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    人是一本書閱讀答案

    時(shí)間:2024-10-25 17:46:11 閱讀答案 我要投稿

    人是一本書閱讀答案7篇

      現(xiàn)如今,我們最不陌生的就是閱讀答案了,借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的人是一本書閱讀答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    人是一本書閱讀答案7篇

    人是一本書閱讀答案1

      人是一本書。

      看人如讀書。

      人的外表,不就是封面嗎?

      人的內(nèi)心,不就是內(nèi)容嗎?

      有的人,封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人,封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,內(nèi)容卻精彩無(wú)比;有的人,外表包裝得如金似玉,內(nèi)心卻不堪入目。

      好人自然是一本好書,你打開扉頁(yè)就有一縷鮮花的芬芳迎面而來(lái)。

      壞人自然是一本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。

      ( )的人像一本散文集,( )的人是一本抒情詩(shī),( )的人如同一本幽默辭典,( )的人仿佛一部科學(xué)論著。那些禍國(guó)殃民最終遺臭萬(wàn)年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國(guó)為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩(shī)啊!

      做人如寫書。

      請(qǐng)不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來(lái)寫用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠

      然而,總有一些人把不該刪除的真誠(chéng)刪除了,結(jié)果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取。

      也許,你寫了一生也成不了杰作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應(yīng)付,哪怕寫出的書無(wú)人閱讀,也要篇篇對(duì)得起自己的良心。

      如果有了漂亮的開頭,就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;如果有了精彩的材料,就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的'文章。

      如果人們常常把你親切地朗讀,那就是你無(wú)上的光榮;如果人們永世把你深情地背誦,那就是你最大的幸福。

      閱讀題:

      1.寫法體味貫串全文的一個(gè)比喻句是:

      2.要點(diǎn)概括這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的句子是:

      3詞句理解將下面四個(gè)短語(yǔ)分別歸位于文中括號(hào),其先后順序應(yīng)是:

      思維縝密 灑脫飄逸 多愁善感 樂觀風(fēng)趣

      4.語(yǔ)言品味從文中摘取一個(gè)你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子,寫在下面:

      5.內(nèi)容探究本文最后一段話給我們的暗示是:

      6.情感體驗(yàn)以人生為話題,寫一個(gè)短小精美有內(nèi)涵的句子:

      參考答案:

      1.人是一本書(2分)

      2.看人如讀書做人如寫書(2分,每處1分)

      3.灑脫飄逸 多愁善感 樂觀風(fēng)趣 思維縝密(2分,每處0.5分)

      4.在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取(或:你自己這本書,主要還得靠你自己來(lái)寫用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠)(2分,選寫以上兩句之一者給2分,選寫其他句子給1分或不給分)

      5.我們每個(gè)人都要寫好自己這本書,爭(zhēng)取做一個(gè)非常優(yōu)秀的人(與之相近的表達(dá)也可)(2分)

      6.(答案不惟一,要符合題目要求)(2分,寫得很優(yōu)秀的給2分,寫得平平的給1分,完全不合題意的不給分)以上共12分。

    人是一本書閱讀答案2

      人是一本書。

      看人如讀書。

      人的外表,不就是封面嗎?

      人的內(nèi)心,不就是內(nèi)容嗎?.

      有的人,封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人,封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,內(nèi)容卻精彩無(wú)比;有的人,外表包裝得如金似玉,內(nèi)心卻不堪入目。

      好人自然是一本好書,你打開扉頁(yè)就有一縷鮮花的芬芳迎面而來(lái)。

      壞人自然是一本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。

      ( )的人像一本散文集,( )的'人是一本抒情詩(shī),( )的人如同一本幽默辭典,( )的人仿佛一部科學(xué)論著。那些禍國(guó)殃民最終遺臭萬(wàn)年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國(guó)為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩(shī)啊!

      做人如寫書。

      請(qǐng)不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來(lái)寫――用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠……

      然而,總有一些人把不該刪除的真誠(chéng)刪除了,結(jié)果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取。

      也許,你寫了一生也成不了杰作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應(yīng)付,哪怕寫出的書無(wú)人閱讀,也要篇篇對(duì)得起自己的良心。

      如果有了漂亮的開頭,就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;如果有了精彩的材料,就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的文章。

      如果人們常常把你親切地朗讀,那就是你無(wú)上的光榮;如果人們永世把你深情地背誦,那就是你最大的幸福。

      1.寫法體味――貫串全文的一個(gè)比喻句是:(2分)

      2.要點(diǎn)概括――這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的句子是:(2分)

      3.詞句理解――將下面四個(gè)短語(yǔ)分別歸位于文中括號(hào);其先后順序應(yīng)是:(2分)

      思維縝密 灑脫飄逸 多愁善感 樂觀風(fēng)趣

      4.語(yǔ)言品味――從文中摘取一個(gè)你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子,寫在下面,并做簡(jiǎn)要賞析:(3分)

      5.內(nèi)容探究――本文最后一段話給我們的暗示是:(2分)

      參考答案:

      1.人是一本書:

      2.看人如讀書,做人如寫書.

