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    小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)《游子吟》教材理解

    時(shí)間:2024-08-31 00:41:43 游子吟 我要投稿
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    小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)《游子吟》教材理解

      古詩(shī)《游子吟》這是一首母愛(ài)的頌歌。詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛(ài)。下面一起來(lái)看看小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)《游子吟》的教材理解吧!

    小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)《游子吟》教材理解

      《游子吟》

      作者:孟郊

      慈母手中線,游子身上衣。

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

      【注解】:

      1、寸草:比喻非常微小。

      2、三春暉:三春,指春天的孟春、仲春、季春;暉,陽(yáng)光;形容母愛(ài)如春天和煦的陽(yáng)光。

      【韻譯】:

      慈祥的母親手里把著針線。

      為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。

      臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),

      是耽心孩子此去難得回歸。

      誰(shuí)能說(shuō)象小草的那點(diǎn)孝心,

      可報(bào)答春暉般的慈母恩惠?

      【評(píng)析】:

      這是一首母愛(ài)的頌歌。詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛(ài)。

      詩(shī)的開(kāi)頭兩句,所寫(xiě)的人是母與子,所寫(xiě)的物是線與衣,然而卻點(diǎn)出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫(xiě)慈母的動(dòng)作和意態(tài),表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的深篤之情。雖無(wú)言語(yǔ),也無(wú)淚水,卻充溢著愛(ài)的純情,扣人心弦,催人淚下。最后兩句是前四句的升華,以通俗形象的比喻,寄托赤子熾烈的情懷,對(duì)于春日般的母愛(ài),小草似的兒女,怎能報(bào)答于萬(wàn)一呢?

      全詩(shī)無(wú)華麗的詞藻,亦無(wú)巧琢雕飾,于清新流暢,淳樸素淡的語(yǔ)言中,飽含著濃郁醇美的詩(shī)味,情真意切,千百年來(lái)?yè)軇?dòng)多少讀者的心弦,引起萬(wàn)千游子的共鳴。

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