泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校 黃一云
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。
3、通過(guò)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，體會(huì)錢(qián)學(xué)森愛(ài)祖國(guó)的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
體會(huì)錢(qián)學(xué)森為了祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)不斷努力獻(xiàn)身的偉大精神。
三、教學(xué)用具：錄音機(jī)
四、教學(xué)用時(shí)：三課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、提示課題，設(shè)置懸念
1、揭題談話(huà)
同學(xué)們，你們知道錢(qián)學(xué)森是個(gè)怎樣的人嗎？
2、簡(jiǎn)介人物。
（是我國(guó)著名的科學(xué)家；他為祖國(guó)的運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射作出重大的貢獻(xiàn)；與錢(qián)三強(qiáng)、錢(qián)偉長(zhǎng)被毛澤東稱(chēng)為我國(guó)科學(xué)界的三錢(qián)；被與稱(chēng)為中國(guó)的導(dǎo)彈之父）
二、檢查預(yù)習(xí)
1、出示生字
額 赴 富裕 懇求 貢獻(xiàn)
（1）自讀生字，特別注意生字“額”的讀音是第二聲
（2）分析字型
（3）區(qū)分讀音，“懇”“談、“袒”是前鼻音
2、分小節(jié)讀課文，并提出要求
（1）邊讀邊想，讀懂主要詞語(yǔ)
（引導(dǎo)學(xué)生提出理解詞語(yǔ)的建議，如：聯(lián)系上下問(wèn)解決、查字典、做上標(biāo)記與同學(xué)討論等。）
（2）讀懂每個(gè)自然段的意思
3、檢查討論。指名說(shuō)說(shuō)各自然段的意思。
4、分段，理清課文脈胳。
（1）錢(qián)學(xué)森乘一艘輪船在海上航行了15天。
（2）錢(qián)學(xué)森在美國(guó)留學(xué)但時(shí)刻不忘祖國(guó)。
（3~4）錢(qián)學(xué)森渴望回到祖國(guó)。
（5~6）錢(qián)學(xué)森在周總理的關(guān)懷下，踏上了歸國(guó)的航程。
（7）錢(qián)學(xué)森回國(guó)后作出了卓越的貢獻(xiàn)。
三、教學(xué)生字字形，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
1、說(shuō)說(shuō)“垠、艘、額、�！边@4個(gè)字都是什么結(jié)構(gòu)？它們左右部分的比例怎樣？
2、教師示范指導(dǎo)“艘、額”這兩個(gè)字的書(shū)寫(xiě)。
3、學(xué)生描紅。
四、布置作業(yè)
1、理解下列詞語(yǔ)的意思
眺望 屈指一算 魂?duì)繅?mèng)繞 誠(chéng)懇
2、區(qū)分字型
懇（） 壁（） 艙（） 眺（）
墾（） 璧（） 倉(cāng)（） 跳（）
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)激趣
1、從上節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道了錢(qián)學(xué)森是個(gè)怎樣的人？
2、這一堂課請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地讀2-6自然段，想一想他的哪些做法、哪些話(huà)深深地打動(dòng)了你？為什么？請(qǐng)同學(xué)們一邊讀，一邊畫(huà)出有關(guān)的句子
二、精讀課文，體會(huì)愛(ài)國(guó)之情
1、學(xué)生自由讀課文，畫(huà)句子
2、交流體會(huì)愛(ài)國(guó)之心
（1）出示第一句：“我是中國(guó)人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在做準(zhǔn)備，為的是回到祖國(guó)后能為人民多做點(diǎn)事�！�
a、錢(qián)學(xué)森是在什么情況下說(shuō)這段話(huà)的？從中可以看出什么？（不貪圖享受）
b、錢(qián)學(xué)森身在異國(guó)他鄉(xiāng)，時(shí)刻魂?duì)繅?mèng)縈著自己的祖國(guó)。這不禁讓我想起了一首歌《我的中國(guó)心》，生唱
c、唱著這首《我的中國(guó)心》，有一種怎樣的感覺(jué)？ (激動(dòng)!自豪!)
