欧美精品手机一级在线播放,中文字幕在线欧美日韩,欧美精品中文字幕亚洲专区,国产免费观看网站

    <mark id="hrvb1"><strong id="hrvb1"></strong></mark>
  • <td id="hrvb1"></td>

    葉子的眼睛 教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版一年級(jí)下冊(cè))

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

       教學(xué)目標(biāo):

    (1)學(xué)會(huì)本課生詞及兩個(gè)偏旁。

    (2)能讓學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀詩(shī),在此基礎(chǔ)上背誦詩(shī)歌。

    (3)抓關(guān)鍵詞句理解內(nèi)容,通過(guò)朗讀感悟感受大自然的美,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。

    教學(xué)重點(diǎn):

    學(xué)會(huì)本課生字詞及兩個(gè)偏旁, 能在正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)的基礎(chǔ)上背誦詩(shī)歌。

    教學(xué)難點(diǎn):

    運(yùn)用不同形式朗讀小詩(shī),感受其中的趣味,萌發(fā)對(duì)文字的熱愛(ài)。

    教學(xué)過(guò)程:

    第一課時(shí)

    (一)讀題設(shè)疑 

    1.出示圖片

    師激情導(dǎo)入:春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)綠了,桃花紅了,這一切都是那么的美好,親愛(ài)的孩子們,你們想不想到森林里去看看那里發(fā)生了什么事?(學(xué)生齊聲回答)接下來(lái)就讓我們走進(jìn)今天的新詩(shī)。

    2.板書(shū)課題,學(xué)生一齊書(shū)空。相機(jī)在田字格里教學(xué)生字“葉”,偏旁是“口”。

    3. 請(qǐng)同學(xué)齊讀讀課題,你有什么問(wèn)題? (學(xué)生質(zhì)疑)

    (二)初讀小詩(shī)

    1.帶著問(wèn)題自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀順句子。

    2.教師范讀,學(xué)生用自己喜歡的方式再讀詩(shī)。指名試讀,教師相機(jī)指導(dǎo)。教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀。

    (三)了解內(nèi)容,隨文識(shí)字。

    1、知道葉子的眼睛是什么嗎?把那一句話(huà)讀一讀。(露珠)

    (1)你見(jiàn)過(guò)露珠嗎?(出示圖片)你覺(jué)得露珠怎么樣?

    (隨機(jī)出示:水靈靈 亮晶晶)

    (2)指名讀,注意讀準(zhǔn)“靈”“晶”都是后鼻音。

    誰(shuí)能把這兩個(gè)詞讀的美美的?

    (3)現(xiàn)在你知道為什么說(shuō)“露珠兒是葉子的眼睛”了吧?

    (4)你還知道什么是水靈靈的?

    你見(jiàn)過(guò)亮晶晶的什么?

    讓我們?cè)僖黄鹱x一讀這一句話(huà)。

    2、這眼睛不僅水靈靈、亮晶晶,還怎么樣?

    (出示:眨呀眨的好像說(shuō):天亮了,真高興。

    (1) 指名讀這句話(huà),齊讀。

    (2) 誰(shuí)來(lái)做個(gè)眨眼的動(dòng)作?現(xiàn)在你知道眨為什么是目字旁了吧!

    (3) 眼睛眨呀眨的,好像在說(shuō)什么?我們讀一讀課文中的句子。

    (4) 出示“高興”,誰(shuí)能記住這兩個(gè)字?

    (高的甲骨文,對(duì)比著記憶)你能給“高”找朋友嗎?高的反義詞是什么?

    出示“興”,你發(fā)現(xiàn)八變成了八字底后有什么變化?

    你在什么時(shí)候特別高興?你能用高興說(shuō)一句話(huà)嗎?

