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    雪地里的小畫家(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計

    發(fā)布時間:2017-7-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

      一.教學(xué)目標(biāo):

    1.激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛小動物的思想感情.

    2.學(xué)會生字,認(rèn)識大體個偏旁"竹字頭"會認(rèn)出個字.知道4種小動物腳趾的不同特點及青蛙冬眼的特點

    3.正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文

    二.教學(xué)重點.難點

    小動物分別畫了什么,幫助學(xué)生區(qū)分清楚是重點;為什么他們畫了不同的畫?幫助學(xué)生認(rèn)識這些動物(爪蹄)子的不同特點是難點.

    教學(xué)課時:

    兩課時

    教學(xué)過程:

    第一課時

    一.抓住重點,澈趣導(dǎo)入

    今天,我們要認(rèn)識一群小畫家,看看書中插圖,他們是誰?

    小雞.小狗.小鴨.小馬.你還想了解些什么呢?

    1.它們會畫什么?2.用什么工具畫畫?3.它們在哪兒畫畫

    二.邊讀邊悟,自已解疑

    1.初讀課文,讀準(zhǔn)字音(重點指導(dǎo)步bu,著zhao的發(fā)音)

    2.再讀課文,尋找答案

    3.分組朗讀,討論答案

    4.集體學(xué)習(xí),匯報成果,教師指導(dǎo)

    (1)雪地里的小畫家多嗎?你是從哪個詞看出來的?(一群)怎么讀才能體現(xiàn)出動物多呢?你來試試看

    (2)它們會畫什么?(小雞畫竹葉.小鴨畫楓葉.小狗畫梅花.小馬畫月牙)為什么畫的內(nèi)容不一樣?(因為它們畫的實際是自己的腳印,它們腳印不同,腳印也就不一樣)

    (3)它們在哪兒畫畫?(雪地上)你認(rèn)為還可以在什么地方畫畫?(泥地.沙子上.沾著水在干地面上......)

    (4)大家玩得這么開心,青蛙為什么沒參加?(它在洞里睡著了)它正在冬眠,誰能給大家介紹一下什么是冬眠?還有哪些動物也冬眠呢?(蛇.龜.熊)

    5.熟讀課文,練習(xí)背誦

    (1)師生配合,一問一答

    (2)邊看圖,邊背誦

    三.讀了課文,你有什么收獲呢?

    四.作業(yè)

    1.熟讀課文,并理解,背誦課文

    2.預(yù)習(xí)生字.詞

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