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    讀書伴我成長 (四年級班主任工作心得)

    發(fā)布時間:2017-10-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

                                 讀書伴我成長

                        招遠(yuǎn)市金暉學(xué)校  王紹華

        常言道:書山有路勤為徑。但是我認(rèn)為,在現(xiàn)在這個信息爆炸的21世紀(jì),僅憑勤奮,一頭鉆入書山,那無疑對我們來說不是一個明智的選擇。做什么事都要講什么方法,讀書也不例外,要有選擇性。下面就淺談一下自己的淺薄認(rèn)識:

        首先,要選擇合理的閱讀范圍。作為老師,是不是就只讀教育方面的書籍,我認(rèn)為不然。教育書籍是主,自己專業(yè)方面書籍更不可放松,涉獵一些有關(guān)文學(xué)、其他學(xué)科的也有助于自身修養(yǎng)的提高。文學(xué)書籍的閱讀可提高自己的語言組織表達(dá)能力,教育也靠表達(dá),靠語言的感染力;其他學(xué)科則可以豐富自己文化底蘊,教育要豐厚,要不然單薄缺營養(yǎng),不能夠稱得上博大。

        其次,要讀經(jīng)典。當(dāng)代世界的書籍太多,即使一輩子什么也不干,你也不可能讀完,且書的質(zhì)量良莠不齊,這樣更需要有重點有選擇的去讀,讀經(jīng)典。

        再次,閱讀分精讀和泛讀。閱讀分好幾種方法,應(yīng)視書而定。有些書需精讀,有些書需瀏覽一遍,有些書只需看看內(nèi)容概要、目錄和后記就可以了。需要精讀的書,在閱讀時應(yīng)該準(zhǔn)備一個筆記本和筆,讀到精彩的章節(jié),可在旁邊用筆圈劃,并可在旁邊注上自己的感想,也可以將這些章節(jié)記錄到筆記本上。千萬別嫌麻煩,只有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣才能讓你收獲更多。字典也是在閱讀時的必不可缺之物,碰見不認(rèn)識的生字詞,勤查字典是唯一的解決方法。

        然后,做好讀書筆記和批閱。我通常讀書的方法是做眉批和點評。在讀《創(chuàng)造與心智的成長》時,我做了不少的眉批,讀了一段便有了些許感受,便在書邊上記下,長時間下來,對自己的理論修養(yǎng)提高不少。同時,也鍛煉了自己善于思考的習(xí)慣。

        最后,閱讀也講究效率。為此,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。閱讀時,我們切勿用手指指著文字,口中也不要默念出文字,因為這些都是不好的閱讀習(xí)慣,會大大降低你的閱讀效率。讀完一本書后,最好再寫幾篇心得和讀后感,這樣更能使你加深對這本書的領(lǐng)悟。

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