關(guān)于八年級語文下冊文言文總復(fù)習(xí)知識點
一、解釋下列加點的詞語 答案
五柳先生傳
1、造飲輒盡 造：一來
2、簞瓢屢空，宴如也 如：若
3、茲若人之儔乎 儔：類
4、不戚戚于貧賤 戚戚：憂愁
5、先生不知何許人也 許：地方
6、每有會意 會：領(lǐng)會
7、親舊知其如此 舊：朋友們
二、翻譯下列文言句子 答案
1、好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。 (他)喜歡讀書，(卻)不過分在字句上下功夫;每當(dāng)對書中意旨有所領(lǐng)會的時候，就高興得忘了吃飯。
2、銜觴賦詩，以樂其志 一邊喝酒一邊吟詩，為自己的志向而感到快樂。
三、閱讀課本，回答下列問題 答案
1、五柳先生三大愛好是指什么?表現(xiàn)了他怎樣的性格? 好讀書; 性嗜酒; 常著文章自娛。 平和、曠達(dá)的性格。
2、文中哪句話是陶淵明歸隱形象的總體勾勒，使一位沉默寡言，淡泊功利的隱世名士飄然而生。閑靜少言，不慕榮利。
3、“常著文章自娛，頗示己志，忘懷得失，以此自終�！北憩F(xiàn)了五柳先生怎么樣的`性格特點? 自得其樂，淡泊名利。
馬說
一、解釋下列加點的詞語 答案
1、策之不以其道 策：駕馭 道：方法
2、執(zhí)策而臨之 策：鞭子 臨：對著
3、其真無馬邪 其：難道
4、其真不知馬也 其：恐怕
5、一食或盡粟一石 食：餐石：容量單位，十斗為一石
6、食之不能盡其材 食：喂材：才能
7、 是馬也，雖有千里之能 是：這樣
8、 且欲與常馬等不可得 且：尚且 等：一樣
9、 才美不外見 見：通“現(xiàn)” 表現(xiàn)出來
10、故雖有名馬 雖：即使
11、安求其能千里也 安：怎么千里：日行千里
二、翻譯下列文言句子 答案
1、故雖有名馬，只辱于奴隸人之手。 所以雖有好馬，也只好屈辱在做賤役的(養(yǎng)馬)人的手里。
2、駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。 (和普通的馬)一同死在馬棚里，不能用“千里馬”(的稱號)去稱呼它。
3、食馬者不知其能千里而食也。 喂馬的人不懂它能日行千里而(根據(jù)它的食量)喂養(yǎng)它。
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