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老舍的落花生讀后感300字（通用32篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的老舍的落花生讀后感300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老舍的落花生讀后感300字 1
昨天，我讀了《落花生》這篇課文，文章主要寫了一家人過(guò)花生收獲節(jié)的情況，通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰�，借物喻人，揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的品格主旨。
文中有這樣一句話：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”讀完這句話，我想到社會(huì)上也有不少這種只講體面的'人，他們一味地追求更高級(jí)的物質(zhì)享受卻不曾對(duì)社會(huì)有過(guò)貢獻(xiàn)。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。
就拿我們最辛勤的，最可敬的老師來(lái)說(shuō)吧，他們大多都是從大學(xué)畢業(yè)的，他們本可以去做更有前途，工作環(huán)境更好的工作，但他們卻選擇了當(dāng)老師。為了祖國(guó)的未來(lái)的希望，他們付出了多少汗水和精力啊！當(dāng)別人在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，在受贊揚(yáng)時(shí)，人們卻不曾想過(guò)培育他的老師。老師們沒(méi)有什么權(quán)利沒(méi)有什么官位，但他們不斷為祖國(guó)培育下一代，人們卻往往忽略他們，他們這種“落花生精神”不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？社會(huì)中不僅是老師，警察，清潔工人等，他們?cè)谄匠５膷徫�，勤勤懇懇，他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻(xiàn)的精神。
落花生啟示這我們：人要做有用的人，不要做只講體面的而對(duì)別人沒(méi)有用處的人。所以，我們也要學(xué)習(xí)“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。
老舍的落花生讀后感300字 2
有一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然電燈滅了，我被嚇了個(gè)半死，鎮(zhèn)定下來(lái)我才發(fā)現(xiàn)停電了。我趕緊去找蠟燭，繼續(xù)寫作業(yè)。我好不容易找到了一根差不多十厘米長(zhǎng)的蠟燭，這根蠟燭的樣子白白的，頂上還有一小節(jié)的黑線，點(diǎn)燃了那根小小的黑線，就冒出火花，一直到油干了才會(huì)死亡。蠟燭的作用是幫助人們看到光明，它的功能很大，但是效果卻是很小，它沒(méi)有電燈那么亮，沒(méi)有暖氣機(jī)那么暖和，但是它還是甘心情愿地把它弱小的生命奉獻(xiàn)給人類，它不自私，有著奉獻(xiàn)的精神。
看著蠟燭，我就想到了我們的老師，老師就象蠟燭，照亮別人燃燒自己。老師把自己的'一生最好的青春，全部貢獻(xiàn)給了學(xué)生，教授學(xué)生知識(shí)。他們用自己的一生來(lái)教育學(xué)生，他們心甘情愿獻(xiàn)身教育，讓我們以后成為人才，老師不知道白了多少根頭發(fā)，老師就像我們母親，用自己的力量呵護(hù)我們。
我覺(jué)得人要做有用的人，一定要去幫助別人，不能做只講體面，對(duì)別人沒(méi)有用的人，所以我們要做對(duì)社會(huì)有用的人。
老舍的落花生讀后感300字 3
我讀了課文《落花生》，學(xué)到了花生的優(yōu)秀品質(zhì)。
《落花生》寫的是作者全家一起過(guò)花生收獲節(jié)的故事。作者的爸爸告訴他們：“花生有一樣最可貴，它不像蘋果、桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。但是花生為人們做了很大的貢獻(xiàn)，它的'味道美，可以榨油，價(jià)錢也很便宜�！弊髡叩陌职纸逃麄円窕ㄉ菢�，它雖不好看，可是很有用。
我想，花生從來(lái)不向別人炫耀自己，不和其它水果攀比外表，默默地為人們做貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的這種精神。
生活中有很多像花生一樣的人，農(nóng)民伯伯不管嚴(yán)寒酷暑，每天都為我們種莊稼；我們小區(qū)的清潔工常常不辭辛苦地為我們打掃街道，美化環(huán)境；老師每日默默辛苦地上課、批改作業(yè)，用心培養(yǎng)學(xué)生。
我們都要像他們一樣，不做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
老舍的落花生讀后感300字 4
我讀了《落花生》這篇文章，文章主要寫了："我們"全家一起過(guò)花生收獲節(jié)，父親與“我們”一起邊吃花生邊議論花生，父親對(duì)花生品格的贊揚(yáng)使我們對(duì)普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之心。
花生雖然不好看，卻很有用，不像桃子，石榴，蘋果那樣掛在枝頭上，體現(xiàn)出花生即使成熟了，也無(wú)聲無(wú)息，不急于表露的可貴品格。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)，我知道了花生外表不美，內(nèi)在美，默默無(wú)聞，毫無(wú)怨言的給別人帶來(lái)好處。體現(xiàn)出父親對(duì)孩子們的'希望之情。
在想想平時(shí)我們身邊默默無(wú)聞工作的普通勞動(dòng)者們，如清潔阿姨，剪樹枝的園丁，他們所從事的工作并不讓人羨慕，勞動(dòng)成果也不引人注意，但他們切切實(shí)實(shí)在為大家服務(wù)。我想我們也要像他們一樣，為別人帶來(lái)更多的幫助。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，的確看上去不起眼的花生卻有著最樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)在美，這種美影響了作者的一生，也改變了我們做人，處事的準(zhǔn)則。
