- 相關(guān)推薦
師曠勸學(xué)詩(shī)文賞析及答案
師曠勸學(xué)
晉平公問(wèn)于師曠曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣！”師曠曰：“何不炳燭①乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣②安敢戲其君乎！臣聞之：‘少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明�！T之明，孰與昧行③乎？”公曰：“善哉！” 【注釋】①炳燭：點(diǎn)燭。②盲臣：師曠為瞽者，故自稱盲臣。③昧行：在昏暗中行走。 翻譯： 晉國(guó)的平公（皇上）問(wèn)師曠（人名）道：“我年紀(jì)七十歲了，想學(xué)習(xí)，恐怕已經(jīng)老了吧！”師曠說(shuō)：“干嗎不點(diǎn)燃蠟燭呢？”平公說(shuō)：“哪有做臣子的戲弄他的君王的呢？”師曠說(shuō)：“瞎眼的臣子（我）怎么敢戲弄我的君王�。∥衣�(tīng)說(shuō)：‘少年的時(shí)候好學(xué)，就如同日出時(shí)的陽(yáng)光；壯年的時(shí)候好學(xué)，就如同太陽(yáng)在中午時(shí)的光明；老年的時(shí)候好學(xué)，就如同點(diǎn)亮蠟燭的光亮。’點(diǎn)亮了蠟燭的光亮，和黑暗中行走哪個(gè)更好呢？”平公說(shuō)：“對(duì)�。 �1．下面句子的“于”和“晉平公問(wèn)于師曠”的“于”意義雷同的一項(xiàng)是（）
A．指通豫南，達(dá)于漢 B．于廳事之東北角
C．貧者語(yǔ)于富者曰 D．游于是乎此
2．注解下面句子中的加點(diǎn)詞。
A．恐已暮矣（ ） B．盲臣安敢戲君乎（）
C．士別三日，即更刮目相待（ ） D．及魯肅過(guò)尋陽(yáng)（）
3．用當(dāng)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
�、偕俣趯W(xué)，如日出之陽(yáng)。
�、诠仑M欲卿治經(jīng)為博士邪！
4． 晉平公擔(dān)心學(xué)欠好的原由是_______________，呂蒙不肯學(xué)的原由是____________.(不超出五個(gè)字)
5． 兩文都是談學(xué)習(xí)的，共涉及四個(gè)體，讀完后你得到什么開(kāi)導(dǎo)？
答：
參考答案：
1．C 2．A．遲，晚 B．怎么 C．再次，重新 D．比及，到
3．①幼年而學(xué)，就似乎初升的太陽(yáng)。 ②我豈非想要你琢磨佛家經(jīng)典而成為博士嗎？
4．年紀(jì)大 事務(wù)多
5．從酷愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，善于引導(dǎo)，謙遜聽(tīng)取他人的公道創(chuàng)議等方面闡明即可。
【師曠勸學(xué)詩(shī)文賞析及答案】相關(guān)文章：
師曠勸學(xué)的文言文翻譯06-14
《勸學(xué)》賞析07-09
《勸學(xué)》閱讀答案04-02
勸學(xué)閱讀及答案05-15
《勸學(xué)》教案及答案08-20
《勸學(xué)》學(xué)案及答案11-01
《勸學(xué)》原文賞析09-25
勸學(xué)作品賞析06-02
勸學(xué)原文的賞析10-23
秦觀《勸學(xué)》賞析08-07