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    文言文《惠子相梁》的閱讀及答案

    時間:2024-09-26 14:35:30 閱讀答案 我要投稿

    文言文《惠子相梁》的閱讀及答案

      惠子相梁

    文言文《惠子相梁》的閱讀及答案

      惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰:“莊子來,欲代子相。”于是惠子恐,搜于國中三日三夜。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鹓鶵過之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之梁國而嚇我邪?”

      1.解釋下面句子中加粗的詞語。

     。1)欲代子相_________________

     。2)非醴泉不飲_________________

     。3)或謂惠子曰________________

     。4)非練實不食________________

      2.翻譯下面的句子。

      非梧桐不止,非練食不食,非醴泉不飲。

      ___________________________________________

      3.分析“鹓鶵”、“鴟”這一比喻的妙處所在?

      ___________________________________________

      4.《惠子相梁》這篇短文告訴人們什么道理?

      ___________________________________________

      5.莊子在《惠子相梁》一文中,是通過什么方式來說理的,這樣說理有什么好處?

      ___________________________________________

      參考答案:

      1.(1)取代;代替;(2)甘泉,甜美的泉水;(3)有人;(4)吃

      2.不是梧桐樹不棲息,不是竹子的果實不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。

      3.“鵜鵠”比喻志向高潔之士,“鴟”比喻醉心利祿猜忌君子的小人。莊子將自己比作“鷦鷦”.將惠子比作“鴟”,把功名利祿比作腐鼠,既表明了自己的立場和志趣,又極其辛辣地諷刺了惠子。

      4.人和人之間的交往,應(yīng)該胸懷坦蕩,以誠相待,要大度,而不能以小人之心度君子之腹。

      5.作者在文中主要通過比喻的方式說理,這樣可以使文章更加生動形象。說理富有趣味性。

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