父親的教導(dǎo)深深印在了我的心上，并讓我決定做一個(gè)具有花生品格的人。
老舍的落花生讀后感300字 5
上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：人要要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
這篇課文主要寫了：我們?cè)趪L花生時(shí)，父親教我們做人的道理。
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺(jué)得父親的話說(shuō)的太對(duì)了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢？再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的蘿卜，但里面是空心的，這樣能吃嗎？外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人，這才是有用的`人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪](méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣�，一直到生命的最后一刻，它還是無(wú)私的奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們：不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人。
老舍的落花生讀后感300字 6
夜晚，我仰望深藍(lán)色的天空，回味這剛剛讀完的許地山的散文—《落花生》，感到回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人一起吃花生、議花生的'情景。
花生味美，有可以榨油，價(jià)錢還便宜，大家都喜歡吃它。你看它矮矮地地長(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，而自己甘愿默默無(wú)聞地埋在地中。
是啊，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神�。�
通過(guò)這件事想到我們的老師，她們?yōu)閲?guó)家培育新人，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜。為了我們能夠好好學(xué)習(xí)，眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我想等我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
老舍的落花生讀后感300字 7
今天，我讀了《落花生》一文，感受很深。它主要講的是，作者的母親，在后院半畝地里種了花生。過(guò)了幾個(gè)月，竟然收獲了。收獲后，作者的父親教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！弊髡吒赣H的話令作者終生受益，也深深地刻在作者的心上。
讀完后，我想：“是呀！如果一個(gè)人雖然長(zhǎng)得很漂亮，但是對(duì)他人、對(duì)國(guó)家沒(méi)有任何好處，那也是沒(méi)有任何用處的呀！一樣的道理，如果你一點(diǎn)也不好看，但是卻對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有好處的'人，也就是有用的人�！币郧埃艺J(rèn)為外表是很重要的。但是，當(dāng)我讀完課文后，我才真正意識(shí)到，對(duì)同學(xué)有幫助，成績(jī)好的同學(xué)才是真正有用的。
在這篇文章中，有一些重點(diǎn)字詞要注意�！爱�”字的讀音是“mu”，一畝地很大，約有666.67平方米。
這篇文章還有一些好句值得我欣賞。“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！边@句話是全文的中心句。外表美是不能與內(nèi)在的心靈美相提并論的，我們更重要的是心靈美，更重要的是能對(duì)他人或社會(huì)有所幫助和貢獻(xiàn)。
老舍的落花生讀后感300字 8
花生深深的埋在地里，不像蘋果、桃子、草莓，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭，等著人們?nèi)ゲ烧�。可是花生在可以吃的季�?jié)，卻把它樸素的外表深埋在土里，必須讓人們把它們從地里挖出來(lái)，才知道是否成熟，才能感受到它的美味，看到花生讓我想到了同樣生活在地下的—紅薯。
紅薯的外表是那么的不引人注目，但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻非常高，它被營(yíng)養(yǎng)專家稱為營(yíng)養(yǎng)最均衡的.保健食品，紅薯中豐富的營(yíng)養(yǎng)對(duì)保持血管彈性，對(duì)防止老年人習(xí)慣性便秘十分有效。而且紅薯還是美容、減肥的最好食品。
紅薯和花生一樣，雖然沒(méi)有好看的外表，沒(méi)有昂貴的價(jià)錢，但他們卻都很有用，正想課文中父親說(shuō)的那樣，人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。我們也應(yīng)該做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老舍的落花生讀后感300字 9
讀完《落花》這篇短小卻精悍的文章后，我的心久久不能平息。文中作者用父親的語(yǔ)言和對(duì)父親的語(yǔ)言的感觸，寫出了簡(jiǎn)潔卻深?yuàn)W的哲理。
整篇文章講的是，作者的后花園有半畝地來(lái)種花生，收獲后，開了一個(gè)收獲節(jié)。父親和作者議花生的可貴之處，來(lái)教育作者該怎樣做人？在文中有兩句話非常負(fù)有哲理。第一句是“花生的果實(shí)埋在地里，不像桃子，石榴，蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，即使成熟了也不能立刻分辯出有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。”這句話表面是在介紹花生，中間夾著的意思是在贊揚(yáng)花生默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華。最深的意思是在教作者怎樣做人。這句話是利用花生的優(yōu)點(diǎn)來(lái)教我們做人要默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華。
