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    生于憂患,死于安樂(lè)的閱讀答案

    時(shí)間:2024-05-27 15:15:41 閱讀答案 我要投稿

    生于憂患,死于安樂(lè)的閱讀答案

      生于憂患,死于安樂(lè)

    生于憂患,死于安樂(lè)的閱讀答案

      《孟子》

      舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。

      故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

      人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻,入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。

      然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。

      1.下列句子中朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()(2分)

      A.故天將降大任于是/人也B.至若/春和景明

      C.賢者/能勿喪耳D.策之/不以其道

      2.下列句子中如點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)

      A.舜發(fā)畎畝之中(介詞,從)B.必先苦心志(代詞,他 的)

      C、曾其所不能(益處)D.人恒過(guò),然后 能改(犯錯(cuò)誤)

      3.下面對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)

      A、選文第一段列舉古代圣君賢臣起于微賤的事例作為論據(jù)。

      B、選文第二段對(duì)所舉事例加以概括,得出要增長(zhǎng)才干,必須先經(jīng)受艱苦磨煉的觀點(diǎn)。

      C、文章的中心論點(diǎn)是:生于憂患,死于安樂(lè)。

      D、選文先談人,主要體現(xiàn)“死于安樂(lè)”;后論國(guó),主要體現(xiàn)“生于憂患”。

      4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面文言語(yǔ)句的大意(4分)

     、偎詣(dòng)心忍性

      譯文:

     、谌缓笾趹n患,而死于安樂(lè)也

      譯文:

      5.選文在論證上最大的特色是什么?(2分)

      答:

      參考答案:

      1.A(定語(yǔ)和中心詞之間不能停頓)

      2.C(“益處”應(yīng)改為“增加”〉

      3.D (談人體現(xiàn)“生于憂患”,論國(guó)體現(xiàn)“死于安樂(lè)”

      (以上3道選擇題均為2分)

      4.⑴用這些來(lái)激勵(lì)他的心志(1分),使他的性情堅(jiān)忍(1分)。

      ⑵這樣就知道憂愁患害使人生存發(fā)展(1分),安逸享樂(lè)使人萎靡滅亡。(1分)

      5.文章層層推進(jìn),步步深入(1分),結(jié)構(gòu)清晰,論證極為有力(1分)

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