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    語文S版四年級語文下冊教案 大使館媽媽 (S版四年級下冊)

    發(fā)布時間:2017-12-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      教學(xué)目標(biāo):

      1、默讀課文,從陳小龍的故事中體會祖國對我們的愛,產(chǎn)生熱愛祖國,報效祖國的情感。

      2、通過角色轉(zhuǎn)換,感受陳小龍?jiān)诠轮鸁o源的情況下內(nèi)心的急切和中國大使館幫助他之后的感激祖國的情感。

      3、會認(rèn)5個生字。

      教學(xué)重點(diǎn):

      聯(lián)系上下文內(nèi)容,理解陳小龍為什么稱中國大使館為“大使館媽媽”。

      教學(xué)難點(diǎn):

      默讀課文,從陳小龍的故事中體會祖國對我們的愛,產(chǎn)生熱愛祖國,報效祖國的情感。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      演示文稿(字詞卡片)

      教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入

      1、同學(xué)們,你們知道大使館嗎?(簡單介紹大使館)

      2、看到題目你想知道什么?(出示課題)

     。槭裁垂艽笫桂^叫媽媽?文章寫了什么事?)

      二、初讀課文,認(rèn)識生字

      1、理解:愛戴安頓安慰舉目無親

      2、指名分段朗讀,糾正字音

      三、初讀課文,自讀自悟

      1、請同學(xué)們默讀課文,想想文章講了一件什么事?

      2、課文內(nèi)容我們了解了,下面你們自己試著解答剛才的問題,想一想陳小龍為什么管大使館叫媽媽?

      3、學(xué)生讀文,做批注。

      四、細(xì)讀課文,深入理解

      1、在機(jī)場,陳小龍遇到了什么困難?當(dāng)時他是什么心情?

      2、身在異鄉(xiāng)的陳小龍舉目無親,和當(dāng)?shù)氐耐鈬苏Z言也不通,就在此時他得到了大使館的幫助,讀讀課文,想一想大使館是怎樣幫助陳小龍的?當(dāng)時陳小龍又是怎樣的心情

      3、在大使館工作人員的幫助下,陳小龍順利地登上了尋親的飛機(jī),當(dāng)他見到了遠(yuǎn)在荷蘭的舅舅并講述這段經(jīng)歷時,他們的眼眶都濕潤了,所以陳小龍寫了這封信,感謝使館的工作人員,但為什么陳小龍稱中國大使館為“大使館媽媽”呢?

      4、結(jié)合課文內(nèi)容小組討論。

      5、有感情地朗讀課文。

      五、總結(jié)全文

      1、學(xué)完課文后,你有什么想法?

      2、作為中國人,每個人都應(yīng)該熱愛自己的祖國,只有祖國強(qiáng)盛了,我們才會在祖國媽媽的懷抱中幸福生活。

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