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薛譚的文言文閱讀答案
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薛譚的文言文閱讀答案 1
薛譚學(xué)謳
薛譚學(xué)謳于秦青①，未窮青之技②，自謂盡之③，遂辭歸④。秦青弗止⑤，餞于郊衢⑥，扶節(jié)悲歌⑦，聲振林木，響遏行云⑧。薛譚乃謝求反⑨，終身不敢言歸。（選自《列子》）
【注釋】
�、傺ψT、秦青，傳說(shuō)中秦國(guó)兩名善于唱歌的人。謳：不用樂(lè)器伴奏的歌唱。
�、诟F：盡，這里是“全部學(xué)完”的意思。技：指歌唱的技巧、技藝。
③盡：用作動(dòng)詞，學(xué)盡、學(xué)完。之：指代上句中的“青之技”。
�、芩欤河谑�，就。辭：辭別，告別。歸：回（家）。
�、莞ィ翰弧Ｖ梗簞裰�、挽留。
�、摒T：設(shè)酒食送行。衢：（qú）四通八達(dá)的道路，大路。
⑦撫節(jié)：打著節(jié)拍。悲歌：唱起悲壯動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
�、囗懀郝曧�，指響亮的歌聲。遏（è）：阻止。行云：浮動(dòng)著的云。
�、崮耍河谑�，就。謝：認(rèn)錯(cuò)，道歉。反：“返”的古字，返回。
1．根據(jù)文后的注釋，把下面的句子用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯出來(lái)。
�、傺ψT學(xué)謳于秦青：_____________________________
②未窮青之技：_________________________________
�、圩灾^盡之，遂辭歸：___________________________
�、苎ψT乃謝求反：_______________________________
�、萁K身不敢言歸：_______________________________
2．薛譚為什么要回家？后來(lái)又為什么又不走了？（請(qǐng)引用文章原話回答）
_______________________________________________
3．這則小故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理？
_______________________________________________
4．你對(duì)薛譚的做法是怎樣認(rèn)識(shí)的？談一談自己的感想。
_______________________________________________
參考答案：
1．①薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌的技藝。
�、谶�沒(méi)有把秦青的技藝完全學(xué)到手。
�、圩约赫J(rèn)為已經(jīng)學(xué)到了，于是提出回家的請(qǐng)求。
�、苎ψT于是就向秦青承認(rèn)錯(cuò)誤，要求再回到他身旁繼續(xù)學(xué)習(xí)。
�、菀院笠簧�?zèng)]有提出回家的要求。
2．因?yàn)檠ψT“（未窮青之技，）自謂盡之，遂辭歸。”薛譚不走的原因是因?yàn)榍厍嘣谒蛣e時(shí)“扶節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云”，薛譚被秦青的高超演唱技藝所折服。
3．學(xué)無(wú)止境。
4．提示：既可以從學(xué)習(xí)要虛心、要持之以恒、不要淺嘗輒止等幾方面來(lái)談出自己的體會(huì)，也可以從“終身不敢言歸”并不足取的角度來(lái)談出自己的看法。不管從哪方面來(lái)談，都要言之有理。
薛譚的文言文閱讀答案 2
閱讀文章，回答下列問(wèn)題。
【甲】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：泯然眾人矣。
【乙】薛譚學(xué)謳①于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸②。秦青弗止，餞行于郊衢③，撫節(jié)④悲歌，聲振林木，響遏⑤行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。（選自《列子》）
【注釋】①謳：唱歌；②遂辭歸：于是就告辭回家；③餞行于郊衢：在城外大道旁給他餞行；④撫節(jié)：打著拍節(jié)：⑤遏：阻止。
1．解釋下面句中加粗的字。
�、偈离`耕隸_________________
②父利其然也利_________________
�、畚锤F青之技窮_________________
