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    gkh 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版一年級(jí)上冊(cè))

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      第一課時(shí)

      【教學(xué)要求】

       l.學(xué)會(huì)g,k,h三個(gè)聲母,認(rèn)清字形,讀準(zhǔn)字音,能正確書(shū)寫(xiě).

       2.學(xué)習(xí)聲母,介母,韻母相拼的方法,練習(xí)三拼音.

      【重難點(diǎn),關(guān)鍵】

       1.學(xué)習(xí)g,k,h的音形;關(guān)鍵找準(zhǔn)它們的發(fā)音部位和發(fā)音方法o

       2.學(xué)習(xí)和掌握三拼音連讀的拼音方法.

      【教具準(zhǔn)備】教學(xué)掛圖,漢語(yǔ)拼音字母卡片.

      【教學(xué)過(guò)程】

      一,檢查復(fù)習(xí);

      1.用卡片檢查學(xué)過(guò)的聲母的音.

      二,學(xué)習(xí)聲母g,k,h.

      (一)學(xué)習(xí)聲母g.

      1.出示教學(xué)圖片第一幅問(wèn):圖上畫(huà)了什么

      2.出示聲母卡片g,告訴學(xué)生鴿子的"鴿"讀得輕些短些就是g的音.

      3.老師示范發(fā)音,學(xué)生仿讀.

      4.學(xué)生練習(xí)發(fā)音.(多練習(xí)發(fā)音,少講發(fā)音的方法.)

      5.啟發(fā)記憶字形.g像圖上的什么又像數(shù)字里哪個(gè)字編順口溜記憶字形:9字加彎ggg.

      6.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě).(步驟同前)

      (二)學(xué)習(xí)聲母k.

      1.出示教學(xué)圖片第二幅問(wèn):圖上畫(huà)的是什么

      2.出示聲母卡片k,告訴學(xué)生蝌蚪的"蝌"讀得輕些短些就是k的音.

      3.老師示范發(fā)音,學(xué)生仿讀.

      4.學(xué)生練習(xí)發(fā)音.

      5.啟發(fā)記憶字形.幫助記住字音的順口溜:蝌蚪咬草kkk.

      6.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě).(方法同前)

      (三)學(xué)習(xí)生母h.

      1.出示教學(xué)圖片第三幅問(wèn):圖上畫(huà)著誰(shuí)她在干什么

      2.出示聲母卡片h告訴學(xué)喝水的"喝"讀得輕些短些就是h的音.

      3.老師示范發(fā)音,學(xué)生仿讀.

      4.啟發(fā)記憶字形.字母h,很像圖上的什么編順口溜幫助記憶字形:一把靠背椅子hhh.

      5 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě).

      三,鞏固練習(xí).

      1.認(rèn)讀g,k,h聲母卡片.(個(gè)別,集體)

      2.猜字游戲.

      一把靠背椅子像什么聲母9字加彎是什么聲母兩只蝌蚪咬草像什么字母

      四.指導(dǎo)讀書(shū).

      【教學(xué)回顧】

      能掌握g k h 讀法,正確書(shū)寫(xiě).

                         第二課時(shí)

      【教學(xué)目的】

      1.復(fù)習(xí)聲母g,k,h.

      2.鞏固兩拼法,學(xué)習(xí)三拼法.

      【教具準(zhǔn)備】

      一,檢查復(fù)習(xí).

      1.聽(tīng)音收取小卡片,同桌互相檢查.

      二,鞏固聲,韻兩拼;學(xué)習(xí)三拼音.

      1.出示小黑板.(鞏固兩拼法)

      a a a

      g e k e h e

      u u u

      ①讓學(xué)生自由拼讀.

     、谧寕(gè)別同學(xué)拼讀.

     、廴嗤瑢W(xué)拼讀.

      2.出示"g-u-ā7 -guā7 "三拼讀示意圖,("g"用黑筆寫(xiě):"u"用紅筆寫(xiě),"ā7 "用藍(lán)筆寫(xiě))問(wèn):

      i. 這個(gè)音節(jié)有幾個(gè)字母(三個(gè))以前學(xué)的音節(jié)有幾個(gè)字母(二個(gè))包括什么和什么(聲母和韻母)這個(gè)音節(jié)多了什么出來(lái)(多了一個(gè)單韻母.)

      ii. 認(rèn)識(shí)介音.在"g u a guā7 "這個(gè)音節(jié)中,iii. "g"是聲母,iv. "ā7 "是韻母,而v. "u"叫介母.像這樣的音節(jié),vi. 就要采用三拼連讀的拼音方法來(lái)拼讀,vii. 簡(jiǎn)稱(chēng)"三拼音".

      ③老師示范發(fā)音并講解方法.

      拼讀的方法編成順口溜:聲輕,介短,韻母亮,三音連讀才順當(dāng).

     、芾蠋燁I(lǐng)讀,學(xué)生跟讀.(拼讀與順口溜同步)

      3.出示下列音節(jié),練習(xí)三拼音.

      g gua d duo

      k u a kua t u o tuo

      h hua n nuo

      三,指導(dǎo)看圖讀兒歌.

      1.圖上畫(huà)的是什么天氣你是怎么知道的

      2.圖上畫(huà)有哪些動(dòng)物他們各在什么地方干什么.

      3.想一想,他們的心情一樣嗎為什么

      4,指導(dǎo)讀兒歌.

      5.找出本課的字母,讀一讀.

      【教學(xué)回顧】

       拼讀準(zhǔn)確.個(gè)別學(xué)生拼讀較慢.

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