教學(xué)目的

　　　1、練習(xí)聲旁，通過組詞比較形聲字

　　　2、詞語搭配練習(xí)

　　　3、培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。

　　教學(xué)重點：練習(xí)聲旁，通過組詞比較形近字

　　教學(xué)方法：練習(xí)法、朗讀法

　　學(xué)法指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

　　教學(xué)課時：兩課時

　　教學(xué)過程：

　　　　　　　　　　　　　　　 第一課時

　　一、照樣子寫一寫

　　　1、讓學(xué)生說出自己組成的字

　　　2、組詞

　　　3、延伸：讓學(xué)生區(qū)別每組字

　　二、詞語搭配練習(xí)

　　　1、練習(xí)課文中的內(nèi)容

　　　2、延伸：讓學(xué)生換修飾語。

　　三.照樣子說一說

　　　1.讓學(xué)生讀文中的例句.

　　　2.學(xué)生說自己造的句子.

　　　3.教師給學(xué)生強調(diào)造的句子要把一種事物比做另一種事物.

　　　4.學(xué)生互評造的句子,教師點評.

　　　　　　　　　　　　　　　 第二課時

　　一.自讀<塘鵝媽媽>

　　　1.讓學(xué)生自己認字

　　　2.大聲朗讀.

　　　3.引導(dǎo)學(xué)生下課嘗試,閉緊嘴巴,別人怎么誘惑自己都不張嘴的滋味,體會塘鵝媽媽的心情.

　　二.夸夸我們的媽媽

　　　1.讓學(xué)生想媽媽的優(yōu)點.

　　　2.讓學(xué)生夸夸自己的媽媽。

　　三.給媽媽過節(jié)

　　　1.了解三八節(jié)的常識.

　　　2.為媽媽做件事.

　　　3.練習(xí)寫留言條,寫祝詞.

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