課時(shí)安排：一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確、流利、有感情地誦讀這首詩。

　　2、結(jié)合自己經(jīng)歷體會(huì)莘莘學(xué)子對(duì)母校的深情。

　　3、反復(fù)誦讀，理解一些含義深刻的句子。

　　教學(xué)過程：

　　一、檢查預(yù)習(xí)情況：字詞、內(nèi)容

　　二、展示目標(biāo)（同上）

　　三、學(xué)習(xí)新知：

　　1、生讀課文，整體感知內(nèi)容。

　　2、找生說主要寫了一件什么事？

　�。ā度f歲，母校》是一首現(xiàn)代敘事詩，這首詩通過敘述母校校慶時(shí)學(xué)生紛紛回母校的情景，表達(dá)了作者對(duì)母校的贊美之情。）

　　3、分層次，概括內(nèi)容。

　�。�1）第一、二小節(jié)，點(diǎn)出建校五十年許多學(xué)生重新回到母校的感受。

　�。�2）第三至七節(jié)，介紹了不同職業(yè)的學(xué)生。再現(xiàn)了當(dāng)年母校豐富多彩的校園生活。

　　（3）第八至十一節(jié)，描述了師生共聚的感人場(chǎng)景。

　　（4）理解最后一小節(jié)。指出從母校畢業(yè)的學(xué)生，奔赴祖國四面八方，在不同崗位貢獻(xiàn)自己的力量。也體現(xiàn)母校的作用，培養(yǎng)我們成為祖國明天的棟梁。

　　4、練習(xí)有感情地朗讀。

　　5、找學(xué)生朗讀。

　　6、分組比賽。

　　四、編排情景劇《20年后再相會(huì)》

　　五、生談感受。

　　六、作業(yè)：

　　1、寫一篇作文《20年后再相會(huì)》。

　　2、描繪20年后的校園景象。

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