陽(yáng)春三月,春回大地,祖國(guó)的每一個(gè)角落都將再度掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng),既是對(duì)在校學(xué)生的教育,更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,我們根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路,制定本班學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,如下:
一、 活動(dòng)目的:
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞52周年紀(jì)念日。雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。所以我作為三年級(jí)一班班主任號(hào)召全體同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng);顒(dòng)口號(hào)是“從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,向粗魯告別,向陋習(xí)告別;把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心集體,具有崇高的社會(huì)責(zé)任感。
二、活動(dòng)主題:
感受感動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)習(xí)雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間:2015年3月
四、具體活動(dòng)安排:
1、向全班級(jí)同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。
2、以學(xué)習(xí)雷鋒為主題,開展三個(gè)一活動(dòng),即:看一部雷鋒電影,開一場(chǎng)雷鋒主題班會(huì),寫一份學(xué)習(xí)雷鋒心得。
3、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的班會(huì)。
雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
4、立足校園,立足班級(jí),組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。
建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。
5、組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題墻報(bào),學(xué)生人人參與,做手抄報(bào)。
7、組織同學(xué)走上社會(huì),走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)公園,清理小廣告,白色垃圾等。
8、收集本班的好人好事情況,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄,做好總結(jié)。
五、活動(dòng)延伸:
班級(jí)認(rèn)真總結(jié)本次學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng),做好活動(dòng)記錄,寫好活動(dòng)心得,整理事跡資料,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)精神與學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、勞動(dòng)等結(jié)合起來,讓“雷鋒”精神永駐我班。
六年一班
2015年3月5日
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