的家長，著眼點應(yīng)該放在如何促進孩子改正缺點上，而不是揪著缺點不放。即就事論事，不翻舊賬。

　�。�4）適當(dāng)冷處理。當(dāng)孩子情緒反應(yīng)強烈、言語沖動的時候，家長干脆采取不理睬的態(tài)度，等孩子冷靜思考，平息沖動后再作批評。

　　2、讓孩子學(xué)會將心比心。家長過問、干涉孩子的行動，應(yīng)直截了當(dāng)?shù)卣f出自己的擔(dān)心和憂慮，讓孩子知道家長的愛心。比如，處理孩子放學(xué)晚歸這種事情，有的家長是等孩子回家后，劈頭蓋臉一頓臭罵，勒令以后不準(zhǔn)晚歸。這種處理方式過于急躁，孩子不但沒有體會到家長的愛心，反而對家長產(chǎn)生了抵觸情緒，認(rèn)為小題大做，管得太寬。而有的家長則會盡量壓住怒氣，心平氣和地詢問原因，并說明因為不知道你為什么晚歸，心里很著急、很擔(dān)心、希望你能夠站在家長的角度，體會家長的愛心和不易，以后早點回來。相信懂事的孩子聽了這一番話后，會為自己的晚歸給家長帶來不安而感到內(nèi)疚自責(zé)，對家長的干涉行為也不會產(chǎn)生反事情與抵觸。

　　3、采用實踐體驗法。用實踐體驗法化解孩子的逆反心理，比命令和口頭說教有效得多。一位父親曾經(jīng)講了這樣一個故事。一天傍晚，父親與兒子散步時，兒子看到西瓜攤賣西瓜就非要買。父親說：“離家太遠，抱回去太累人，不買�！眱鹤硬桓吲d了：“我要買西瓜你不買，你喜歡我學(xué)習(xí)好，我也不好好學(xué)習(xí)�！备赣H略一思量，對兒子說：“買西瓜可以，你要自己拿回家�！眱鹤颖е�買的西瓜走，一會兒就累得滿頭大汗，一路歇了幾次才把西瓜抱回家。這一體驗讓孩子感觸頗深：“吃個西瓜也真不容易�。　庇纱梭w會到父親的苦。

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