    3、出示完整的句子,朗讀訓(xùn)練。

    4、你看“露”是什么偏旁?課文中還有一個(gè)字是雨字旁?(霧)下霧的天氣是什么樣子的?課文中有一個(gè)詞的意思就是模模糊糊--迷迷蒙蒙,讀準(zhǔn)字音。

    5、是誰(shuí)把葉子叫醒的?讀第一句話(huà)。正音“輕”,腳步很輕很輕,是怎樣走路的呢?可是這么小心,還是把樹(shù)葉搖醒了。讓我們一起來(lái)?yè)u一搖,你還見(jiàn)過(guò)搖什么?誰(shuí)想來(lái)讀一讀。

    6、再讀課文,正確流利。

    四、生字指導(dǎo)

    1、出示生字指名讀。

    2、注意指導(dǎo)

    心:臥勾不要太大,三點(diǎn)要呼應(yīng)。

    興:上面點(diǎn)點(diǎn)撇指向中心,長(zhǎng)橫托住,八字底擺正。

    第二課時(shí)

    一、 出示句子,指名朗讀。

    二、 品詞析句,想象體會(huì)。

    1、 讀一讀第一句,陽(yáng)光是在什么時(shí)候去搖醒樹(shù)葉的?出示早晨山林圖,你看到了什么?感受到了什么?

    2、 出示陽(yáng)光射進(jìn)森林圖,你又看到了什么?看看課文中是怎么說(shuō)的,出示詞卡:走進(jìn),你體會(huì)了什么?

    3、 陽(yáng)光怎么知道樹(shù)葉醒來(lái)了?清晨陽(yáng)光下的露珠會(huì)是怎么樣的呢?相機(jī)出示:水靈靈、亮晶晶。哲閃閃發(fā)光的露珠不就是葉子的眼睛嗎?那么美,那么閃亮!你見(jiàn)了會(huì)情不自禁贊嘆,齊讀,

    你還能說(shuō)幾個(gè)像“亮晶晶、水靈靈”這樣的詞嗎?

    4、 陽(yáng)光搖醒了樹(shù)葉,葉子睜開(kāi)了眼睛,這眼睛還眨呀眨呀的,讓我們都來(lái)做做葉子,我們的雙手就是眼睛啦,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),眼睛還眨呀眨的。隨機(jī)采訪:小葉子,你怎么這么高興啊?天亮了,為什么這么高興呢?

    朗讀第二句。

    三、 背誦積累。

    1、 同桌合作朗讀。

    2、 老師和男女生合作朗讀。

    3、 嘗試背誦,

    四、 拓展遷移:

    太陽(yáng)越升越高,整個(gè)森林醒來(lái)了,我們又會(huì)看到哪些奇妙的景象呢?你們看--出示森林美景圖。仿寫(xiě):陽(yáng)光把森林喚醒了,哇--(   ),(    ),(    )是(     )的眼睛。

    五、 鞏固生字

    1、 出示生字指讀。

    2、 給“還”組詞的方法幫助孩子了解“還”的意思和用法。

    六、 寫(xiě)字指導(dǎo)。

    就:左右各一半,注意撇的穿插。

    進(jìn):半包圍結(jié)構(gòu),井的撇短豎長(zhǎng),走之底穩(wěn)穩(wěn)托住井。

    板書(shū)設(shè)計(jì): 

    葉子的眼睛

    誰(shuí)是葉子的眼睛?

    (      )的眼睛

    (       )是葉子的眼睛

     

    [葉子的眼睛 教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版一年級(jí)下冊(cè))]相關(guān)文章:

    1.葉子的眼睛教學(xué)課件

    2.蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

    3.認(rèn)識(shí)眼睛的課件

    4.葉子變色了主題活動(dòng)教案

    5.葉子剪紙方法

    6.蘇教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

    7.中班保護(hù)眼睛的活動(dòng)教案

    8.中班語(yǔ)言葉子教案

    9.樹(shù)的葉子剪紙簡(jiǎn)單方法

    10.簡(jiǎn)單的葉子折法步驟