d、誰(shuí)能帶著這些感受讀一讀這句話(huà)
（2）出示第二句： “我們?nèi)找古瓮模褪亲鎳?guó)能從黑暗走向光明，這一天終于來(lái)到了。祖國(guó)現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家--祖國(guó)兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的�！�
a、又是在什么情況下說(shuō)的？
過(guò)渡：當(dāng)時(shí)的中國(guó)經(jīng)歷了多年的戰(zhàn)火，剛剛成立，無(wú)論是生活條件還是高科研的環(huán)境、設(shè)備，與美國(guó)有著天壤之別�？墒清X(qián)學(xué)森絲毫不嫌棄祖國(guó)貧窮，依然決然要回到祖國(guó)去。
b、對(duì)誰(shuí)說(shuō)的？他在答復(fù)留學(xué)生的這番話(huà)時(shí)會(huì)用怎樣的語(yǔ)氣說(shuō)？ （激動(dòng)!誠(chéng)懇!堅(jiān)決!堅(jiān)定!果斷!）
過(guò)渡：體會(huì)得很好。請(qǐng)你帶著你的激動(dòng)，帶著你的誠(chéng)懇，帶著你的堅(jiān)決和果斷再來(lái)讀一讀。
3、體會(huì)思鄉(xiāng)之情
（1）請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)地讀讀第三小節(jié)，看看還有什么牽動(dòng)錢(qián)學(xué)森回國(guó)的情思？看誰(shuí)有一雙敏銳的眼睛，能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的東西。
過(guò)渡：（動(dòng)情地?cái)⑹觯┠昴曛星�，今又中秋�?935年出國(guó)留學(xué)，到1949年，一共有14年沒(méi)有回國(guó)了，所有的相思只能化作一封封家書(shū)，老師這里有一封錢(qián)學(xué)森寫(xiě)給父母的家書(shū)。
（兒唯一深感遺憾的是已經(jīng)有十個(gè)春節(jié)不能陪伴二老于身旁，不能盡孝于膝下。只好將思念和祝福之心訴諸信函，寄往二老身旁。二老見(jiàn)信如見(jiàn)兒面，權(quán)當(dāng)兒在父母身邊，與二老共進(jìn)年夜飯，共度團(tuán)圓年…… ）
（2）看來(lái)牽動(dòng)錢(qián)學(xué)森回國(guó)的還有什么？（對(duì)家鄉(xiāng)和父母的思念）
過(guò)渡：正是這拳拳愛(ài)國(guó)心，濃濃骨肉情，才促使錢(qián)學(xué)森毅然決然地回國(guó)。
三、體會(huì)回國(guó)的難
過(guò)渡：既然錢(qián)學(xué)森1949年就一心要回國(guó)，為什么一直到1955年才成行呢？（美國(guó)人的阻攔）從哪里知道的？
1、請(qǐng)你自己讀一讀，你體會(huì)到什么？
2、一個(gè)師有多少人？猜猜看。
3、由此可見(jiàn)錢(qián)學(xué)森是個(gè)怎樣的人？（力量無(wú)比的人!偉大的人了不起的人!不可多得的人!打著燈籠難找的人!神奇的人!）
4、從這句話(huà)你還能體會(huì)到什么？
5、這么多年來(lái)錢(qián)學(xué)森一直被他們阻撓，想想這么多年他們會(huì)怎么留下錢(qián)學(xué)森？
過(guò)渡：同學(xué)們所有的想象都有可能，其實(shí)事實(shí)就是這樣，當(dāng)時(shí)的美國(guó)政府確實(shí)也是這么做的。當(dāng)錢(qián)學(xué)森提出回國(guó)后，他們非常恐慌，后來(lái)又非常的惱火。錢(qián)學(xué)森回國(guó)的道路漫長(zhǎng)而艱辛，國(guó)外豐厚的物質(zhì)生活誘惑不了國(guó)內(nèi)貧窮的創(chuàng)業(yè)條件沒(méi)有嚇退他，甚至美國(guó)那冰冷的監(jiān)獄大門(mén)也沒(méi)有擋住他的腳步，是什么支撐著他呢？
6、在周恩來(lái)的努力下，錢(qián)學(xué)森終于獲得了自由，終于踏上了回國(guó)的路程，這就出現(xiàn)了課文的開(kāi)頭一幕，快速讀讀，看看終于踏上回國(guó)征途的錢(qián)學(xué)森是怎樣的心情？（歸心似箭、欣喜若狂，熱淚盈眶，）
四、體會(huì)歸國(guó)之喜
1、誰(shuí)來(lái)讀出這種欣喜，這種激動(dòng)（配樂(lè)）
2、過(guò)渡：22年的努力，15天的漂泊，載有錢(qián)學(xué)森的巨輪終于靠岸了，在外漂泊多年的游子終于回到了祖國(guó)母親的懷抱。就在他雙腳踏上祖國(guó)土地的一剎那，他內(nèi)心感慨萬(wàn)千，那激動(dòng)人心的一刻他會(huì)說(shuō)些什么？
五、總結(jié)課文，升華精神
1、這位世界著名的科學(xué)家，深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó)，深?lèi)?ài)著祖國(guó)的人民，時(shí)刻想著能為祖國(guó)人民多做點(diǎn)事。正因?yàn)槿绱�，錢(qián)學(xué)森回國(guó)后，為我國(guó)作出了卓越的貢獻(xiàn)，他作出了哪些貢獻(xiàn)？
2、引讀
六、作業(yè)
錢(qián)學(xué)森作出的貢獻(xiàn)還有很多，課后請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真查閱資料，看看錢(qián)學(xué)森還有那些貢獻(xiàn)？
作者郵箱： jlsxhyy@163.com
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