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    中班語(yǔ)言教案:散文詩(shī)《圓圓的春天》

    時(shí)間:2024-09-30 13:11:25 散文 我要投稿
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    中班語(yǔ)言教案:散文詩(shī)《圓圓的春天》

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家經(jīng)?吹缴⑽陌?狹義上的散文是指與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并行的一種文學(xué)體裁。如何寫(xiě)一篇“形散而神不散”的散文呢?下面是小編整理的中班語(yǔ)言教案:散文詩(shī)《圓圓的春天》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中班語(yǔ)言教案:散文詩(shī)《圓圓的春天》

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、訓(xùn)練幼兒思維的發(fā)散性和連動(dòng)性。

      2、 通過(guò)幼兒欣賞《圓圓的春天》,讓幼兒感知兒童散文作品,學(xué)會(huì)欣賞性情聽(tīng)。激發(fā)幼兒仿編散文的興趣。

      二、教學(xué)方法

      1、 激發(fā)法

      2、 探索法

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已感知、認(rèn)識(shí)圓的物體。知道唱片能發(fā)出好聽(tīng)的聲音。

      2、材料準(zhǔn)備:生活中各種圓形物品及圖片(供幼兒活動(dòng)用)。

      3、教師準(zhǔn)備:錄音機(jī)、背景圖、操作卡、字卡(圓圓的、春天、蜻蜓、青蛙、魚(yú)娃娃、唱片)

      四、活動(dòng)過(guò)程

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      1、老師:"今天,有許多的朋友來(lái)我們班做客,我們?nèi)フ?qǐng)它們出來(lái)吧?

      2、 幼兒聽(tīng)音樂(lè)找朋友

      〈二〉幼兒介紹找到的朋友并認(rèn)識(shí)字"圓圓的"〈要求幼兒大膽介紹:如圓圓的皮球……〉

      〈三〉幼兒了解散文詩(shī)〈〈圓圓的春天〉〉

      1.教師出示背景圖,幼兒認(rèn)識(shí)字"春天"

      2.教師出示操作卡介紹春天的朋友;蜻蜓、青蛙、魚(yú)娃娃。并教幼兒認(rèn)識(shí)字(蜻蜓、青蛙、魚(yú)娃娃)

      3.幼兒欣賞散文詩(shī)〈〈圓圓的春天〉〉

      4.提問(wèn):使幼兒了解散文詩(shī)的特點(diǎn)。

      "你們喜歡散文詩(shī)嗎?"

      "喜歡它什么呢?"

      〈四〉幼兒仿編散文

      幼兒通過(guò)介紹自己找到的朋友來(lái)仿編散文詩(shī)

      幼兒在音樂(lè)中郎誦自己仿編的散文詩(shī)(老師做記錄)

      〈五〉延伸活動(dòng)

      幼兒聽(tīng)音樂(lè)用身體姿勢(shì)做圓的動(dòng)作(如:抱腿滾圓、拉手成圓圈等)

      五、各領(lǐng)域滲透

      音樂(lè):圓圈舞

      美術(shù):幼兒用圓進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作畫(huà)

      科學(xué):幼兒了解VCD放音原理

      六、生活中的滲透

      幼兒練習(xí)形容詞組

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