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    人教版五年級上冊語文《鯨》教案(一) (人教版五年級上冊)

    發(fā)布時間:2017-5-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

      

      教學(xué)目標

        1、初步感知鯨的幾方面的特點,學(xué)習(xí)用打比方,列數(shù)字,做比較等說明事物的方法.

      2、使學(xué)生明白:人和動物要和平相處.

      教學(xué)重點:了解鯨的種類和生活習(xí)性,學(xué)習(xí)用打比方,列數(shù)字等說明事物的方法.

      教學(xué)難點:理解鯨是胎生的.

      教學(xué)過程:

      教師活動 學(xué)生活動

      揭示課題

      1,你知道鯨的哪些方面的知識 用一句話介紹自己 (檢查預(yù)習(xí)情況) 對鯨的了解.

      2,過渡:同學(xué)們知道的真不少.

      今天,我們就學(xué)習(xí)22課《鯨》

      3,齊讀課題 齊讀

      學(xué)習(xí)課文

      結(jié)合本單元的訓(xùn)練重點,歸納 總結(jié):

      本課的問題 1,作者介紹了鯨的哪些知識

      1,用了什么樣的方法

      2,組織自學(xué):選擇你喜歡的一段 先自學(xué)后小組交流

      具體分析.

      3,師生交流并板書. 交流:

      1,鯨的知識:樣子大,是哺乳動物,種類,食物,呼吸,睡覺,胎生.

      2,采用方法:列數(shù)字,做比較,分類別,舉例子,打比方

      法作用:準確,直觀,形象.

      3,交流方法:畫畫,朗讀,表演

      練習(xí)

      快速讀課文從課本中或課外搜集到 快速讀課文

      的有關(guān)鯨的資料以"鯨的自述"的 練習(xí)

      形式給大家講一講. 交流

      作業(yè)

      選擇;

      把你知道的有關(guān)鯨的知識制成小報.

      根據(jù)這篇課文的表達方法,你也寫

      一篇你喜歡的小動物.

      板書:

      樣子大 列數(shù)字,做比較

      哺乳動物

      種類 分類別

      食物 分類別,列數(shù)字,舉例子

      生活習(xí)性 呼吸 打比方

      睡覺 (準確,直觀,形象)

     

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