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    《七月上天山》教學(xué)設(shè)計 (西師版六年級上冊)

    發(fā)布時間:2017-8-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

       一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

        播放歌曲《冰山上的來客》,優(yōu)美的旋律激起對天山神奇景色的向往與追求,讓我們一起走進七月的天山,感受它的獨特魅力。(揭示課題)

      二、自主讀書,自主體會

       1. 學(xué)生自由朗讀課文,思考:這篇課文是按怎樣的順序記敘的?可以分為幾部分?

       2. 默讀課文,思考:每一部分主要描寫了哪些景象?這些景象帶給你什么樣的感受?嘗試邊讀邊批。

       3. 交流閱讀感受。

      三、品味語言,揣摩表達方法,領(lǐng)悟美境

       1. 有感情地朗讀自己最喜歡的部分,說說為什么喜歡。

       2. 討論:作者是怎樣描寫七月天山的美景的?有哪些表達方法值得借鑒?

      四、拓展延伸,練習(xí)寫作

       1. 思考:假如讓你記敘一次游覽經(jīng)過,你會寫什么?怎樣寫?

       2. 試著擬一提綱,交流討論并進行修改。

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