      3.灑脫飄逸,多愁善感,樂觀風(fēng)趣,思維縝密:

      4.略。

      5.我們每個(gè)人都要 寫好自己這本書,爭(zhēng)取做個(gè)非常優(yōu)秀的人:(意思接近即可)

    人是一本書閱讀答案3

      人是一本書。

      看人如讀書。

      人的外表,不就是封面嗎?

      人的內(nèi)心,不就是內(nèi)容嗎?

      有的人,封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人,封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,內(nèi)容卻精彩無(wú)比;有的人,外表包裝得如金似玉,內(nèi)心卻不堪入目。//

      好人自然是一本好書,你打開扉頁(yè)就有一縷鮮花的芬芳迎面而來(lái)。

      壞人自然是一本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。

     。 )的人像一本散文集,( )的人是一本抒情詩(shī),( )的人如同一本幽默辭典。( )的人仿佛一部科學(xué)論著。那些禍國(guó)殃民最終遺臭萬(wàn)年的民族敗類,不就是一套活生生的'反面教材嗎?而那些為國(guó)為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩(shī)!

      做人如寫作。

      請(qǐng)不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來(lái)寫──用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠……

      然而,總有一些人把不該刪除的真誠(chéng)刪除了,結(jié)果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取。

      也許,你寫了一生也成不了杰作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應(yīng)付,哪怕寫出的書無(wú)人閱讀,也要篇篇對(duì)得起自己的良心。

      如果有了漂亮的開頭,就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;如果有了精彩的材料,就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的文章。

      如果人們常常把你親切地朗讀,那就是你無(wú)上的光榮;如果人們永世把你深情地背誦,那就是你最大的幸福。

      1、全文以一個(gè)比喻句貫穿,這個(gè)比喻句是:____________________________

      2、這篇文章的主體部分可分為兩層,請(qǐng)分別加以概括:____________________________

      3、請(qǐng)將下面四個(gè)詞語(yǔ)分別歸位于文中括號(hào)內(nèi),依次是_________

      A、多愁善感

      B、灑脫飄逸

      C、思維縝密

      D、樂觀風(fēng)趣

      4、你最喜歡文中哪句話?請(qǐng)告訴大家你喜歡的原因。

      我喜歡的句子:___________________________

      我的理由:_______________________________

      5、本文最后一段話對(duì)你有什么給啟示?

      _________________________________________

      參考答案:

      1、人是一本書。

      2、看人如讀書,做人如寫書。

      3、灑脫飄逸、多愁善感、樂觀風(fēng)趣、思維縝密

      4、“略”。

      5、我們每個(gè)人都要寫好自己這本書,爭(zhēng)取做一個(gè)非常優(yōu)秀的人。

    人是一本書閱讀答案4

      看人如讀書,做人如寫書。

      人的外表,不就是封面嗎?

      人的內(nèi)心,不就是內(nèi)容嗎?

      有的人,封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人,封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,卻精彩無(wú)比;有的人,外表包裝得如金似玉,內(nèi)心卻不堪入目。好人自然是一本好書,你打開扉頁(yè)就有一縷鮮花的芬芳迎面而來(lái)。

      壞人自然是一本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。

      ( )的人像一本散文集,( )的人是一本抒情詩(shī),( )的人如同一本幽默辭典,( )的人仿佛一部科學(xué)論著。那些禍國(guó)殃民最終遺臭萬(wàn)年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國(guó)為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩(shī)啊!