第二句話是“那么人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的.人�！边@句話的意思是做人要做有用的人，不要做只講外表，不在乎內(nèi)在美，不講究對(duì)社會(huì)及他人做出貢獻(xiàn)的人不要做“金玉其外，敗絮其中”的繡花枕頭。說(shuō)了這么多，讓我們記住做人的道理吧！做人要做有的人要做默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華的人。要做在乎內(nèi)在美，講究對(duì)社會(huì)及他人做出貢獻(xiàn)的人。
老舍的落花生讀后感300字 10
上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：人要要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
這篇課文主要寫了：我們?cè)趪L花生時(shí)，父親教我們做人的道理。
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺(jué)得父親的話說(shuō)的太對(duì)了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的.蘿卜，但里面是空心的，這樣能吃嗎?外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人，這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪](méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣纾恢钡缴淖詈笠豢�，它還是無(wú)私的奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們：不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人。
老舍的落花生讀后感300字 11
《落花生》一課，讀了了一遍又一遍，在其中爸爸的話給了我許多的啟發(fā)。
“因此，你們要像花生，它盡管不好看，但是很有用�！蔽艺J(rèn)為人要做有用的、踏踏實(shí)實(shí)辦事的人，不必做那獲得一星半點(diǎn)的的考試成績(jī)就心浮氣躁起來(lái)的人。
我又細(xì)心的想了想，一個(gè)一般的花生，是有炫耀的資產(chǎn)的。由于花生的益處許多，價(jià)格劃算、味道美、大家都喜歡吃……但是它依然把自己的果子埋在地底，不為人知。
我又想起了20xx年的諾貝爾圖書獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺阼薄Ｋ彩且粋�(gè)典型性的落花生式的人。由于他寫成了一部部的經(jīng)典作品，并獲取了諾貝爾獎(jiǎng)，有炫耀的資產(chǎn)。殊不知，在得到諾貝爾獎(jiǎng)以前，他并不知名，沒(méi)人掌握他，由于他為人正直辦事都很不張揚(yáng)，低調(diào)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也是有跟落花生徹底反過(guò)來(lái)的.人。原本我們就沒(méi)作出哪些考試成績(jī)或是有什么不簡(jiǎn)單的人，反倒經(jīng)常惹來(lái)不便，就怕他人不認(rèn)識(shí)他、不清楚他，乃至更為放縱。像這類人是十分無(wú)恥的。
再想一想自己，我確實(shí)沒(méi)有非常值得炫耀的資產(chǎn)，在日后的發(fā)展過(guò)程中，即使擁有，也應(yīng)當(dāng)謙遜，宗璞、落花生便是我的榜樣。
老舍的落花生讀后感300字 12
今天我看了一篇文章，叫《落花生》，是老舍寫的，看了后，我想到了一些事，想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。
老舍愛(ài)吃花生，不喜歡吃瓜子，而我一向愛(ài)吃瓜子，不愛(ài)吃花生，和老舍的意見(jiàn)正相反，所以自然對(duì)《落花生》里講的有不同意見(jiàn)。
老舍在《落花生》中一開始就因瓜子比花生名氣大而為花生打抱不平，認(rèn)為瓜子沒(méi)有吃頭，我對(duì)這一點(diǎn)很反對(duì)：如果瓜子沒(méi)有吃頭，誰(shuí)會(huì)去吃它？它會(huì)名氣大嗎？瓜子的樣子十分可愛(ài)，上小下大，渾身黑黑的，上面有規(guī)則的條紋，鼓鼓的看起來(lái)很飽滿。在沒(méi)事閑著的時(shí)候，隨手抓一把瓜子，另一只手把瓜子一個(gè)個(gè)拿起來(lái)放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，香甜的滋味直沁肺腑。可老舍卻說(shuō)他吃瓜子時(shí)被塞牙縫，而且覺(jué)得沒(méi)味道，那大概只是因?yàn)樗缘墓献淤|(zhì)量不好，或者是老舍的.牙縫太大了吧。
還有，老舍說(shuō)花生解餓，瓜子不解餓，那么他在飯前飯后吃都不合適，因?yàn)槿绻埱俺�，吃了后就飽了，有好吃的飯菜都吃不下了，多可惜，那就飯后吃吧？那也不好，吃了飯菜就吃不下花生。這樣就要在花生和美味飯菜中二選一了。而瓜子就不一樣了，飯前吃，還有胃口吃飯，飯后吃，也可以吃下瓜子，兩全其美。
因此，我認(rèn)為瓜子比花生好。
老舍的落花生讀后感300字 13
《落花生》這大概是一篇大家熟悉的文章。落花生講的就是花生，在許多次吃花生時(shí)想它的時(shí)候，他只是一副普通的'樣子，沒(méi)有蘋果和桃子的絢麗耀眼，他們高高地掛在枝頭等著農(nóng)民伯伯將他們采摘。
而花生卻默默無(wú)聞的種在地下，他平平凡凡，沒(méi)有炫耀，沒(méi)有高傲，任勞任怨，勤勤懇懇的為人民服務(wù)。就像我們生活中的警察，整天頂著烈日，為人們交通維持秩序；老師，每天，“起早貪黑”，早早地為孩子們上課，夜里為孩子們批改作業(yè)；醫(yī)生，每日帶著醫(yī)療箱，為病人治��；我們社會(huì)里的美容師——清潔工阿姨，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都在馬路上打掃衛(wèi)生……這些人真值得我們敬佩啊！
