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答謝中書書與與顧章書
《答謝中書書》與《與顧章書》寫景的方法用什么相同之處?其作用是什么?
陶弘景《答謝中書書》吳均《與顧章書》比較
(甲)
山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。——陶弘景《答謝中書書》
(乙)
仆去月謝病，還覓薜蘿①。梅溪之西，有石門山者，森壁爭霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠;蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英②相雜，綿綿成韻。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實(shí)。山谷所資，于斯已辦③。仁智所樂，豈徒語哉!——吳均《與顧章書》
注釋：
�、俎�( bì)蘿：薜荔與女蘿，皆為香草。后人常以薜蘿為隱者服飾。
�、谟⒂ⅲ郝曇艉褪⒅病�
�、坜k：具備。
10.下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.四時(shí)俱備 前人之述備矣 B.遂葺宇其上 擇其善者而從之
C，仆去月謝病 秦王色撓，長跪而謝之日 D.未復(fù)有能與其奇者 邑人奇之
11.展開聯(lián)想與想象，用自己的語言描述下面語句所表現(xiàn)的情景，(!分)
森壁爭霞，孤峰限日。幽岫含云，深溪蓄翠。
12.兩文寫景的方法有什么相同之處?其作用是什么?(2分)
13.對(duì)畫線語句所表現(xiàn)出的共同的處世態(tài)度，你是怎樣理解和評(píng)價(jià)的?(2分
【答案】
10.答案：A(A完備B它;其中C辭官;道歉D奇美的.山水;感到驚奇) 評(píng)分：共2分。
11答案示例：陡峭的崖壁直抵天空，好像要與彩色的云霞一爭高下，矗立的山峰穿過云霄， 遮住了紅色的太陽和遼闊的天空，清幽深邃的洞穴蘊(yùn)含著神奇縹緲的白云，那深谷的小溪，積聚著醉人的綠色，如同屈曲蜿蜒的玉帶。 評(píng)分：聯(lián)想想象合理，描寫具體，語句通順。共2分。
12.答案示例：都運(yùn)用了多角度描寫的方法。如從視覺和聽覺等表現(xiàn)色彩、形態(tài)、聲音等。生動(dòng)形象地展示出景物的鮮明特征，充分表現(xiàn)了山川自然的美好，寄寓了強(qiáng)烈的熱愛之情。若答動(dòng)靜結(jié)合、化靜為動(dòng)等其它寫法及其作用，符合要求即可。 評(píng)分：寫法1分，作用1分，共2分。
13.答案示例：理解遠(yuǎn)離塵俗，潔身自好。評(píng)價(jià)一 樂山樂水，掙脫塵網(wǎng)，是高潔的品性、寬 廣的胸襟、超凡的氣度。評(píng)價(jià)二 厭惡塵俗，消極避世，不是積極的處世態(tài)度，不值得提倡。
評(píng)分：理解1分，評(píng)價(jià)1分，共2分。其它答案合情合理即可。
答謝中書書知識(shí)
一、文學(xué)常識(shí)積累.
本文選自《 》,作者 ： ,字： ,號(hào)： ,丹陽秣陵人, ( 朝代 )人.著有《 》.書即書信,古人的書信又叫“尺牘”或曰“信札”,是一種應(yīng)用性文體.
答案：《全上古三代秦漢三國六朝文• 全梁文》 陶弘景;通明;華陽隱居;南朝梁;陶隱居集
二、字詞句積累
(一)、看拼音寫漢字或看漢字寫拼音
四時(shí)jù備( ) 夕日欲頹( )
沉鱗jìng躍 ( ) 未復(fù)有能與其奇者( )
【答案：俱 tuí 競 yù】
(二)、重點(diǎn)字詞解釋
1、五色交輝( )2、四時(shí)俱備( )
3、曉霧將歇( ) 4、夕日欲頹( )
5、沉鱗競躍( ) 6、未復(fù)有能與其奇者( )
【答案：1、交相輝映2、四季3、消散4、墜落5、潛游在水中的魚6、參與,這里指欣賞.】
(三)、重點(diǎn)句子翻譯
1、曉霧將歇,猿鳥亂鳴
2、夕日欲頹,沉鱗競躍
3、實(shí)是欲界之仙都
4、自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者
【答案：
1、每當(dāng)早晨,夜霧將要消歇,可聽到猿猴長嘯,鳥雀亂鳴.
2、每當(dāng)傍晚,夕陽將落,可見到水中的魚兒競相跳躍.
3、這里實(shí)在是人間的仙境啊!
4、自從謝靈運(yùn)之后,還沒有人能置身這佳美的山水之中. 】
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