      看人如讀書,做人如寫書。

      請(qǐng)不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來(lái)寫——用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠……

      然而,總有一些人把不該刪除的真誠(chéng)刪除了,結(jié)果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取。

      也許,你寫了一生也成不了杰作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應(yīng)付,哪怕寫出的書無(wú)人閱讀,也要篇篇對(duì)得起自己的良心。

      如果有了漂亮的開頭,就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;如果有了精彩的材料,就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的'文章。

      如果人們常常把你親切的朗讀,那就是你無(wú)上的光榮;如果人們永世把你深情的背誦,就是你最大的幸福。

      1、貫穿全文的一個(gè)比喻句是什么?(2分)

      2、找出這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的句子。(2分)

      3、將下面四個(gè)短語(yǔ)分別歸位于文中括號(hào)內(nèi):①思維縝密 ②灑脫飄逸 ③多愁善感 ④樂觀風(fēng)趣,其先后順序應(yīng)是:(4分)

      4、從文中摘取一個(gè)你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子,并談?wù)勀愕睦斫狻?4分)

      5、本文最后一段話的言外之意是什么?(2分)

      參考答案:

      1、人是一本書

      2、看人如讀書,做人如寫書。

      3、②灑脫飄逸 ③多愁善感 ④樂觀風(fēng)趣 ①思維縝密

      4、在生命的版面上,應(yīng)該寫上高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取。 或:你自己這本書,主要還得靠你自己——來(lái)寫,用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗水……

      5、我們每個(gè)人都要寫好自己這本書,爭(zhēng)取做一個(gè)非常優(yōu)秀的人。

    人是一本書閱讀答案5

      人是一本書

      人是一本書。

      看人如讀書。

      人的外表,不就是封面嗎?

      人的內(nèi)心,不就是內(nèi)容嗎?

      有的人,封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人,封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,內(nèi)容卻精彩無(wú)比;有的人,外表包裝得如金似玉,內(nèi)心卻不堪入目。

      好人自然是一本好書,你打開扉頁(yè)就有一縷鮮花的芬芳迎面而來(lái)。

      壞人自然是一本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。 ( )的人像一本散文集,( )的人是一本抒情詩(shī),( )的人如同一本幽默辭典。( )的人仿佛一部科學(xué)論著。那些禍國(guó)殃民最終遺臭萬(wàn)年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國(guó)為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩(shī)啊! 做人如寫作。

      請(qǐng)不要怪母親沒有給你制出漂亮的'封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來(lái)寫用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠

      然而,總有一些人把不該刪除的真誠(chéng)刪除了,結(jié)果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取。

      也許,你寫了一生也成不了杰作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應(yīng)付,哪怕寫出的書無(wú)人閱讀,也要篇篇對(duì)得起自己的良心。

      如果有了漂亮的開頭,就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;如果有了精彩的材料,就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的文章。 如果人們常常把你親切地朗讀,那就是你無(wú)上的光榮;如果人們永世把你深情地背誦,那就是你最大的幸福。

      1、(2分)寫法體味貫穿全文的一個(gè)比喻句是:

      2、(2分)要點(diǎn)概括這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的句子是:

      3、(2分)詞句理解將下面四個(gè)詞語(yǔ)分別歸位于文中括號(hào),其先后順序應(yīng)是: 多愁善感、灑脫飄逸、思維縝密、樂觀風(fēng)趣

      4、(2分)語(yǔ)言品味從文中摘取一個(gè)你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子,寫在下面:

      5、(1分)內(nèi)容探究本文最后一段話給我們的暗示是:

      1 貫穿全文的一個(gè)比喻句是 人是一本書

      2這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的句子是: 看人如讀書,做人如寫書。

      3將下面四個(gè)詞語(yǔ)分別歸位于文中括號(hào),其先后順序應(yīng)是: 多愁善感、灑脫飄逸、思維縝密、樂觀風(fēng)趣 (1)灑脫飄逸 (2)多愁善感 (3)樂觀風(fēng)趣 (4)思維縝密

      4從文中摘取一個(gè)你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子,寫在下面: 在生命的版面上,應(yīng)該寫上高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取。 或:你自己這本書,主要還得靠你自己來(lái)寫,用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗水

      5本文最后一段話給我們的暗示是: 我們每個(gè)人都要寫好自己這本書,爭(zhēng)取做非常優(yōu)秀的人。

    人是一本書閱讀答案6

      人是一本書。

      看人如讀書。

      人的外表,不就是封面嗎?

      人的內(nèi)心,不就是內(nèi)容嗎?

      有的人,封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人,封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,內(nèi)容卻精彩無(wú)比;有的人,外表包裝得如金似玉,內(nèi)心卻不堪入目。

      好人自然是一本好書,你打開扉頁(yè)就有一縷鮮花的芬芳迎面而來(lái)。

      壞人自然是一本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。

      ( )的人像一本散文集,( )的人是一本抒情詩(shī),( )的人如同一本幽默辭典,( )的人仿佛一部科學(xué)論著。那些禍國(guó)殃民最終遺臭萬(wàn)年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國(guó)為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩(shī)!