花生也不耀武揚(yáng)威，他不像一些著名的歌手、明星有著榮譽(yù)而登上報(bào)刊。現(xiàn)在花生使我肅然起敬。過(guò)去，我感覺(jué)花生的外表很丑陋，味道也很一般。而且他又讓我對(duì)他有了新認(rèn)識(shí)：他的默默奉獻(xiàn)，讓我永不忘懷�；ㄉぬ�(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地向前走，我感到無(wú)比敬佩！
落花生，我一定要學(xué)習(xí)你一樣的品質(zhì)、樸實(shí)無(wú)華，有不斷追求進(jìn)步！你的品行讓我終身難忘！作文
老舍的落花生讀后感300字 14
讀了《落花生》最大的感觸就是：做人要像花生一樣。
在課文中許地山的父親，從小就教育孩子們種花生。花生的作用十分多，如：味兒美，可以榨油，價(jià)錢便宜。花生種的過(guò)程是：買種—翻地—播種—澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，就到收獲的時(shí)候了。
“落花生”其實(shí)就是指花生。因?yàn)樗堑厣祥_花，花落以后，在地下結(jié)果的作物。
是啊，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。鮮花是美的，蘋果是美的，可那長(zhǎng)在地下的花生也是美的。只要我們做個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的人，我們就都是美的。
花生，長(zhǎng)在地下，也不像桃子和石榴那樣，把鮮紅的嫩綠的'果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮的長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。
爸爸其實(shí)是借物喻人。教育兒女要像花生那樣，做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，要我們做個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的人。我們也應(yīng)該感受到作為父親的這種良苦用心，用心去接受這堂教育。
老舍的落花生讀后感300字 15
在今天，我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課，我從中深受啟發(fā)。這個(gè)故事中，作者許地山的父親用落花生來(lái)教育子女：要做一個(gè)有落花生品格的人。做人不能只講體面，對(duì)整個(gè)社會(huì)卻沒(méi)有用，做人重要的不是外表，而是內(nèi)心，一個(gè)人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)。對(duì)他人有用的人。
我們生活中就有許多像落花生一樣的人：清潔工阿姨。交警叔叔。警察叔叔……
有一次，我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué)，天氣很熱，我手里捏著冰棍往家走，邊走邊吃，汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)的`涼意。突然，發(fā)現(xiàn)有個(gè)清潔工正在清理下水道。他皮膚黝黑，衣服可能是在工作中掛了，被扯爛了好幾處，衣領(lǐng)已被汗水濕透，他專心致志地清理臟物，對(duì)自己身上的這些渾然不知。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，在他的努力下，下水道終于又恢復(fù)暢通了。我一路看完，他的形象也深深地印在了我的心里。
我想，我們身邊像他一樣的人很多，他們所從事的工作也許并不令人羨慕，他們的勞動(dòng)成果也許并不引人注目，但他們切切實(shí)實(shí)地在為大家服務(wù)。他們就是具有落花生品格的人，我愿向他們學(xué)習(xí)，無(wú)論做什么事，都要為別人帶去更多的好處。
老舍的落花生讀后感300字 16
在的時(shí)候，講了一章課文《落花生》。這一章課文給我留下了深深地感受，夜讓我明白了一個(gè)道理。
《落花生》這篇課文寫得是我們和一起品嘗花生，我們從的話里明白了做人不能光偉大，要做對(duì)世界有用而不求回報(bào)體面的人。
我覺(jué)得花生不像蘋果、桃子那樣好看，但是它非常有用。我們做人也要補(bǔ)要做偉大、體面的人。有一次我看見(jiàn)一位穿著華麗的人，隨手把一張紙丟在地上，一位穿著很樸實(shí)的清潔工把紙拿起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)不要亂丟紙�！钡撬�(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，說(shuō)：“用你管。”
看到這一幕，我想：一個(gè)華麗的人很體面，但是對(duì)社會(huì)沒(méi)有用是不好的，一個(gè)樸實(shí)的人對(duì)社會(huì)有用也是好的，我長(zhǎng)大以后一定做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的的.人。
我覺(jué)得世界上永遠(yuǎn)有無(wú)限的人都對(duì)社會(huì)有用，我也要做其中一員。
點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)完整，心理描寫很精彩。文中揭示的道理很深刻，第三段是根據(jù)觀點(diǎn)說(shuō)出自己的想法，第四段可以聯(lián)系生活寫一下，但是你把兩個(gè)部分混合寫了，不狗詳細(xì)，而且文中存在太多的錯(cuò)別字，所以老師希望你在下一次的寫作中多加注意，繼續(xù)加油！
老舍的落花生讀后感300字 17
昨天，我讀了《落花生》這篇課文，文章主要寫了一家人過(guò)花生收獲節(jié)的情況，通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰帲栉镉魅�，揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的品格主旨。
文中有這樣一句話：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！弊x完這句話，我想到社會(huì)上也有不少這種只講體面的人，他們一味地追求更高級(jí)的物質(zhì)享受卻不曾對(duì)社會(huì)有過(guò)貢獻(xiàn)。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。
