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    《農(nóng)諺兩則》教學設計 (西師版二年級下冊)

    發(fā)布時間:2017-6-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

        一、簡介節(jié)氣的由來

    我國歷法把一年分為24段,每段的開始叫做一個節(jié)氣,全年共有24個節(jié)氣。人們?yōu)榱朔奖阌洃,就編了?jié)氣歌。先聽老師讀讀節(jié)氣歌。

      二、學習《節(jié)氣歌》

    1. 借助拼音讀通句子,把生字多讀幾遍。

    2. 指導學生朗讀課文。

    3. 出示課后第二題的詞語,讀一讀。

    4. 學生自學,對照課文認識24個節(jié)氣。

    5. 看看年歷表,說說今年的24個節(jié)氣分別在哪一天。

      三、學習這部分詞語

    1. 出示這部分的相關詞語,請學生認讀。

    2. 擴詞。

    3. 記憶字形,重點指導“寒”、“降”。

      四、學習《看云識天氣》

    1. 自己讀《看云識天氣》,說說你讀懂些什么。

    2. 教師相機幫助學生理解。

    3. 出示相關生字,請學生認讀。

    4. 記憶字形。

      五、拓展練習

    把你收集到的農(nóng)諺介紹給大家。

      六、寫字

    1. 重點指導寫“暑”和“霞”字。

    2. 學生認真觀察,再自己寫。

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