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    《河中石獸》練習題附答案

    時間:2024-10-02 15:50:59 河中石獸 我要投稿
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    《河中石獸》練習題附答案

      [測評反思交流]

      一、雙基測評

      1.給下面加線的字注音。

      山門圮于河()棹數(shù)小舟()

      曳鐵鈀()為暴漲攜之去()

      湮于沙上()嚙沙為坎穴()

      石必倒擲坎穴中()溯流逆上()

      據(jù)理臆斷()

      2.解釋下面句中加線的詞。

      (1)一寺臨河干臨:___________干:___________

     。2)山門圮于河圮:___________

      (3)閱十余歲閱:___________歲:___________

     。4)爾輩不能究物理究:___________

      3.指出下面加線詞語的古義和今義。

      (1)如是再嚙

      古義:______________________今義:______________________

     。2)爾輩不能究物理

      古義:______________________今義:______________________

     。3)但知其一

      古義:______________________今義:______________________

      4.下面句中的“之”用法不同的一項是()

      A.聞之笑曰

      B.當求之于上流

      C.一老河兵聞之

      D.其反激之力

      5.翻譯下面的句子。

     。1)是非木柿,豈能為暴漲攜之去?

      譯:_______________________________________________________

     。2)然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?

      譯:_______________________________________________________

      6.文中講到了哪幾種尋找石獸的方法?他們各自的根據(jù)是什么?

      答:_______________________________________________________

      7.這個故事說明了一個什么道理?

      答:_______________________________________________________

      二、能力遷移

      閱讀下面的文段,完成8―12題。

      楚有祠者,賜舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒!

      一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足。”未成,一人之蛇成,奪其卮,曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。

      8.解釋句中加線的詞。

     。1)引酒且飲之引:___________且:___________

     。2)蛇固無足固:___________

     。3)終亡其酒終:___________亡:___________

      9.下面句中的“之”字指代的內(nèi)容與其他三個不同的是()

      A.數(shù)人飲之不足B.引酒且飲之

      C.子安能為之足D.一人飲之有余

      10.翻譯下面的句子。

     。1)請畫地為蛇,先成者飲酒。

      譯:_______________________________________________________

     。2)蛇固無足,子安能為之足?

      譯:_______________________________________________________

      11.由這個故事得出的一個成語是:______________________

      12.這個故事有什么寓意?說說你的理解。

      答:_______________________________________________________

      三、創(chuàng)新運用

      13.從語言表達的角度看,下面的廣告語有沒有毛。吭囎鞣治。

     。1)今年我家不收禮,收禮就收腦白金。

      答:_______________________________________________________

     。2)艾琳洗面奶特別適合任何皮膚。

      答:_______________________________________________________

      14.對同一個現(xiàn)象,產(chǎn)生不同的認識,這在生活中是很常見的。請你舉一個例子,并簡單說說為什么會有這種不同。

      答:__________________________________________________________________

      [自評反思]

     。▽W習本文后有什么收獲?還有什么問題?)

      __________________________________________________________________

      __________________________________________________________________

      [交流園地]

     。议L、學生、教師互相交流,教學相長)

      __________________________________________________________________

      __________________________________________________________________

      參考答案:

      一、雙基測評

      1.pǐ zhào yè zhǎng yān niè zhì shuò yì

      2.(1)靠近岸(2)倒塌

     。3)經(jīng)歷年(4)推究,推理

      3.(1)這樣判斷動詞

     。2)事物的道理物理學

      (3)只但是

      4.D

      5.(1)這不是木片,怎么能被河水沖走呢?

     。2)既然這樣,那么天下的事情只知其一,不知其二的太多了,難道可以根據(jù)一點道理就可以主觀臆斷嗎?

      6.三種:一是到河下游找,理由是認為石獸會順流而下。二是就在原地找,理由是石獸會漸沉漸深。三是到河的上游去找,理由是由于河水沖激,石獸反而會溯流而上。

      7.事物的變化是很多的,不能憑主觀臆斷去判斷事物。(言之成理即可)

      二、能力遷移

      8.(1)拿,端將要(2)本來(3)最終失去

      9.C

      10.(1)請在地上畫蛇,先畫成蛇的人飲酒。

      (2)蛇本來沒有腳,你怎么能給它畫上腳呢?

      11.畫蛇添足

      12.諷刺那些不顧客觀實際,自以為是,弄巧成拙的人。

      三、創(chuàng)新運用

      13.(1)前后互相矛盾,既說不收禮,又說收腦白金。

     。2)“特別”是指某種情況,“任何”指所有情況,兩者互相矛盾。

      14.略

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