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    白雪公主 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(S版二年級(jí)上冊(cè))

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-11 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      教學(xué)目標(biāo):

       1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。

       2、正確流利有感情地朗讀課文。

       3、在閱讀中識(shí)字。

       4、在朗讀中體會(huì)新王后的狠毒,練習(xí)分角色朗讀。

    教學(xué)重難點(diǎn):

       1、在閱讀中識(shí)字。

       2、在分角色朗讀課文中體會(huì)新王后的狠毒。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

        板書好生字詞

    教學(xué)課時(shí):

        一課時(shí)

    教學(xué)過程:

    一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

       1、上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《白雪公主》(一),誰(shuí)能給大家說一說。

       2、從《白雪公主》這篇課文中,我們知道了新王后十分嫉恨白雪公主的美麗就派人獵殺白雪公主,可好心的獵人卻放了美麗的白雪公主。白雪公主在樹林走了很久,來到七個(gè)小矮的家。善良的七個(gè)小矮人讓白雪公主留下,并告訴她:要提防狠毒的王后,她很快就會(huì)知道你在這兒。要把門關(guān)好,不要讓任何人進(jìn)來!鞍籽┕饔袥]有聽他們的勸告呢?今天,我們就再來學(xué)習(xí)《白雪公主二》。”

    二、初讀課文。

    三、學(xué)習(xí)課文第一自然段。

    四、學(xué)習(xí)課文第二至第八自然段。

    五、學(xué)習(xí)課文第九自然段。

    六、學(xué)習(xí)第十到第十五自然段。

    七、總結(jié)全文。

      1、朗讀課文。

      2、說說白雪公主活了之后,會(huì)怎么樣?

      3、說《白雪公主》這個(gè)事,評(píng)出班級(jí)的故事王。

    八、布置作業(yè)

      1、朗讀課文。

      2、把白雪公主(二)的故事講給別人聽。

    板書設(shè)計(jì):

    33※白雪公主(二)

    新王后-----狠毒------再害白雪公主-----變得更難看

    王子------善良------救活白雪公主------生活幸福

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