就拿我們最辛勤的，最可敬的'老師來(lái)說(shuō)吧，他們大多都是從大學(xué)畢業(yè)的，他們本可以去做更有前途，工作環(huán)境更好的工作，但他們卻選擇了當(dāng)老師。為了祖國(guó)的未來(lái)的希望，他們付出了多少汗水和精力�。‘�(dāng)別人在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，在受贊揚(yáng)時(shí)，人們卻不曾想過(guò)培育他的老師。老師們沒(méi)有什么權(quán)利沒(méi)有什么官位，但他們不斷為祖國(guó)培育下一代，人們卻往往忽略他們，他們這種“落花生精神”不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？社會(huì)中不僅是老師，警察，清潔工人等，他們?cè)谄匠５膷徫�，勤勤懇懇，他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻(xiàn)的精神。
落花生啟示這我們：人要做有用的人，不要做只講體面的而對(duì)別人沒(méi)有用處的人。所以，我們也要學(xué)習(xí)“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。
老舍的落花生讀后感300字 18
花生，大家一定嘗過(guò)吧！它很便宜，是我們餐桌上常有的一道菜。可是，大家卻不知花生的可貴之處。這學(xué)期發(fā)下新書，我發(fā)現(xiàn)書里有一篇課文叫《落花生》。我初讀了一下，知道課文是以物喻人，寫花生雖然不體面，但對(duì)別人有用�！翱蔀槭裁催@么簡(jiǎn)單的課文會(huì)出現(xiàn)在課本里呢？”我疑惑不解。
過(guò)了幾個(gè)星期，我們學(xué)到了這篇課文。同學(xué)們都知道這篇課文的道理�？衫蠋熡指嬖V我們，花生有藏而不露的品質(zhì)。我仔細(xì)一想，對(duì)啊，花生把自己的果實(shí)埋藏在地里不體面，可它卻有很多好處，不是表體面，而對(duì)別人沒(méi)有用的'。
是啊，我們的生活中，不也有這樣長(zhǎng)得體面，但心里不體面的人。有一次，我在路上，看見(jiàn)以為阿姨，穿著打扮十分體面，很高貴。她手里提了只硬塑料袋，走到半路，她就把塑料袋隨手一扔。我過(guò)去一看，只見(jiàn)那袋里有許多垃圾。
人，就要做一個(gè)有用的人，對(duì)別人有好處的人，講不講體面，不是最重要的。
花生，就是我們的“榜樣”，我們要學(xué)習(xí)花生的好品質(zhì)。
老舍的落花生讀后感300字 19
今天我預(yù)習(xí)了《落花生》我看到題目時(shí)，覺(jué)得小小的花生有什么可寫的，還拿它來(lái)專門寫篇文章，讓我們學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)略看了一下課文，仍然百思不得其解，直到今天我預(yù)習(xí)了這一課，才找到了問(wèn)題的答案。
通過(guò)學(xué)習(xí)課文，我知道了花生矮矮地生長(zhǎng)在地上，不引人注目。果實(shí)成熟了，蘋果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭，鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗，而花生卻深深地埋在地下，必須挖起來(lái)才知道。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理：我們要向落花生學(xué)習(xí)，雖然其貌不揚(yáng)，但很有用。做人就要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的`人。
在我們生活中也有許多像花生一樣的人，比如我們天天面對(duì)的教師，他們就是無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，不求回報(bào)的“落花生”；他們就像是我們的衣食父母，我們就像是他們的孩子；他們每天用心地傳授知識(shí)，教育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，他們是園丁，為我們這些祖國(guó)的花朵施肥澆水，使我們的精神不再空白；他們是陽(yáng)光，溫暖我們幼小的心靈。我愛(ài)我的老師
我想大家都想做一個(gè)好孩子，那就讓我們努力學(xué)習(xí)，豐富的知識(shí)會(huì)使自己優(yōu)秀，擁有一顆愛(ài)心使我們心靈更體面，讓我們的品德和花生來(lái)一次比賽吧！
老舍的落花生讀后感300字 20
仔細(xì)閱讀“花生”，文字內(nèi)容表明作者并不尋求名利，但只是做一個(gè)好人。偉大的理想。
當(dāng)我讀到“所以你想要像花生一樣，雖然它看起來(lái)不好看，但它非常有用”時(shí)，我意識(shí)到雖然花生沒(méi)有華麗的外觀，但它們是樸實(shí)無(wú)華的，沉默，而不是尋求名利的精神。這不是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的精神嗎？作為一個(gè)人應(yīng)該是真實(shí)的'，不應(yīng)該浮華。
當(dāng)我讀下來(lái)時(shí)，我讀到，“所以，那些想要有用的人，不要做那些只說(shuō)得體，但對(duì)別人不好的人”，此時(shí)，我意識(shí)到我必須這樣做。誠(chéng)實(shí)守信的人;一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。不要只是注重外表，不說(shuō)誠(chéng)實(shí)的人;不為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)的人;甚至是傷害社會(huì)的人。
讀完“花生”后，我想起了我的祖父。他是一位老教師。他已經(jīng)教了40多年。他將自己的努力付諸于教育。他一代又一代地培育了祖國(guó)的花朵。他每天早上都從早到晚上學(xué)，一直努力工作;他是如此辛苦，從充滿綠色絲綢到兩個(gè)白點(diǎn)，但從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)！
當(dāng)他看到學(xué)生們?cè)诔晒Φ拇髲d里接受訓(xùn)練時(shí);當(dāng)他看到他的學(xué)生接受鮮花和掌聲時(shí)，他默默地站著，當(dāng)人們?yōu)樗麄兊膶W(xué)生們鼓掌時(shí)，他們從不為自己感到驕傲。
