白居易長(zhǎng)恨歌優(yōu)秀教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1. 了解作者及有關(guān)文學(xué)常識(shí);

　　2. 理解詩(shī)歌內(nèi)容及主題含義。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　理解內(nèi)容，并背誦課文。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　本詩(shī)寫(xiě)作特點(diǎn)。

　　【學(xué)習(xí)建議】

　　誦讀、涵味。

　　【背景資料】

　　這首詩(shī)寫(xiě)于唐憲宗元和元年十二月。當(dāng)時(shí)白居易做陜西周至縣尉。一天，偶然與朋友游覽仙游寺，談起流傳當(dāng)世的唐玄宗李隆基和貴妃楊玉妃的悲劇故事，于是創(chuàng)作了這篇膾炙人口的詩(shī)歌。

　　【知識(shí)鏈接】

　　1. 元白

　　唐代詩(shī)人元稹和白居易。二人文學(xué)主張相近，兼相友好，并為當(dāng)時(shí)“新樂(lè)府”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)人。

　　2. 長(zhǎng)慶體

　　指唐代詩(shī)人元稹、白居易的詩(shī)風(fēng)。二人友好往來(lái)，迭相唱和，詩(shī)歌風(fēng)格相近，于穆宗長(zhǎng)慶年間編成《元氏長(zhǎng)慶集》和《白氏長(zhǎng)慶集》，故并有此稱。

　　【學(xué)習(xí)過(guò)程】

　　一、預(yù)習(xí)文本·基礎(chǔ)積累

　　1.字音辯識(shí)

　　回眸( ) 凝脂( ) 驪宮( ) 鼙鼓( )

　　花鈿( ) 云棧( ) 臨邛( ) 綽約( )

　　玉扃( ) 珠箔( ) 花冠( ) 仙袂( )

　　凝睇( ) 迤邐( )( ) 人寰( )

　　釵擘( ) 殷勤( )

　　2. 詞語(yǔ)理解

　　1. 回眸一笑百媚生

　　2. 溫泉水滑洗凝脂

　　3. 云鬢花顏金步搖

　　4. 姊妹弟兄皆列土

　　5. 行宮見(jiàn)月傷心色

　　6. 耿耿星河欲曙天

　　7. 遂教方士殷勤覓

　　8. 雪膚花貌參差是

　　9. 玉容寂寞淚闌干

　　10. 回頭下望人寰處

　　二、文本解讀探究

　　1. 古人評(píng)詩(shī)多有“詩(shī)眼”之說(shuō)。那么《長(zhǎng)恨歌》的“詩(shī)眼”是什么呢?怎樣理解?

　　2. 詩(shī)中的楊貴妃是怎樣的人物形象?

　　三、課堂檢測(cè)

　　1. 下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )

　　A. 回眸(móu) 鼙鼓(pí) 霓裳(ní)

　　B. 城闕(què) 花鈿(diàn) 云棧(jiàn)

　　C. 玉扃(jiōng) 旌旗(jīng) 馬嵬坡(guǐ)

　　D. 悄然(qiāo) 釵擘(bò) 迤邐(yǐ)

　　2. 下面對(duì)加點(diǎn)字的詞語(yǔ)的解釋無(wú)誤的一項(xiàng)是( )

　　A. 御宇多年求不得 (國(guó)家)

　　B. 溫泉水滑洗凝脂 (形容肌膚細(xì)膩潤(rùn)澤)

　　C. 可憐光彩生門(mén)戶 (值得同情)

　　D. 夕殿螢飛思悄然 (寂靜)

　　3. 下列詩(shī)句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

　　A. 緩歌漫舞凝絲竹，盡日君王看不足。

　　B. 六軍不發(fā)無(wú)奈何，宛如轉(zhuǎn)峨眉馬前死。

　　C. 歸來(lái)池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。

　　D. 忽聞海上有仙山，山在虛無(wú)飄緲間。

　　4. 填空。

　　(1)春風(fēng)桃李花開(kāi)日， 。

　　(2)行宮見(jiàn)月傷心色， 。

　　(3) ，對(duì)此如何不淚垂。

　　(4) ，在地愿為連理枝。

　　四、課堂總結(jié)

　　五、布置作業(yè):找出自己喜歡的名句。

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