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    馬說(shuō)閱讀并附答案

    時(shí)間:2024-07-07 06:58:50 閱讀答案 我要投稿
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    馬說(shuō)閱讀并附答案

      文段,完成小題。(15分)

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      馬說(shuō) 韓愈

      世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

      馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

      策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。

      【小題1】解釋劃線的詞語(yǔ)。(8分)

      故雖有名馬:( )食馬者不知其能千里而食也:( )

      策之不以其道:( )執(zhí)策而臨之:( )

      【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)

      食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。

      【小題3】本文的中心論點(diǎn)是:_________________________________________;全文的主旨句是:_________________________________________。(2分)

      【小題4】本文采用“托物寓意”的寫(xiě)法。本文的“千里馬”、“伯樂(lè)”、“食馬者”各有喻指:(3分)

      “千里馬”指:___________________________________________

      “伯樂(lè)” 指:___________________________________________

      “食馬者”指:___________________________________________

      答案

      【小題1】即使。 同“飼”,喂養(yǎng)。 驅(qū)使 臨:面對(duì)。

      【小題1】喂養(yǎng)又不足以使它充分發(fā)揮自己的才能,聽(tīng)它嘶叫卻不懂得它的意思。

      【小題1】世有伯樂(lè),然后有千里馬。其真無(wú)馬耶?其真不知馬也!

      【小題1】“千里馬”指人才;“伯樂(lè)”指善于識(shí)別人才的統(tǒng)治者 ;“食馬者”指 愚妄淺薄的統(tǒng)治者。

      解析【小題1】此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的理解能力,結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞義即可,有時(shí)還要注意詞語(yǔ)的特殊用法。

      【小題1】本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實(shí)重點(diǎn)詞語(yǔ)的能力,不能遺漏,同時(shí)要與上下文連貫,有時(shí)還要補(bǔ)出省略的主語(yǔ),同時(shí)要抓住其中的關(guān)鍵字。

      【小題1】本題考查理解作者觀點(diǎn)以及文章主旨的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容來(lái)概括文章的主旨以及作者的觀點(diǎn)即可。

      【小題1】本題考查理解作者采用“托物言志”這種方法的用意。結(jié)合文章的內(nèi)容以及文章的寫(xiě)作背景來(lái)理解。

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