他有多棒！他多喜歡花生— —不求名利，沉默奉獻(xiàn)！
老舍的落花生讀后感300字 21
看完花生的文章，久久不能平靜。喜歡清新自然的文筆，深刻的哲理，優(yōu)美的情感。
本文主要寫的是作者一家利用后院半畝空地種植花生、收獲花生，然后在涼亭里吃花生、討論花生的小故事。
在吃花生的時(shí)候，爸爸告訴我們花生的'價(jià)值，以此來(lái)教育孩子做人。讀了這篇文章，父親的話讓我深受感動(dòng)。他說(shuō)：“花生不像蘋果、桃子、石榴那樣高高掛在樹枝上，而是把自己埋在土里，花生樸素、謙遜。
說(shuō)到這里，我不禁想起了自己平時(shí)的驕傲和狂妄，總是愛(ài)表現(xiàn)自己。記得有一次期末考試考了第一名，我得意洋洋地向別人炫耀。結(jié)果，再次考試，我從第一名滑落到第十名。我很慚愧。我應(yīng)該早點(diǎn)讀這篇文章，了解花生的質(zhì)量。
“雖然不好看，但是很好用�！本拖裎恼吕锏陌职终f(shuō)的，花生雖然不好看，但是價(jià)格也便宜，而且用處很大。它們可以食用，也可以榨油。
看了《花生》一文，樸實(shí)的語(yǔ)言，深刻的內(nèi)涵，讓我明白了很多道理。以后我也要學(xué)習(xí)花生的品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老舍的落花生讀后感300字 22
《落花生》記錄了作者小時(shí)候種、收、嘗花生以及與父親議花生的故事，讓我們懂得了不要做中看不中用的人的道理。
文中父親曾提到桃子、石榴、蘋果沒(méi)用，可我卻認(rèn)為蘋果和桃子也很好吃呀，蘋果不挑剔季節(jié)，什么時(shí)候都可以吃到；桃子先可以看到美麗的桃花，桃花結(jié)果后可以吃到誘人的果實(shí)。它們不是中看不中用，而是中看又中用，善于表現(xiàn)。善于表現(xiàn)時(shí)見(jiàn)機(jī)行事，量力而為，盡量用盡全力做到外表、內(nèi)在兼得。
花生可以說(shuō)是低調(diào)。低調(diào)，是指盡量掩蓋自己的一切。我家隔壁有一個(gè)鄰居，二胡拉得很不錯(cuò)，可他十分低調(diào)，不去表現(xiàn)，所以到現(xiàn)在都一事無(wú)成。低調(diào)不但掩蓋掉了自己的.缺點(diǎn)，也掩蓋了自己的優(yōu)點(diǎn)�；ㄉ炎约旱墓麑�(shí)埋進(jìn)了地下，讓別人不知道它是否成熟。這是一種憂慮，這種憂慮如果放在人身上，別人永遠(yuǎn)不會(huì)選擇你，因?yàn)槟闵砩洗嬖谥环N令人放心的不安全，這種不安全就是因?yàn)槟愕牡驼{(diào)。
恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)不會(huì)使你被埋沒(méi)，只要有機(jī)會(huì)，不是硬闖，而是量力而為。希望大家都會(huì)恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，綻放自己的生命。
老舍的落花生讀后感300字 23
美，是源自心靈的，即使外表平凡，也能讓自己變得美麗。在讀了《落花生》后，我發(fā)出了這樣的感慨。
《落花生》主要講了這樣一件事：一天晚上，作者一家在茅亭里討論花生的好處，談到深夜，悟出了做人的道理。“做人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！被ㄉm丑陋，但有著許多好處：味道美，可以榨油，價(jià)錢便宜……它矮矮的長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立即分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道，人不也應(yīng)該如此嗎？
看完這篇文章，我腦海中浮現(xiàn)出了兩種不同的`人：一位是個(gè)相貌平平，再普通不過(guò)的清潔工人，而另一位則美若天仙，卻一天到晚，指揮別人做事，自己什么都不干。想到這兒，我感到第二個(gè)人變得丑陋，因?yàn)椴粫?huì)幫助他人的人還有什么好看可言呢？而那位清潔工人也在我的心目中漸漸高大起來(lái)。不光是人類，植物也是如此。有些樹木生根發(fā)芽，為人們制造一片陰涼，而有些樹木卻一直禿著枝頭，在暴風(fēng)雨中結(jié)束了生命，而那些努力成長(zhǎng)的樹卻在成長(zhǎng)里扎下深深的根。
幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)，人要像花生一樣，做一個(gè)對(duì)自己和他人有幫助的人，為自己開辟出一個(gè)樸實(shí)中的美麗。
老舍的落花生讀后感300字 24
今天，我讀了《落花生》一文，感受很深。它主要講的是，作者的母親，在后院半畝地里種了花生。過(guò)了幾個(gè)月，竟然收獲了。收獲后，作者的父親教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！弊髡吒赣H的話令作者終生受益，也深深地刻在作者的心上。
讀完后，我想：“是呀！如果一個(gè)人雖然長(zhǎng)得很漂亮，但是對(duì)他人、對(duì)國(guó)家沒(méi)有任何好處，那也是沒(méi)有任何用處的呀！一樣的道理，如果你一點(diǎn)也不好看，但是卻對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有好處的人，也就是有用的人�！币郧�，我認(rèn)為外表是很重要的`。但是，當(dāng)我讀完課文后，我才真正意識(shí)到，對(duì)同學(xué)有幫助，成績(jī)好的同學(xué)才是真正有用的。
在這篇文章中，有一些重點(diǎn)字詞要注意�！爱�”字的讀音是“mu”，一畝地很大，約有666.67平方米。
這篇文章還有一些好句值得我欣賞�！叭艘鲇杏玫娜�，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！边@句話是全文的中心句。外表美是不能與內(nèi)在的心靈美相提并論的，我們更重要的是心靈美，更重要的是能對(duì)他人或社會(huì)有所幫助和貢獻(xiàn)。
老舍的落花生讀后感300字 25