      做人如寫書。

      請(qǐng)不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來(lái)寫——用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠……

      然而,總有一些人把不該刪除的真誠(chéng)刪除了,結(jié)果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取。

      也許,你寫了一生也成不了杰作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應(yīng)付,哪怕寫出的書無(wú)人閱讀,也要篇篇對(duì)得起自己的良心。

      如果有了漂亮的開頭,就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;如果有了精彩的材料,就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的'文章。

      如果人們常常把你親切地朗讀,那就是你無(wú)上的光榮;如果人們永世把你深情地背誦,那就是你最大的幸福。

      13.寫法體味——貫串全文的一個(gè)比喻句是:

      14.要點(diǎn)概括——這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的句子是:

      15詞句理解——將下面四個(gè)短語(yǔ)分別歸位于文中括號(hào),其先后順序應(yīng)是:

      思維縝密 灑脫飄逸 多愁善感 樂觀風(fēng)趣

      16.語(yǔ)言品味——從文中摘取一個(gè)你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子,寫在下面:

      17.內(nèi)容探究——本文最后一段話給我們的暗示是:

      18.情感體驗(yàn)——以“人生”為話題,寫一個(gè)短小精美有內(nèi)涵的句子:

      人是一本書

      答案:

      13.人是一本書(2分)

      14.看人如讀書做人如寫書(2分,每處1分)

      15.灑脫飄逸 多愁善感 樂觀風(fēng)趣 思維縝密(2分,每處0.5分)

      16.在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取(或:你自己這本書,主要還得靠你自己來(lái)寫——用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠……)(2分,選寫以上兩句之一者給2分,選寫其他句子給1分或不給分)

      17.我們每個(gè)人都要寫好自己這本書,爭(zhēng)取做一個(gè)非常優(yōu)秀的人(與之相近的表達(dá)也可)(2分)

      18.(答案不惟一,要符合題目要求)(2分,寫得很優(yōu)秀的給2分,寫得平平的給1分,完全不合題意的不給分)以上共12分

    人是一本書閱讀答案7

      看人如讀書,做人如寫書。

      人的外表,不就是封面嗎?

      人的內(nèi)心,不就是內(nèi)容嗎?

      有的人,封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人,封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,卻精彩無(wú)比;有的人,外表包裝得如金似玉,內(nèi)心卻不堪入目。好人自然是一本好書,你打開扉頁(yè)就有一縷鮮花的芬芳迎面而來(lái)。

      壞人自然是一本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。

      ( )的人像一本散文集,( )的人是一本抒情詩(shī),( )的人如同一本幽默辭典,( )的人仿佛一部科學(xué)論著。那些禍國(guó)殃民最終遺臭萬(wàn)年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國(guó)為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩(shī)啊!

      看人如讀書,做人如寫書。

      請(qǐng)不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來(lái)寫——用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠……

      然而,總有一些人把不該刪除的真誠(chéng)刪除了,結(jié)果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取。

      也許,你寫了一生也成不了杰作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應(yīng)付,哪怕寫出的書無(wú)人閱讀,也要篇篇對(duì)得起自己的'良心。

      如果有了漂亮的開頭,就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;如果有了精彩的材料,就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的文章。

      如果人們常常把你親切的朗讀,那就是你無(wú)上的光榮;如果人們永世把你深情的背誦,就是你最大的幸福。

      25、貫穿全文的一個(gè)比喻句是什么?(2分)

      26、找出這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的句子。(2分)

      27、將下面四個(gè)短語(yǔ)分別歸位于文中括號(hào)內(nèi):①思維縝密②灑脫飄逸③多愁善感④樂觀風(fēng)趣,其先后順序應(yīng)是:(4分)

      28、從文中摘取一個(gè)你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子,并談?wù)勀愕睦斫狻?4分)

      29、本文最后一段話的言外之意是什么?(2分)

      25、人是一本書

      26、看人如讀書,做人如寫書。

      27、②灑脫飄逸③多愁善感④樂觀風(fēng)趣①思維縝密

      28、在生命的版面上,應(yīng)該寫上高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn),應(yīng)該描繪進(jìn)取;颍耗阕约哼@本書,主要還得靠你自己——來(lái)寫,用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗水……

      29、我們每個(gè)人都要寫好自己這本書,爭(zhēng)取做一個(gè)非常優(yōu)秀的人。

      人是一本書,這句話說(shuō)得真對(duì)呀。我們的人生就是書中的文字,寫著我們的辛酸苦辣甜,那些翻閱我們這本書的人,都是我們的親人朋友愛人。他們是愛我們的,讓我們這本原本普通的書不再平凡,我們應(yīng)該感恩很多人,包括自己。

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