④聲振林木振_________________
2．解釋下面句中加粗詞語(yǔ)的古今詞義。
①稍稍賓客其父
賓客
古：____________今：_________
�、谘ψT乃謝求反
謝
古：____________今：_____________
3．將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
�。�1）其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意。
______________________________________________
�。�2）薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。
______________________________________________
4．從學(xué)習(xí)的態(tài)度和結(jié)果兩方面，說(shuō)說(shuō)仲永與薛譚有什么差別。
______________________________________________
參考答案：
1．①屬于②以為利③學(xué)完④振動(dòng)
2．①以賓客之禮相待客人②道歉感謝
3．（1）他的詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)宗族的人為內(nèi)容。
�。�2）薛譚（聽(tīng)了后）便（向秦青）道歉并要求能返回（繼續(xù)跟秦青學(xué)習(xí)唱歌），（從此）一輩子不再說(shuō)回去的事了。
4．仲永是不使學(xué)，結(jié)果泯然眾人；薛譚是知錯(cuò)就改，終身求學(xué)。（意對(duì)即可）
薛譚的文言文閱讀答案 3
古時(shí)候，有一個(gè)叫秦青的人，他是著名的歌唱家，收了許多徒弟。其中有一個(gè)叫薛譚的，他聰明好學(xué)，進(jìn)步也快，秦青很喜歡這個(gè)徒弟，準(zhǔn)備把自己所有的演唱技巧都教給他。
一天晚上，秦青正要睡覺(jué)，忽然薛譚敲門走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“老師，我已經(jīng)掌握了唱歌的全部技巧，所以我想明天告辭回鄉(xiāng)了。我現(xiàn)在來(lái)，是來(lái)感謝恩師對(duì)我的教誨的�！�
秦青很驚訝，他知道，自己并沒(méi)有把全部本領(lǐng)教給薛譚，他怎么說(shuō)都學(xué)會(huì)了呢？秦青沉思片刻，并未挽留，只是說(shuō)：“你既然已決定回家，那么，明天我為你送行吧�！�
第二天，秦青在大道邊上擺了酒宴，他說(shuō)：“弟子回鄉(xiāng)，為師高興，讓我為你唱一首歌吧�！比缓笏鹆斯湃怂蛣e的歌。那歌聲慷慨悲壯，縈繞于林間水畔；那歌聲高亢激昂，響徹天空，歌聲妙到了極點(diǎn)。
薛譚聽(tīng)著聽(tīng)著，漸漸慚愧得羞紅了臉，急忙跪在老師的身邊，叩頭不止。老師也十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境，不能滿足于一知半解��！”薛譚不住地點(diǎn)頭，把老師的話記在了心中。
從此，薛譚在秦青的身邊刻苦學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造。三年過(guò)去了，從沒(méi)提起回家的事。一天，老師對(duì)他說(shuō)：“我的歌唱技藝你已經(jīng)全部掌握了，不過(guò)，你還要邊唱邊學(xué)，學(xué)無(wú)止境��！”
1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
吃驚（）羞愧（）教育（）
2、薛譚學(xué)唱歌學(xué)了不久，就想______________，后來(lái)聽(tīng)了老師唱的歌，感到很__________，決定________________________，最終掌握了全部歌唱技巧。從這個(gè)故事中，我明白了________。
3、老師的歌聲怎樣？用“——”畫(huà)出文中相關(guān)的語(yǔ)句。
4、讀了這個(gè)故事，你想到了哪些成語(yǔ)或詩(shī)句？（不能與短文中的詞語(yǔ)重復(fù)）
課課練答案
參考答案：
1、驚訝?wèi)M愧教誨
2、告辭回鄉(xiāng)慚愧繼續(xù)深造學(xué)無(wú)止境，不能滿足于一知半解
3、那歌聲慷慨悲壯，縈繞于林間水畔；那歌聲高亢激昂，響徹天空，歌聲妙到了極點(diǎn)。
4、學(xué)無(wú)止境、謙受益，滿招損、姜還是老的辣。人外有人，天外有天
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