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    《蜘蛛織網(wǎng)》第二課時教學(xué)設(shè)計之一(西師版一年級下冊)

    發(fā)布時間:2017-8-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      教學(xué)目標(biāo):

      1、 能有感情地朗讀課文

      2、 會說說蜘蛛遇到困難是怎么想的。

      3、 感受蜘蛛不怕困難,不畏挫折的勇氣和毅力。

      4、 會用“終于”說句子。

      教學(xué)重點:

      能有感情地朗讀課文,感受蜘蛛不怕困難,不畏挫折的勇氣和毅力。

      教學(xué)難點:

      感受蜘蛛不怕困難,不畏挫折的勇氣和毅力。

      會用“終于”說句子。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      生字卡片,課件

      教學(xué)過程:

      一、 復(fù)習(xí):

      1、復(fù)習(xí)生字:

      出示生字卡片:開小火車,齊讀

      絲的第五筆是(。

      斷的第七筆是(。

      破的偏旁是( )

      組詞:陣、實

      2、復(fù)習(xí)第一自然段:

      通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們不僅掌握了字詞,而且還知道了蜘蛛織網(wǎng)時遇到的第一個困難是……,指名說

      齊讀第一自然段。

      二、 教學(xué)二~五自然段。

      1、蜘蛛除了遇到這個困難以外,還遇到了哪些困難呢?請你自由讀2~5自然段,劃出有關(guān)的句子。

      指名說:出示:一陣大風(fēng)吹來,把網(wǎng)刮斷了。

      一陣大雨打來,把網(wǎng)打破了。

      一陣冰雹打來,又把網(wǎng)砸破了。指名讀,齊讀

      1)、這三句話有什么共同點嗎?都有一個“把”字,

      你能用上“被”字來說說這三句話嗎?

      指名說:網(wǎng)被一陣大風(fēng)刮斷了。

          網(wǎng)被一陣大雨打破了。

          網(wǎng)又被一陣冰雹砸破了。

      2)、如果老師把這三個詞的順序換一下,可以嗎,為什么?

        同桌輕輕討論,指名說,風(fēng)是刮的,雨點是打來的,冰雹的力量很大,是砸下來的。

        看來作者的用詞很準(zhǔn)確,我們來讀一讀。齊讀

      3)這三種情況都是發(fā)生在什么時候?你能說完整嗎?

        它剛織了幾下,一陣大風(fēng)吹來,把網(wǎng)刮斷了。

        它剛織了一半,一陣大雨打來,把網(wǎng)打破了。

        織啊,織啊,眼看快要織成了,一陣冰雹打來,又把網(wǎng)砸破了。

        自由讀,齊讀,說說你有什么感受?蜘蛛遇到的困難、打擊一次比一次大。

        指導(dǎo)朗讀:語氣一次比一次強(qiáng)烈,織啊,織啊讀得慢一點,眼看快要織成了讀得快一點。

        指名讀,齊讀。

      2、蜘蛛遇到困難,又是怎么面對的呢?請你在看看2~5自然段,劃一劃有關(guān)的句子。

       指名說:

     它剛織了幾下,一陣大風(fēng)吹來,把網(wǎng)刮斷了。

     它剛織了一半,一陣大雨打來,把網(wǎng)打破了。

     織啊,織啊,眼看快要織成了,一陣冰雹打來,又把網(wǎng)砸破了。

     蜘蛛重新織起來。

     蜘蛛不泄氣,再從頭織。

     蜘蛛不灰心,又重新織。

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       指名讀,齊讀

      1)、我們來想象一下,這時蜘蛛是怎么想的?指名說

       “我不相信織不好,我有決心,有信心,一定能織好!

       對,這就是不泄氣,也就是不灰心的意思。

       指導(dǎo)朗讀:讀出有決心,有信心的語氣,重讀重新、不、再、又。

       指名讀,相互評議,齊讀。

      2)、蜘蛛遇到的挫折是一次比一次大,而蜘蛛的勇氣和決心也是一次比一次大,那么結(jié)果怎樣了呢?

       織啊,織啊,終于織出了一張又大又結(jié)實的網(wǎng)。

       蜘蛛高興地坐在網(wǎng)中央,捕捉飛來的小蟲。

       你能用“終于”來說說句子嗎?

      3)、你覺得這時蜘蛛的心情怎樣?高興的,愉快的,讓我們帶著這樣的心情來讀讀這兩句話。

      4)學(xué)了這個故事,你覺得這是一只()的蜘蛛。指名說

      3、讓我們再來回顧一下這個故事,齊讀課文

       你懂得了一個什么道理?做事情應(yīng)該不怕困難,不怕挫折,堅持到底才能做好。

      三、 作業(yè):

       課堂作業(yè)本第五題

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