《落花生》我已經(jīng)不是第一次讀了，早在五年級(jí)上就讀過(guò)了，可那可本上的文章是做過(guò)刪改的，心里總是想看原版，就在一本《散文辭典》中有幸讀到了。并有了新的感受。 此文雖短但蘊(yùn)含著深刻的道理。既然此文出現(xiàn)在散文辭典，那也就說(shuō)明這是一篇散文。散文主要就是說(shuō)明哲理，常常借助物來(lái)說(shuō)明，本文就是緊緊圍繞花生來(lái)說(shuō)明的。從種花生，收獲花生，到論花生，三點(diǎn)來(lái)說(shuō)花生。重點(diǎn)是父親的一段話：“花生不像另外的果實(shí)令人愛(ài)慕，而是默默地做貢獻(xiàn)�！边@段話，不僅體現(xiàn)出父親尊重花生，欽佩花生的品質(zhì)，更體現(xiàn)出他希望自己的孩子也是也要做一個(gè)樸素的人，一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。
我奶奶在剡溪的山上也有一塊花生地，在花生未成熟的時(shí)候就是一些丑陋不堪的`豆子，我第一次看到根本就不認(rèn)得那就是花生�？晌业娜叶紣�(ài)吃花生，常常把它當(dāng)做飯前的小菜，可是除了奶奶又有誰(shuí)知道花生未成熟時(shí)那丑陋的樣子？
學(xué)習(xí)花生吧！默默無(wú)聞、無(wú)求聞達(dá)，只求踏實(shí)處世。人不需要一生兜去跟比人攀比，而更應(yīng)該在別人并未注意到你的時(shí)候加倍的努力，選出自己的一條道路，腳踏實(shí)地的才會(huì)有成就！
老舍的落花生讀后感300字 26
今天，我讀了《落花生》，心里很高興。這篇課文寫得很好，對(duì)我很有幫助。
《落花生》是著名散文家許地山的作品。文中通過(guò)全家人吃花生前的談話，告訴我們要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際。做人要做對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。作者用花生來(lái)說(shuō)明應(yīng)該怎樣做人，內(nèi)容淺顯易懂，但卻生動(dòng)地說(shuō)明了道理，給人留下很深的印象，富有教育意義。
當(dāng)前，確實(shí)有一些青少年，喜歡講排場(chǎng)，擺闊氣，表面穿得很“洋氣”，似乎很“美”，但卻不求上進(jìn)，不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，這是非常不好的'。大多數(shù)青少年不是這樣，他們能夠珍惜今天的美好時(shí)光，立志取進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，準(zhǔn)備將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。我想，我自己以前有一段時(shí)間總是愛(ài)跟別人比吃穿，有時(shí)好表現(xiàn)自己，有些華而不實(shí)。讀了《落花生》這篇文章，我認(rèn)識(shí)到自己以前那樣不對(duì)。讀完了課文后，我認(rèn)真地思考了文章中的話，我們一定像花生一樣，茁壯成長(zhǎng)，決不辜負(fù)祖國(guó)的期望。
老舍的落花生讀后感300字 27
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了許地山先生的《落花生》這篇課文，我非常喜歡，它讓我受益匪淺。
這篇文章主要講了作者種花生、收花生、議花生，父親在議花生時(shí)給孩子們講述了花生的好處，也讓孩子們悟出了做人的道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
在當(dāng)今社會(huì)中，也存在著很多這樣的事例，這是我親眼看到的一件事情。有一天一個(gè)身穿紅色大衣的`漂亮阿姨走在馬路上，她一邊吃著瓜子，一邊隨手往地上扔瓜子殼，她的后面是一位穿著很臟很舊的清潔服的清潔工人，正在清掃著那些被漂亮阿姨丟棄的瓜子殼，我看見(jiàn)清潔工人已經(jīng)滿頭大汗，但她仍然還在盡自己的職責(zé)，一聲不響，默默無(wú)聞地掃著那些“無(wú)家可歸”的瓜子殼。那個(gè)扔瓜子殼的漂亮阿姨雖然外表很美，但是她的行為與她的外表有天壤之別，而清潔工人雖然很普通，但心靈很美，我非常敬佩這位清潔工人，她就是那一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的落花生。
落花生內(nèi)在秀美、默默無(wú)聞、造福人類的品質(zhì)，正是我們學(xué)生成長(zhǎng)需要的優(yōu)良品德，我們新一代的小學(xué)生也要像落花生那樣，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有用的人，為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。正所謂“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！�
老舍的落花生讀后感300字 28
今天，我讀了落花生這篇課文，非常有感想，想跟大家分享一下。
落花生這篇課文主要講了：作者家有半畝空地，種上了花生。他們細(xì)心經(jīng)營(yíng)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，收獲了。作者種出花生的當(dāng)天晚上，作者的父親就議論上了花生，作者和他的哥哥姐姐們將花生的使用價(jià)值說(shuō)了出來(lái)，而父親則從花生的精神方面入手，教導(dǎo)作者和他的.哥哥姐姐們要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讀了這篇文章，我為作者有這樣的父親而感到欣慰，父親一晚上對(duì)作者的教導(dǎo)，讓作者一生受用，因?yàn)樽髡呤芰烁赣H一晚上的教導(dǎo)，讓作者有了無(wú)私的品德，因?yàn)樽髡呤芰烁赣H一晚上的教導(dǎo)，作者從此就在道德的根本上立足了。作者用落花生作為自己的座右銘，但，就在同時(shí)，作者也具備了落花生的品質(zhì)。因?yàn)�，作者他按照自己的座右銘去做了�?/p>
多年前的一個(gè)晚上，父親教導(dǎo)他的話，深深地影響著作者的一生。多年后的今天，我們讀了這篇文章，對(duì)于我們也是有很大的影響。我們也要學(xué)習(xí)落花生這樣的品質(zhì)，讓我們成為對(duì)社會(huì)有益，對(duì)世界有益的人吧！
老舍的落花生讀后感300字 29
《落花生》是許地山先生寫的，他用借物喻人的方法寫出了花生的好處：味美、可以榨油、價(jià)錢便宜……通過(guò)與桃子、石榴、蘋果作比較，使我們更能從中體會(huì)到花生的樸實(shí)無(wú)華、不圖虛名。由此我想到了我們身邊默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人，像環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵶龀隽素暙I(xiàn)。
