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    江南大學(xué)計算機(jī)專業(yè)怎么樣

    回答
    瑞文問答

    2024-10-27

    計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一門開創(chuàng)人類歷史新紀(jì)元的科學(xué)。在服務(wù)科學(xué)研究的同時,還被廣泛應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、生活等各個領(lǐng)域,成為促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。專業(yè)具有完備的本碩博培養(yǎng)體系,聚焦人工智能學(xué)科前沿,立足物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),依托計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科以及學(xué)校輕工學(xué)科優(yōu)勢。(僅供參考)

    擴(kuò)展資料

      培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)與信息技術(shù)快速發(fā)展需求,具有良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和社會責(zé)任感,具有良好的溝通能力、團(tuán)隊合作意識和組織管理能力,具備良好的國際化視野、創(chuàng)新精神、自主學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)能力,能系統(tǒng)地應(yīng)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能分析和解決復(fù)雜工程問題,能夠在計算機(jī)相關(guān)產(chǎn)業(yè)及科研單位從事復(fù)雜計算系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、維護(hù)、管理和科學(xué)研究等工作的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)合創(chuàng)新型高級工程技術(shù)人才。

      主干課程:C語言程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、電路與電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、算法分析與設(shè)計、編譯原理、人工智能、云計算、高性能計算、模式識別與機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理等;專業(yè)方向有計算機(jī)科學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與網(wǎng)絡(luò),學(xué)生可自主選擇其中一個方向?qū)W習(xí)。

      畢業(yè)去向:

      近年來,平均每年有27%的畢業(yè)生繼續(xù)升學(xué)與深造;46.2%的境內(nèi)升學(xué)畢業(yè)生就讀清華大學(xué)、國防科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京大學(xué)等985高校,51.7%的畢業(yè)生在西安電子科技大學(xué)、南京理工大學(xué)等211高校深造。境外升學(xué)的主要去向為卡耐基梅隆大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、香港大學(xué)、香港理工大學(xué)等國際知名高校。就業(yè)學(xué)生中,逾65%的畢業(yè)生入職微軟、江南計算所、華為、騰訊、奇虎、攜程等世界500強(qiáng)與國內(nèi)知名企事業(yè)單位,約70%畢業(yè)生集聚在長三角地區(qū)。畢業(yè)生可在信息產(chǎn)業(yè)類企事業(yè)單位和人工智能、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)從事復(fù)雜計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、維護(hù)和管理等工作,或進(jìn)入國內(nèi)外高等院校、科研院所從事計算機(jī)方向的科學(xué)研究等工作。