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    遐想春天作文課堂設(shè)計(jì) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2017-4-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      課題:遐想春天

    執(zhí)教:劉改蘭

    設(shè)計(jì)課時(shí):1課時(shí)               實(shí)施課時(shí):1課時(shí)

    授課年級(jí):四年級(jí)

    教學(xué)目標(biāo):

    1、通過(guò)對(duì)春天的描寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察各種事物的能力和大膽合理的想象能力。

    2、通過(guò)合作交流的探討,培養(yǎng)學(xué)生互動(dòng)和語(yǔ)言表達(dá)的能力。

    3、通過(guò)對(duì)春天美景的感受,開(kāi)拓學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生審美的情感。

    教學(xué)重難點(diǎn):

    1、 圍繞一個(gè)中心,寫(xiě)出對(duì)春天的所見(jiàn)所聞。

    教學(xué)產(chǎn)出:

    1、 仔細(xì)觀察,把握住景物描寫(xiě)的中心;

    2、 抓住重點(diǎn),具體形象的描寫(xiě)景物;

    3、 恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使景物的描寫(xiě)形象生動(dòng);

    4、 把你喜歡的有關(guān)描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)運(yùn)用到習(xí)作中。

    教學(xué)材料:

    PPT課件、朱自清《春》的視屏、兒歌《春天在哪里》的視屏、小紅花。

    教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):

    活動(dòng)名稱(chēng)                  學(xué)生活動(dòng)                      教師活動(dòng)

    歡欣聲音秀        1、合上眼睛,深吸進(jìn)去一口氣,         1、媒體導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

                       慢慢地呼出來(lái),靜靜地、仔細(xì)地聽(tīng)。  

           

    春景圖秀     2、欣賞萬(wàn)物復(fù)蘇春景圖;            2、播放收集到的春天圖片。

                       3、快樂(lè)感知,各抒己見(jiàn)。

    精彩題目秀    4、以所見(jiàn)所聞為內(nèi)容,設(shè)計(jì)題目。       3、組織、引導(dǎo)。

    快樂(lè)小導(dǎo)游        5、讀、說(shuō)。                        4、 播放PPT課件,組織、范讀。

    小游戲            6、以小組為單位討論-想象春天美。     5、組織、巡視。

    美文欣賞             7、欣賞美文。                 6、播放PPT課件,并欣賞

    朱自清的《春》。

      

                          8、明確習(xí)作要求。                     7、出示習(xí)作要求.

    小練筆            9、以組為單位討論并合作寫(xiě)一個(gè)         8、組織、巡視、引導(dǎo)。

    有關(guān)春天的小片段。

    成果展示          10、匯報(bào)交流。     

     

                    

     11、歌唱。                         9、感情升華,播放兒歌

                                                             《春天在哪里》。

                            

     

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