有一次，我下樓去倒垃圾。走到垃圾箱旁邊，把垃圾隨手一扔便捂著鼻子趕緊跑開了�？删驮诓贿h(yuǎn)處，我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人踏著三輪車，車上裝著許多垃圾，很吃力地向這邊緩緩駛來(lái)。只見(jiàn)他汗流浹背，不時(shí)有汗珠從他的'臉頰流過(guò)，可他卻顧不上擦。等他駛近時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他身上的衣服已經(jīng)變得濕漉漉的，汗珠掉到地上還會(huì)發(fā)出“滴答、滴答”的聲音。他從車上下來(lái)，拿著鏟子，打開垃圾箱的門，用鏟子把垃圾挑出來(lái)放到三輪車上，一次又一次地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，直到把垃圾箱清理干凈，才上車走了……
望著那位環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的身影，我不由得對(duì)他心生敬佩之情——他的身上雖然沒(méi)有那些明星們穿的光鮮艷麗的衣服，但他讓我們的小區(qū)環(huán)境變得美麗整治。這些都讓我明白，“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！�
老舍的落花生讀后感300字 30
《落花生》全文由種花生、過(guò)收獲節(jié)兩部分組成，情感真摯，詳略得當(dāng)。文章的重點(diǎn)部分是放在“過(guò)收獲節(jié)"。那天晚上，父親也來(lái)了，于是哥、姐三人由花生的好處，譬如：“味美”、“能榨油"、“價(jià)格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對(duì)于花生更深層次的領(lǐng)悟。
在父親的循循善誘之下，作者逐漸感悟到落花生的價(jià)值。它，不追求外表華美而重在實(shí)用，不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無(wú)用的`東兩，這便是全文的主旨。
《落花生》這篇文章，它每一段話，甚至每一個(gè)字，都包含著一個(gè)深刻的道理。
如：“花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西�！边@句話既說(shuō)明了落花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用。這說(shuō)明了人一生的道理：一個(gè)人外表雖然長(zhǎng)得丑，可是心靈可以感化大家，成為人們尊敬的人。
我們要學(xué)習(xí)落花生的品格，要想長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，就要從小嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，安分守己干好本職工作。不斷鞭策自己，樹立堅(jiān)定的信念，全心全意為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
老舍的落花生讀后感300字 31
著名作家許地山在小時(shí)候過(guò)收獲節(jié)時(shí)，父親對(duì)他的一番教誨深深地印在腦海里：做人要做有用的人，不要只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
這番話也印在了我的腦海里。做人，就要象花生一樣，樸實(shí)，不求榮華富貴，有許多人，都只去講究體面，卻對(duì)他人無(wú)用。
花生，一種很不顯眼的.東西，和那些身披華麗衣裳的水果相比，它顯示得十分老土，可是當(dāng)我讀完許地山的《落花生》時(shí)，不禁對(duì)這樸實(shí)的小東西產(chǎn)生了敬佩之情。
是��！花生其貌不揚(yáng)，不象蘋果石榴他們那么婀娜，把自己鮮紅的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。它被矮矮地埋在地下泥土里，靠土中的養(yǎng)分來(lái)生存，即使結(jié)果了，也“深藏不露”，靜靜地等待人們來(lái)挖掘它。這么說(shuō)來(lái)，花生沒(méi)有一點(diǎn)好處，不是的。
在花生那粘滿淤泥的外殼里，有著一顆美麗、飽滿的內(nèi)心，雖然長(zhǎng)得不美，卻一直黙黙無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，這不正像身邊那清潔工嗎？這不正象你身邊的老師嗎？
在現(xiàn)代社會(huì)中，許多人都追求外表美，可是他們卻忘了心靈才是重要的。
老舍的落花生讀后感300字 32
以前，我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《落花生》。如今再讀一遍，更覺(jué)得這篇課文教會(huì)了我們做人的道理。
花生雖然不好看，但卻很有用。它的好處有很多既好吃，可以榨油，又便宜。這篇課文雖短，敘述的事情不多，但貴在短小精煉，文中，父親以花生這個(gè)不起眼但很有用的事物來(lái)勉勵(lì)兒女，教兒女們要做一個(gè)不只講外表，華而不實(shí)的人，要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在、默默奉獻(xiàn)的人。這段話使我受益匪淺，從花生中教會(huì)了我做人的道理。
生活中，有許多人只在意外表美，不在意心靈美不美，只是一味地打扮自己的外表，他的心靈卻是丑陋的、骯臟的，做人沒(méi)有底線的，沒(méi)有道德的。俗話說(shuō)得好，“勞動(dòng)中的人才是最美的”。誠(chéng)實(shí)樸實(shí)的勞動(dòng)?jì)D女用她們美麗的雙手制造出財(cái)富，可能他們的.外表不好看，但她們的心卻閃耀著金子般美麗的光芒雖然你的外表美能給予人比較好的第一印象，但評(píng)估一個(gè)人美不美還得看他心靈。尤其是我們中華禮儀之邦，還看你的道德習(xí)慣好不好，你的心靈美不美。
《落花生》這篇文章從身邊一件普通的食物讓我們領(lǐng)悟到了做人的真理，心靈道德的美麗，通過(guò)這種方法更耐人尋味。
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